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（2011—2012上）初二年级生物第六单元测试卷（全卷满分：100分考试时间：45分钟）试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。请将第Ⅰ、Ⅱ卷中的正确答案填写在答题卡上。第Ⅰ卷选择题（共40题，每题1.5分，共60分）一、选择题题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案题号31323334353637383940答案一、选择题（以下各小题中有A、B、C、D四个答案，其中只有一个是正确答案）1、对生物的分类，以下叙述哪一个是正确的（）A.生物分类对于研究生物的亲缘关系和进化关系有帮助B.生物分类完全根据外形来划分C.我们可以根据自己的喜好来划分D.生物分类中所有的生物都处于同一个等级上2、现采到一种被子植物需要鉴定，你认为应以哪种器官的特点作为分类的主要依据（）A.根、茎和叶B.花、果实和种子C.茎、叶和花D.茎、叶和种子3、海滨城市青岛物种丰富，有鱿鱼等软体动物，虾、蟹等节肢动物……这样分类的重要依据是生物的（）特征。A.生理B.形态结构C.生态D.地理分布4、小明给植物分类时，把水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、苔藓、蕨归为一类，他的分类依据是（）A.有种子的和无种子的B.草质茎和木质茎C.有根的和无根的D.生活在陆地上的和生活在水中的5、下列各项中，属于裸子植物与被子植物共同特征的是（）A.开花B.结果C.产生种子D.没有真正的根6、下图是根据动物特征进行分类的示意图。下列选项分别表示A、B、C、D四类动物的分类依据，其中不正确的是（）A.卵生B.幼体和成体均用肺呼吸C.体温不恒定D.体内有脊柱7、下列动物在结构上与其他三个有明显不同的是（）A.鱼B.蚯蚓C.青蛙D.猫8、香蕉树、苹果树等植物分类的主要依据是花和果实，原因是（）A.花和果实容易采集和制成标本B.花和果实的形态结构比较稳定B.花和果实的遗传物质完整D.花和果实色彩鲜艳、容易分辨9、下列植物中，哪一种在生殖时不产生孢子（）A.衣藻B.肾蕨C.玉米D.葫芦藓10、下列哪一组动物按照形态结构和生理功能分为一类比较科学（）A.蜜蜂、蜂鸟、蝙蝠B.鲸、娃娃鱼、鲫鱼C.青蛙、扬子鳄、龟D.蝙蝠、鲸、猫11、下表是某同学对9中动物做出的简单分类，你认为他的分类依据是（）类型一蚯蚓、蝗虫、河蚌、蜘蛛类型二家鸽、海豚、家兔、蜥蜴、鲫鱼A.水生还是陆生B.成体内有无脊柱C.体温是否恒定D.胎生还是卵生12、下列对生物分类意义的叙述中，错误的是（）A.能在一定程度上反映不同生物之间的关系B.有利于认识和保护生物多样性C.能准确地反映出不同生物类群之间的进化关系D.便于识别生物13、在生物分类的七个等级中，共同特征最多和最少的等级分别是（）A.种、界B.门、界C.界、种D.种、科14、在生物学方面有突出贡献的科学家有很多。在生物分类中，提出生物命名法——双名法的生物学家是（）A.达尔文B.李时珍C.袁隆平D.林奈15、图6-1-2-3中的四种生物中，亲缘关系最近的两种是（）A.①与③B.①与④C.③与④D.①与②16、生物的分类单位从小到大依次是（）A.种、属、纲、科、目、门、界B.界、门、纲、目、科、属、种C.种、属、科、目、纲、门、界D.界、门、目、纲、属、科、种17、有关分类单位的特征的解释中，正确的是（）A.分类单位越大，所包含的生物种类越少B.分类单位越小，生物的共同特征越多C.同一分类单位中，生物的特征是完全相同的D.越小的分类单位，生物种类越多18、下列有关种的叙述中，错误的是（）A.