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七年级下亚洲人文环境第一课时导学案2011年01月18日星期二13:23学习目标：1、了解亚洲在人口方面的人文环境特点；2、学会运用有关资料说出某一大洲在人文环境方面的特点，以及分析有关的人口、环境和发展的问题；3、理解人口过多所带来的资源和环境等问题，树立正确的人口观。教学重点：认识亚洲的人口增长的特点。教学难点：人口与土地之间的循环教学过程：（一）知识储备：——人口最多的大洲及其影响1、2007年，世界人口亿，亚洲亿，占世界人口%，、和是亚洲人口稠密地区。其中人口超过一亿的有个。按人口数量排序，亚洲排在世界第位，排在第二位、第三位的分别是洲，洲，人口最少的是洲，没有人居住的是洲。按人口自然增长率排序，亚洲位于第位，位于第一位和第二位的分别是洲和洲，人口自然增长率最低的是洲。2、由于洲人口基数大，所以每年净增人口数量最多。世界每增加100人，约有人在亚洲。亚洲众多的人口，对和产生了沉重的压力，对土地的压力使土地和粮食生产产生了恶性循环，3、完成课本12页表格。4、尝试完成如何形成人口和土地的良性循环结构图（二）探究交流1、为什么亚洲成为人口净增长率最高的大洲？2、如何形成人口和土地的良性循环？（三）实践训练1．关于亚洲人口的叙述，正确的是（）A.平原地区都是人口稠密地区B.是世界上人口自然增长率最高的大洲C.人口总数占世界人口总数的一半以上D.人口超过1亿的国家都是发展中国家2．在亚欧大陆上，人口分布很不均匀，其中分布并不稠密的地区：（）A.欧洲西部B.东亚C.南亚D.西亚3．亚洲人口超过1亿的国家有（）A.5个B.6个C.7个D.8个4.世界各大洲中，人口自然增长率最高的是（）A.亚洲B.欧洲C.拉丁美洲D.非洲5.亚洲人口稠密的地区主要在（）A.东部、西部B.南部、西部C.东部、南部D.南部、中部6．人口的可持续发展应该与（）A.文化教育的发展相适应B.住房、交通建设情况相适应C.城市人口比例、人口年龄构成、人口密度疏密情况相适应D.社会经济的发展相适应，与资源环境相协调7、下列国家中，人口最多的是（）A.印度尼西亚B.美国C.印度D.巴基斯坦8．根据已学知识，结合下面给出的资料回答问题。（1）人口最多的是____洲，人口最少的是____洲，无常住人口的是____洲。（2）参考各大洲面积（单位：万平方千米），比较各大洲人口密度。亚洲：4400非洲：3000北美洲：2400南美：1800南极洲：1400欧洲：1000大洋洲：900除南极洲外，人口密度最大的是_____洲，其次是_____洲，人口密度最小的是_____洲。（3）世界人口自然增长率最高的是______洲，最低的是______洲。（4）世界人口超过1亿的国家共有______个，其中亚洲有______个。9．填一填亚洲众多的人口，对资源和环境产生了沉重的压力。请根据你的理解，把下列各项内容，按因果关系填下面的框图中。A要求增产粮食B开垦坡地和干旱地带C粮食产量下降D水土流失和土地沙漠化严重E恶性循环F土壤肥力下降一、学习目标1.简单分析印度粮食生产由大量进口到自给有余的变化原因2.了解印度经济发展的状况，简述其工业发展的过程及原因3、用实例说明自然和社会环境对印度居民饮食习惯的影响4、树立发展应与环境相协调的可持续发展观念，树立发展中国家也能腾飞的坚定信念二、学习重点1.印度的粮食问题2.