《版面设计》授课计划表何肖雪

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济南职业学院课程授课计划(2015—2016学年第一学期)课程名称版面设计课程类别适用专业平面设计任课教师何肖雪教研室主任签名系部主任签名教研室通过日期年月日授课班级总学时其中教学大纲名称、批准单位及时间讲授实验实践习题课测验小结机动时数《版面设计》教学大纲平面1、2班643232授课内容起止章节项目01~项目111、教学目标让学生学习出版物理论知识、宣传画册设计制作和书籍设计制作的方法和过程,并培养学生广告制作的动手能力,使学生能够非常熟练的掌握这个软件的使用。2、教学重点、难点教学重点:熟练掌握InDesignCS6的使用方法以及版面设计的理论知识和操作技能教学难点:掌握InDesign软件的基本操作,能够熟练运用已有素材进行排版设计。3、教学方法课堂教学、多媒体教学、实践教学、习题训练、课后作业等教学手段和方法4、考核方式总评成绩=平时考核(20%)+作品(80%)5、教材(书名、作者、出版社、出版时间)和主要教学参考资料《InDesigncs6数字化版面设计》(第二版)曹国荣、田振华编著北京:人民邮电出版社,2015.1《InDesigncs3中文版标准教程》刘好增主编清华大学出版社,2008年《InDesigncs4完全自学教程》王红卫主编机械工程出版社,2008年6、课程对学生的要求学好本门课程,学生在上课及课余时间应注意的事情:①掌握InDesign软件的基本操作。其中文本编辑、字符样式和段落样式,绘制表格,图形绘制与编辑,图文混排,书籍目录和索引是本课程教与学的重点。②理论联系实践,提高动手能力。严格按照教学大纲的“三级”(了解、熟悉、掌握)要求掌握课堂所学的理论,在上机操作时认真完成实验内容,课程末能够综合运用所学技能完成报纸书籍的排版设计。7、教学总体安排课程起止时间为2015年9月7日至2016年1月1日(2~18周)课堂教学以理论与实践相结合的方式进行,一周时间详细讲解理论知识与案例,紧随一周实践课加强巩固对知识的运用。说明:教学的总体安排是指课程起止时间、课堂教学、实验教学、实践实习教学的时间段分布安排。版面设计课程授课计划周次学时授课章节及内容提要课型教具作业备注1准备24版式设计概述讲授课多媒体34初识indesigncs6讲授课多媒体44宣传单页设计实践课多媒体5国庆放假64页面创建与版面讲授课多媒体74旅游宣传折页设计、房地传宣传折页设计实践课多媒体84文本的创建与编辑讲授课多媒体94美容杂志插页设计、服饰杂志插页设计实践课多媒体104图形的绘制与编辑讲授课多媒体114铁路交通示意图的绘制、开幕酒会舞台布景设计实践课多媒体124对象的控制与编辑讲授课多媒体134画册设计、酒楼菜谱设计实践课多媒体144表格的创建与编辑讲授课多媒体154销售单的制作实践课多媒体164文档输出与打印讲授课多媒体174计算机类图书设计实践课多媒体184出版物目录的处理实践课多媒体1920

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