同属的生物一定是同个物种B.同个物种的动物一定是同一个属C.同种的动物可以交配，并且后代也有繁殖能力D.不属于同一个种的动物也可以通过交配产生后代19、关于我国生物多样性的叙述中，错误的是（）A.我国是生物种类最丰富的国家之一B.我国是世界上裸子植物最丰富的国家，享有“裸子植物的故乡”的美誉C.我国是世界上生物数量最多的国家D.我国的鱼类、鸟类、哺乳类的种数都位于世界的前列20、保护生物多样性的根本措施是（）A.不准猎杀动物B.保护各种植物C.保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性D.禁止利用一切生物21、“物种一旦灭绝，便不可再生。生物多样性的消失将造成农业、医药卫生保健、工业方面的根本危机，造成生态环境的破坏，威胁人类自身的生存。”保护生物多样性的根本措施是（）A.保护细胞的多样性B.保护生物种类的多样性C.保护基因的多样性D.保护生态系统的多样性22、生物多样性的三个层次是（）①基因的多样性②种类的多样性③生态系统的多样性④结构的多样性⑤变异的多样性A.①②③B.②③⑤C.①④⑤D.③④⑤23、被称为“世界杂交水稻之父”的袁隆平院士，利用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻。袁隆平院士的杂交水稻育种利用的是（）A.基因的多样性B.染色体的多样性C.DNA的多样性D.细胞的多样性24、保护生物的多样性，人人有责！如果你从滇池边上捡回一只罕见的巨龟，你会采取下列哪种最恰当的方式来对待它（）A.卖钱B.食用C.送到动物园让专业人士饲养D.将其杀死后制成标本保存25、下列关于保护生物多样性的做法或措施不科学的是（）A.建立自然保护区B.颁布保护生物多样性的法律、法规C.减小栖息地，引进外来物种D.建立濒危植物的种子库26、野生燕麦是广泛分布于江苏、河南一带的适应能力极强的麦田杂草。今年来，伴随着大型农业机械跨区作业，被引入山东半岛这个新领地。以下观点最科学的是（）A.外来生物就是来自国外的生物，野生燕麦对山东半岛而言不属外来生物B.外来生物是对生态系统而言的，野生燕麦对山东半岛而言是外来生物C.野生燕麦进入山东半岛，利于增强当地的生物多样性D.野生燕麦进入山东半岛，不会威胁当地原有生物种类的生存27、我国多数野生生物濒危或灭绝的主要原因是（）A.生存环境的改变和破坏B.环境污染C.物种灭绝速度加快D.外来物种入侵28、下列植物中，我国特产的珍稀被子植物是（）A.银杏B.银杉C.珙桐D.国槐29、下列各种植物，哪一种植物既有果皮包被的种子，叶又是网状脉（）A.玉米B.油松C.向日葵D.银杏30、下列植物中，种子外没有果皮包被，属于我国一级保护植物的是（）A.水杉B.雪松C.银杉D.珙桐31、“讨论怎样保护白头叶猴”时，每位同学都进行角色定位，班级同学扮演的角色是（）A.当地农民B.生态学家C.社会学家D.以上三者均有32、自然保护区的重要功能是（）①天然基因库②活的自然博物馆③天然实验室④天然猎场A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④33、海南黑冠长臂猿是国家一级保护动物，在上世纪五十年代曾有2000多只，可是七十年代末仅有7只，1980年建立自然保护区后，现在才有22只。造成当年黑冠长臂猿数量减少的主要原因是（）A.自然灾害B.外来物种入侵C.食物缺乏D.人类乱捕滥杀和破坏其生存环境34、为了保护鸟类的多样性，下列各项中不应该做的是（）A.制作人工鸟巢B.搭建饲养台C.不掏鸟蛋、不捉雏鸟D.把小鸟捉回家精心喂养35、近年来频发的生态灾难对生物生物圈中的生物造成严重危害，以下生态灾难中不是认为因素造成的是（）A.墨西哥湾漏油事件对海洋生物造成严重危害B.