印度工业发展的基本情况三、教学难点工业的发展与自然条件的关系。四、学习过程（一）知识储备A、自给有余的粮食生产1、由于频繁、等原因，在20世纪的大部分时间里，印度每年需要进口大量的粮食。在年代，印度实行了“”，改进了技术，粮食供应状况逐步得到改善。现在，不但能够自给，而且还有部分出口。2、和是印度主要的粮食作物，二者的产量都居世界前列。3、印度人的日常饮食，南北方有很大差别。北方人以小麦等为主食，尤其喜欢吃一种叫“”的薄面饼。南方和东部沿海地区的人们以大米为主食，爱吃炒饭，其主要原因是北方多，南方多。对照图7.41和图7.42、7.34，说出印度、小麦的分布与降水量分布、地形分布的关系4、水稻分布在印度半岛部和沿海（填地形），降水的地区；小麦分布在高原西北部和恒河游、降水的地区。B、发展中的工业1、在英国殖民者统治期间，印度主要发展纺织业和采矿业，现在，印度不仅公铁工业、机械制造业、化学工业和棉麻纺织工业具有一定的规模，而且在、、等高科技领域也有一定的成就。是世界上几个比较发达的国家之一，是世界第软件大国，也是全球少数几个掌握技术的国家之一。观察并分析7.43“印度矿产资源、棉花、黄麻和工业的分布”，找出主要城市工业城市加尔各答、新德里、孟买和班加罗尔，并回答如下问题2、印度工业中心的分布接近产地，这样做的好处是节省运费，降低成本。3、1999年，印度的黄麻产量居世界第一位，棉花产量居世界第二位；是印度最大的麻纺织中心，是印度最大的棉纺织中心。（二）探究交流1、印度的水稻、小麦的分布与降水、地形的关系2、印度工业中心和原料产地的关系（三）实践训练一、选择题1.下列有关印度的叙述不正确的是()A.印度是世界文明古国之一B.印度曾是英国的殖民地C.印度人口仅次于中国，居世界第二位D.印度目前已是发达国家2.印度主要的粮食作物是()A.水稻、玉米B.小麦、玉米C.水稻、小麦D.棉花、茶叶3.印度最大的港口和棉纺织工业中心是()A.加尔各答B.马德拉斯C.孟买D.新德里4.有关印度粮食生产的说法，错误的是()A.众多的人口，使印度成为粮食消费大国B.从20世纪到现在，印度每年都要进口大量粮食C.20世纪60年代，印度实行了“绿色革命”，改进了粮食生产技术，粮食供应状况逐步得到改善D.水稻和小麦是印度的主要粮食作物5.结合印度年降水量图和城市分布图，下列地点降水量最大的是()A.新德里B.班加罗尔C.乞拉朋齐D.加尔各答6.下列关于印度的叙述，正确的是()A.印度每年分为旱季和雨季，1—6月为旱季，7—12月为雨季B.印度西北部是全国降水最多的地区C.目前印度已能出口一定的粮食D.目前印度人口增长速度已大大减缓7.有关印度农业的叙述，正确的是()A.是世界上黄麻产量最多的国家B.是世界上棉花产量最多的国家C.主要粮食作物是小麦和玉米D.棉花主要分布在恒河三角洲8.加尔各答是()A.印度的棉纺织工业中心B.印度的麻纺织工业中心C.印度最大的城市D.印度最大海港二、探究题：分析印度发展农业的有利和不利条件：俄罗斯第一课时导学案（国土辽阔）2010年02月26日星期五16:21一、学习目标：1.运用地图认识俄罗斯地理位置和领土组成、首都2.运用地图和资料，认识俄罗斯较为平坦的地形，了解主要平原、高原、山脉、河流和湖泊的分布3.运用地图和资料分析俄罗斯以温带大陆性为主的气候特点二、教学重点：俄罗斯地理位置特点三、教学难点：1.读图分析俄罗斯的地形特点及对河流的影响。2.