七年级下历史第四次周周清考试试题

七年级下历史第四次周周清考试试题（满分100分）一、单项选择题（20×3=60分）1．在全国结束元朝统治并在应天称帝的历史人物是（）A．李世民B．赵匡胤C．朱元璋D．铁木真2．朱元璋为了加强自己的君主权利采取的措施有（）①设三司②废丞相③设锦衣卫特务机构④八股取士⑤迁都北京⑥削藩A．①②③④B．②③④⑤C．③④⑤⑥D．①②⑤⑥3．明朝君主专制空前加强的最突出表现（）A．废丞相，设三司B．废丞相，权分六部C．设殿阁大学士D．设厂卫特务机构４．明末清初思想家顾炎武说：＂八股之害等于焚书，而败坏人才有甚于咸阳之郊＂＂八股之害等于焚书＂是说二者都（）A．削弱了儒家地位B．钳制了人们的思想C．损害了国家的统一D．引发了文字狱５．下列内容不属于明朝八股取士规定的是（）A．科举考试只能在四书五经范围内命题B．考生的答卷，不允许有个人见解C．文体死板地分成八个部分D．考生可以针对时弊，谈论古今6．明朝规定科举考试必须用八股文答卷，其实质是为了（）A．加强君权B．使考试更规范、更科学C．选拔有创新能力的人才D．鼓励考生独立思想7．明朝科举制与唐朝科举制的最大不同是（）A．考试的目的不同B．考试的内容不同C．考试的方法不同D．考试的管理不同8．明朝时期下列哪一机构的设置是明朝君主专制高度强化的一种表现（）A．设立三司B．由六部分理朝政C．实行削藩D．设立厂卫特务机构9．废除丞相的皇帝（）A．明太祖B．明成祖C．雍正帝D．乾隆帝10．明朝迁都北京的皇帝是（）A．明太祖B．明惠帝C．明成祖D．明仁宗11．下列信息反映的共同主题是（）①鉴真东渡②玄奘西游③郑和下西洋A．祖国统一B．民族团结C．中外交往D．抵抗侵略12．假如你跟随郑和的船队下西洋，下面哪些地方是船队没到过的地方（）A．印度洋沿岸B．红海沿岸C．非州东海岸D．地中海沿岸13．下列对郑和下西洋的说法叙述正确的是（）①郑和第一次出使西洋是从刘家港出发②郑和船队最远到达非洲西海岸和红海沿岸③郑和是我国也是世界历史上的伟大航海家④派郑和下西洋的皇帝是明太祖A．①②B．②④C．①③D．③④14．明朝中期我国的外来威胁主要来自于（）A．沙俄B．葡萄牙侵略者C．日本倭寇D．荷兰殖民着15．抒发民族英雄戚继光爱国情怀的诗句是（）A．人生自古谁无死，留取丹青照汗青B．醉里挑灯看剑，梦回吹角连营C．封侯非我意，但愿海波平D．文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣16．要了解当年戚继光抗击倭寇取得九战九捷的事迹，你应该去的省份是（）A．江苏B．广东C．浙江D．福建17．之所以称戚继光是我国古代的民族英雄，是因为他（）A．率军收复台湾B．率部武装抗清C．率军抗击沙俄D．抗击倭寇骚扰18．历史上霸占我国澳门300多年的国家是（）A．英国B．荷兰C．葡萄牙D．西班牙19．按照时间先后的顺序排列下列历史事件（）①戚家军在台州抗倭②明朝迁都北京③郑和第一次下西洋④葡萄牙殖民者占领A．①③②④B．③②①④C．②①③④D．①②③④20．人们之所以怀念郑和，是因为他曾（）A．英勇抗金，忠君报国B．抗击倭寇，维护了东南沿海地区的安定C．七下西洋，促进了中国与亚非各国的经济交流D．英勇抗元，留下了“留取丹心照汗青”的名句1234567891011121314151617181920班级_________________姓名____________考场_________________考号*********************************************************密封线外不准答题*********************************************************21．阅读材料回答问题材料一材料二“读书人，最不齐，烂时文，烂如泥。国家本为求才计，谁知道，变做了欺人技。三句承题，两句破题，摆尾摇头，便道是圣门高第。…就教他骗得高官，也是百姓朝廷的晦气”材料三明清之际著名的思想家顾炎武沉痛地说：“八股文的毁坏文化，等于秦始皇的焚书！八股文的败坏人才，却比秦始皇在咸阳郊外坑儒还厉害。”（1）科举制度开始形成于哪个朝代？形成的的标志是什么？（4分）（2）材料二反应了哪个朝代的科举制度？该朝的科举制度有什么特点？（4分）（3）材料三中说“八股文的毁坏文化，等于秦始皇的焚书！八股文的败坏人才，却比秦始皇在咸阳郊外坑儒还厉害。”你认为政府这样做的目的是什么？（3分）22．阅读下列材料并回答问题材料一锦衣卫印锦衣卫腰牌材料二东厂的“锦衣官校”（特务人员）侦察缉捕的范围非常广泛，上自官府，下至民间，到处有他们的踪迹。他们得到消息后，立即密报皇帝。因此事无大小，皇帝都可以知道，在东厂的堂上，还挂着“朝廷心腹”的大匾。（1）“锦衣卫”是明朝哪位皇帝设立的？“东厂”是明朝哪位皇帝设立的？4分（2）锦衣卫和东厂都是一种怎样的机构？（2分）它的设立有什么影响？（3分）23．阅读材料回答问题材料一成祖疑惠帝（建文帝）亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。（遂郑和）等通使西洋，将士卒二万七千八百余人，多携带金币，造大船，修四十四丈、广十八丈者六十二。材料二（郑和自述）自永乐三年（1405年）奉使西洋，迨今七次，所历番国大小三十余国，涉沧溟十万余里…和等上荷圣君宠命之隆，下致远夷敬信之厚，统舟师之众，掌钱帛之多，夙夜拳拳，惟恐弗逮，敢不竭忠一国事，尽诚于神明乎！（1）根据材料一，结合所学知识，分析明成祖派遣郑和下西洋的目的是什么？3分（2）请列出郑和下西洋的时间和出发地？（4分）（3）郑和下西洋对我国影响深远，结合所学知识，归纳郑和下西洋的历史意义？6分24．阅读材料回答问题材料一“遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年华”材料二“封侯非我意，但愿海波平”（1）这两则材料的作者是谁？（2分）（2）诗中的“海波平”是指什么？（3分）（3）从两句诗来看，作者的什么高尚品质值得我们学习？（2分）