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1第一章代代相传的生命新生命的诞生1．生命的起点。精子与卵子结合生成的受精卵。2．受精。精子和卵子的结合。场所：输卵管。3．精子和卵子(卵细胞)的来源。都是由人类的生殖系统产生，其中男性的睾丸产生精子(睾丸也产生雄性激素)，女性的卵巢产生卵子(卵巢也产生雌性激素)。4．排卵。成熟的卵细胞从卵巢中释放出来，进入一侧的输卵管的过程。5．妊娠期。从卵细胞受精到胎儿出生之间的一段时间。人类妊娠期约为280天，大致可分为三个阶段：(1)受精卵沿输卵管下行阶段：约4～7天；所需营养来自于卵黄。(2)胚胎阶段：着床后开始的前8个星期；通过脐带和胎盘从母体获得营养。(3)胎儿阶段：从第九个星期到出生；通过脐带和胎盘从母体获得营养。6．分娩。胎儿从母体产出的过程。分临产阵缩、生产和胞衣(将胎盘和其他囊膜推出子宫)三个阶段。走向成熟1．少年儿童的生长发育。少年儿童的生长发育共分四个时期：婴儿期：从出生到1岁。幼儿期：包括幼儿前期(1—3岁)和学前期(3～6或7岁)。儿童期：又叫小学年龄期，约6或7～11或12岁。青春期：约10～20岁。2．青春期。由儿童向成人过渡的时期；(1)主要特征：生殖器官的发育和成熟。(2)生殖器官成熟的标志：男遗精，女月经。3．第一性征和第二性征。(1)第一性征：男女在生殖器官上的差异。(2)第二性征：男女除生殖器官外表现出的性别上的差异(进入青春期后出现，由性激素调节控制)。①男性：长胡须，喉结突出，嗓音变粗，肩宽骨盆窄，长出腋毛和阴毛。②女性：乳房隆起，皮下脂肪较多，嗓音变尖，肩窄骨盆宽，长出腋毛和阴毛。4．人的衰老。身体各部分器官系统的功能逐渐退化的过程。(1)衰老表现：视力衰退，心跳减慢，听力减退，反应变慢，体力下降，呼吸增重，肌肉萎缩干瘪，骨骼退化等。(2)延缓衰老的方法：心情愉快，适当运动锻炼，合理饮食与营养等。5．人的死亡。2(1)特征：心脏、肺、大脑停止活动。(2)标志：大脑停止活动(脑死亡)。动物的生命周期1．动物的生命周期。动物的一生都要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期，这些生长时期组成动物的生命周期。2．动物的寿命。动物经历生命周期的时间长度。3．动物延续种族的方法。包括人类、青蛙、蝗虫等动物，其延续种族的方法是生殖。生殖使动物的种族不随个体的死亡而灭绝。4．人类、青蛙、蝗虫等的生长发育过程。(1)人类：精子+卵子一受精卵一胚胎期一胎儿期一婴儿期一幼儿期一儿童期一青春期一中年期一老年期。(2)青蛙：精子+卵子一受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙。变态发育：幼体和成体在生活环境和形态结构上有很大变化的发育类型。(3)蝗虫：精子+卵子一受精卵一若虫一成虫。(不完全变态发育)．若虫：除形体大小和生殖器官未成熟外，其余与成虫相似的幼虫。(4)蝴蝶：精子+卵子一受精卵一幼虫一蛹一成虫。(完全变态发育)动物的生殖方式1．动物的两种主要生殖方式：有性生殖；无性生殖。(1)有性生殖：通过精子和卵子的结合产生新个体。(2)无性生殖：不需两性生殖细胞，母体能够直接产生新个体。2．动物有性生殖的受精类型和胚胎发育方式。(1)受精类型：体外受精；体内受精。(2)胚胎发育方式：卵生、胎生、卵胎生。3．动物无性生殖的类型。分裂生殖；出芽生殖。植物的一生1．种子。(1)种子结构：种皮、胚(含胚根、胚芽、胚轴、子叶)、胚乳(某些种子在形成过程中消失)。(2)种子分类：依据有无胚乳可分为有胚乳或无胚乳种子；依据子叶数目可分单子叶或双子叶植物种子。(3)种子萌发：①条件：外部条件：充足的水和氧气、适宜的温度。内在条件：饱满的活种子，完整胚，去休眠。②种子萌发时各部分的变化：胚根发育成根；胚芽发育成茎和叶。2．芽。未发育的茎叶或花称为芽。(1)芽的分类：依据将来发育成的结构可分为叶芽、花芽、混合芽；依据着生部位可分为顶芽和侧芽(腋芽)。(2)叶芽的结构：生长点、叶原基(幼叶的雏形)、幼芽(幼叶)、芽轴、芽原基(芽的雏形)。