温室气体大量排向大气层，造成全球气温升高，引发次生灾害C.冰岛火山灰对欧洲航空、生态环境和人类健康造成巨大影响D.切尔诺贝利核电站发生核泄漏，对周围生物和人造成严重伤害36、从分类的角度说，亲缘关系最为密切的是（）A.同属生物B.同科生物C.同纲生物D.同种生物37、花儿忠实的传粉者——蜜蜂，在下列分类上隶属的最小单位是（）A.昆虫B.节肢动物C.无脊椎动物D.动物38、为动物的遗传育种提供遗传资源的是（）A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.生态系统的多样性D.以上三项39、下列事例中使生物多样性面临威胁的有你（）①外来物种的入侵②有计划的砍伐毛竹林中的毛竹③海域污染导致赤潮④退耕还林还草⑤全球气候变暖⑥发展生态农业A．②④⑥B.①③⑤C.①④⑤D.②③⑥40、我国某熊猫基地中，有时会因大熊猫最喜爱的食物——箭竹的大面积开花死亡，导致熊猫食物短缺。此时你认为对大熊猫采取的最有效的保护方式是（）A.当地大规模种植箭竹，以满足大熊猫的食物需求B把饥饿的大熊猫抢救出来，进行人工圈养C.把该地区的大熊猫迁移至自然环境相似的保护区去D.对该地区的大熊猫进行大规模巅峰人工繁殖第Ⅱ卷综合题（共40分）41、（8分）左图表示各种不同的植物，根据右图索引，可将这些植物鉴别分类。（1）写出A、B、C、D、E的名称A.，B.，C.，D.，E.。（2）具有双受精现象的植物是，其中属于双子叶植物的是。（3）能进行孢子生殖的是。42、（6分）下图是几种常见的动物，有的还是人类的好朋友。请你仔细观察图中动物，回答下列问题：（1）A类与B类结构相似之处是身体都由构成。（2）C类是一类特殊类群，其发育方面的突出特征是。（3）D类是真正的陆生脊椎动物，源于D类具有较发达的。（4）E类多能飞翔，与其生活相适应的身体特征是：身体呈流线型，，体表被覆羽毛等（5）F类特有的生殖发育特点是。（6）A、B类与C、D、E、F类的主要区别是身体背部没有。43、（6分）认真观察和识别左图中的植物，并阅读右图分类表解，回答问题：（1）根据右图分类检索表，在左图中找出与A、B、D对应的植物，并将这些植物名称分别填写在A、B、D下的括号中。（2）C类植物不能形成果实，因此，我们把这类植物称为。（3）菊花的特征有：头状花序下有总苞、叶的叶脉为网状叶脉，根系中有明显的主根，用种子繁殖后代。根据上述特征，与菊花属同一科的应是左图中的。（4）“种子有果皮包被着，叶脉为平行脉”，符合上述特征的植物是图6-5中的。44、（6分）藏羚羊是我国特有物种，它的羊绒比金子还要贵重，是国家一级保护动物。近年来，藏羚羊已濒危灭绝，然而偷猎者的枪声仍不时作响。（1）这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是。（2）为了保护藏羚羊，有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌，这种做法可不可取？为什么？。（3）有人建议把藏羚羊引入到动物园圈养起来，这样做将会导致什么样的结果？。（4）请你提出两点关于保护藏羚羊的建议：。45、（6分）仔细分析右图中的两幅漫画，然后回答问题：（1）根据你的理解，请你为这两幅漫画各添加一个标题：A；B。（2）看了漫画A，你有何感想？你想怎样做？。（3）漫画B所揭示的问题是什么？。46、（8分）分析资料，回答问题。原产于南美的水葫芦于20世纪30年代从国外引入我国，曾一度用它来净化污水，可是引入滇池后，由于水质污染导致水葫芦疯长，几乎覆盖了整个滇池，致使许多水生生物几乎绝迹。（1）上述资料反映的是哪种生物现象？这种现象直接引起的后果是什么？。（2）水葫芦是怎样影响其他水生生物的生活的？。（3）为了避免上述现象发生，你认为应该怎么做？试从两个方面来说明。。