3(3)顶芽发育和侧芽发育的关系：顶芽在生长上占有优势，顶芽的存在抑制侧芽的生长(顶端优势)。顶端优势从顶芽开始，沿茎下行而逐渐减小，终至全部消失，两侧枝也随着顶端优势的逐渐消失而次第发展起来。侧枝上的顶芽也存在着对侧枝上侧芽的优势。切去顶芽，侧芽不受抑制，于是侧芽就发展起来了。3．花、果实、种子的关系。(1)花的结构：由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分构成。花的主要结构：雌蕊和雄蕊，它们分别产生卵细胞和精子。(2)传粉后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。4．植物的生命周期。种子萌发一幼苗生长发育一成株开花结果一死亡植物生殖方式的多样性1．植物的有性生殖。(1)开花：萼片花瓣张开，雄蕊伸长花药裂开，雌蕊伸长柱头分泌黏液的过程。(2)传粉。①定义：花粉落到雌蕊的柱头上的过程。②类型：自花传粉(接受同一朵花的花粉)，异花传粉。③异花传粉：按媒介(风、昆虫、水等)的不同可将花分类：虫媒花：花冠芳香鲜艳(香气比颜色对昆虫有更大吸引力)、甘甜花蜜。风媒花：花被小或退化，无香味和蜜腺；花粉多轻而干燥，柱头呈羽毛状或具分叉。2．植物的无性生殖。(1)类型：孢子繁殖、营养繁殖、组织培养。(2)营养繁殖：①定义：用营养器官根、茎、叶进行繁殖。②举例：马铃薯块茎、番薯块根、秋海棠的叶等。③优点：可保持优良性状且繁殖快。④常用方法：分根、压条、扦插、嫁接。第二章对环境的察觉感觉世界1．人的感觉。(1)人体具有多种感觉器官，可以感受外界环境的各种刺激。如温度、气味、颜色、声音，等等。(2)人的感觉器官包括：眼、耳、舌、鼻及皮肤等。人类具有不同的感觉器官，所以可以感受外界环境的不同刺激，并产生不同的感觉。各种生物也有自己的感觉器官，这对于生物的生存、繁衍具有重要的作用。(3)生物的感觉器官能够感受不同刺激的原因在于：感觉器官中有不同的感激的原因在于：感觉器官中有不同的感受器。2．皮肤的感觉功能。(1)皮肤是人体最大的感觉器官，它具有冷觉、热觉、触觉、痛觉等多种感觉功能。(2)冷、热觉：感觉环境温度的变化。(3)触觉：感觉外界物体与人体的触碰以及强弱程度。(4)痛觉：是触觉的过强反应，痛觉能感受对身体损伤性的刺激，它对人的健康生活有重要的积极意义；皮肤的各个部位对各种刺激的敏感程度是不同的。43．嗅觉的形成过程。环境中物质的气味刺激鼻腔中的嗅神经末梢(嗅觉感受器)，嗅神经将物质的气味刺激传到大脑皮层的嗅觉中枢，从而形成嗅觉。嗅觉特点：嗅疲劳；嗅适应；嗅觉敏感度因年龄、动物种类和气味种类等的不同而不同。4．舌和味觉。(1)舌具有味觉功能，可以感知酸、甜、苦、咸等各种味道。舌感觉的过程是：舌乳头一味蕾一味觉细胞。(2)舌的不同部位对酸、甜、苦、咸等各种刺激的敏感程度不同：对苦味最敏感的区域是舌根，甜味是舌尖，酸味在舌两侧的中间部位，咸味则在舌两侧的前部。(3)味觉感受器对液态物质的刺激特别敏感；麻、辣、涩等味觉是多种刺激综合后产生的感觉；味觉、嗅觉等各种感觉密切相关。声音的发生和传播1．声音的产生。，声音是因物体的振动而产生的，正在发声的物体叫声源。2．声音的传播。传播需要介质：固体、液体和气体。传播形式：声波。传播速度：声音的传播速度与温度、传播介质有关。温度越高，声音的传播速度越快；声音在固态物质中传播得最快，液态其次，气态最慢。在空气中(150C)，传播速度为340m/s。声音不能在真空中传播。传播实质：把声源的振动传播出去。遇到障碍物，声波将发生反射，形成回声。耳和听觉1．耳的结构和功能。结构功能外耳廓收集声波耳外耳道声波进入外耳道后撞击鼓膜结构功能鼓膜产生振动中鼓室与咽鼓管连通耳听小骨骨性传导、放大振动内耳蜗内有听觉感受器，把振动转化为声音信号耳前庭内有位觉感受器半规管内有位觉感受器2．听觉的基本知识。(1)听觉的形成：声波通过耳廓一外耳道一鼓膜一听小骨一耳蜗一听神经一大脑皮层听觉中枢形成听觉。(2)听觉的减弱与丧失：人的听觉与人的年龄有关，年龄越大，听觉能力越弱，直到丧5失。鼓膜、听小骨受到损伤或发生障碍会造成传导性耳聋；耳蜗、听觉中枢和与听觉有关的神经损伤会造成神经性耳聋。(3)人的听觉：人类的听觉能力是有一定限度的，可以听到频率在20赫到20000赫之间的声音。据此，人们将低于20赫的声音称为次声，超过20000赫的声音称为超声。物体在1秒内振动的次数称为频率，其单位为赫兹。不同的动物，能够听到的声音的频率范围不同。3．声音的三个特性。音调：我们感觉到的声音的高低叫音调。物体振动越快(频率越大)，音调越高。响度：人们主观上感觉到的声音强弱叫响度。距离声源越近，振幅越大，响度越大。声音的响度用分贝来表示，分贝是声音大小的单位。音色：曾叫音品，是人们对声音质的感觉。音色与发声体的性质、形状以及发声的方法等有关。4．噪声。狭义上讲凡无规则的、杂乱无章的振动所发出的声音，均属于噪声；从声波对人的干扰讲，凡是环境中不需要的声音都可判定为噪声。预防噪声：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在耳朵处减弱。光和颜色1．光传播的特点。光的传播不需要介质。光在同一种均匀物质(固体、液体、气体)中是沿直线传播的。传播速度：在真空中最快，空气中次之，水中最慢；在真空中的速度为3×10’千米／秒。3．光的色散。白光是复色光，由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等多种单色光组成。物体的颜色：透明物体的颜色是由透过的色光的颜色决定的。(其他色光被吸收)不透明物体的颜色是由它反射的色光的颜色决定的。(其他色光被吸收)白色物体可反射所有颜色的光，黑色物体则能吸收所有颜色的光。4．光线。在科学上，人们往往用一条带箭头的直线表示光传播的路线与方向，称为光线，其中箭头表示光的传播方向。光的反射和折射1．光的反射。(1)定义：光从一种均匀的物质射向另一种均匀的物质时，光会在两种物质的分界面上发生传播方向的改变，从而又返回到原先的物质中的现象。(2)特点——光的反射定律。光反射时，反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线两侧；反射角等于入射角。(3)分类：根据反射面的情况不同，分为镜面反射和漫反射。漫反射使我们从不同的方向都能看到物体。光在反射时光路可逆。(4)应用——平面镜成像规律：像和物等大，像和物的连线和镜面垂直，像和物到镜面的距离相等。平面镜成的是虚像，不能用光屏承接。生活中的应用：一是成像，二是改变光路。2．光的折射。(1)定义：光从一种透明介质射向另一种透明介质时，光的传播方向发生改变的现象。6(2)特点——折射定律：光从空气斜射入水或其他透明物质时，折射光线、入射光线、法线在同一平面上；折射光线和入射光线分居在法线两侧，折射角小于入射角。当光从其他透明物质斜射人空气时，折射角大于入射角。当入射角增大或减小时，折射角也随之增大或减小。眼和视觉1．凸透镜和凹透镜。凸透镜中间厚，边缘薄对光线有汇聚作用老花镜放大镜凹透镜中间薄，边缘厚对光线有发散作用近视镜2．焦点和焦距。(1)主光轴：透镜两个球面球心的连线。(2)光心：位于透镜的中心，光通过它时传播方向不变。(3)焦点：凸透镜能使平行于主光轴的光线汇聚在一点，这个点叫焦点(F)。凸透镜有2个焦点。(4)焦距：焦点到光心的距离叫焦距(5)每个凸透镜的焦距是一定的。3．凸透镜成像规律。：（物距U：物体到凸透镜的距离；像距V：像到凸透镜的距离）物距U像距V像的性质(倒立或正立实像或虚象放大或缩小)应用（P24）U2ffv2f倒立实像缩小照相机U=2fV=2f倒立实像等大/fu2fv2f倒立实像放大幻灯机、投影机U=f无无无无/Uf正立虚象放大放大镜4．眼的结构和功能。结构功能眼睑随时闭合，保护眼睛附睫毛遮挡雨水、灰尘属泪腺、鼻泪管分泌泪液，润滑，除尘杀菌；与鼻子相通结构眼肌使眼球灵活转动眼眼球壁角膜和房水、晶状体、玻璃体一起形成折光系统巩膜坚韧外壳，保护眼球虹膜中央是瞳孔，可根据光线强弱调节瞳孔的大小视网膜上有感光细胞，接受光刺激，产生兴奋球睫状体睫状肌调节晶状体的曲度，改变眼球的焦距5．视觉的形成。光线通过角膜、房水、晶状体和玻璃体，在视网膜上成像，视网膜上的感光细胞接受光的刺激产生兴