分析俄罗斯的气候特征。四、教学过程：（一）知识储备：A、海陆位置观察图7.44、7.45,回答俄罗斯位于大陆的北部，东临洋，西临海，北临洋，西南临海和海；主要陆上邻国芬兰、白俄罗斯、乌克兰位于俄罗斯的面；哈萨克斯坦、中国、蒙古、朝鲜位于其面，东北面隔海峡与相望。B、领土组成——地跨亚欧两大洲的欧洲国家观察图7.44，找出俄罗斯境内的亚欧分界线并结合课本42页阅读材料，回答俄罗斯陆地领土由（答地区）和平原组成，欧洲部分约占国土总面积的，人口却占总人口的，历史上一直是全国政治、经济、文化中心地区，首都位于欧洲部分中央，故俄罗斯虽地跨两大洲，但历来被公认为洲国家。C、世界上面积最大的国家俄罗斯是世界上跨经度最广的国家，东西距离长多千米，南北宽约4000千米，面积超过多万平方千米，是世界上最大的国家。D、纬度位置和气候：从俄罗斯所处纬度看，俄罗斯位于带和带，气候类型以气候为主。其特点是冬季，夏季；降水较少，且季较多。由于西伯利亚地区纬度较高，故冬季非常寒冷，东西伯利亚山地的，气温曾低到-73°C，被称为北半球的“”。E、地形和河流、湖泊观察俄罗斯的地形，可以看出：1、叶尼塞河以西为（填地形），以东为、，其特点是大部分地形比较。地势特点为高低，高低，所以在亚洲北部的河流鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河都由向注入洋。东部河流阿穆尔河就是中国的江，注入洋。2、东欧平原上的伏尔加河，注入海，是欧洲第长河，由于它流量丰富，水流平稳，航运价值很高，被俄罗斯人称为“”；中西伯利亚高原南部的湖是世界上最深、蓄水量最大的淡水湖。3、找出俄罗斯的主要地形区和主要河流，填写下表4、完成课本42页活动2并尝试分析原因。（二）探究交流1.读图分析俄罗斯的地形特点及对河流的影响。2.分析俄罗斯的气候特征。（三）实践训练1.下列河流，属于大的地形单元分界线的有()A.伏尔加河B.鄂毕河C.叶尼塞河D.勒拿河2.俄罗斯的气候类型主要是()A.温带季风气候B.温带大陆性气候C.温带海洋性气候D.极地气候3.伏尔加河、贝加尔湖的特点分别是()A.欧洲最长、世界最深B.世界最长、欧洲最深C.内流河、咸水湖D.外流河、世界最大淡水湖4．俄罗斯所处的纬度较高，其气候特征是A.夏季高温多雨，冬季寒冷干燥B.冬季长而寒冷，夏季短而温暖C.常年高温多雨D.常年温暖，各月降水均匀5.读下图，完成下列要求。(1)欧洲东部是指西起东岸，东到山，北起洋，南到黑海，高加索山之间的欧洲部分。(2)图为俄罗斯轮廓图，该国地跨两洲，传统上是个洲国家，也是世界上面积的国家，人口约1.5亿，境内有100多个民族，通用语言是。(3)图中序号代表的地理名称是：山脉：①；河流：②；平原：③；湖泊：④。俄罗斯第二课时——工业和交通导学案2010年02月26日星期五16:24学习目标1、了解俄罗斯的自然环境(如矿产分布)对其经济带来的影响。2、俄罗斯交通运输特点和城市分布规律并将这种能力运用到以后的学习中。3、了解俄罗斯的地方名胜、文化、技术方面的情况。二、教学重点：1.俄罗斯矿产资源对工业的影响。2.俄罗斯交通运输特点和城市分布规律。三、教学难点：俄罗斯轻重工业发展不平衡的原因四、教学过程：（一）知识储备：A、自然资源总量及分布特点—种类多，储量丰富，但地区分布不均。观察课本44页图7.48和45页表7.2，并参考课本43页文字，回答下列问题1、俄罗斯矿产资源主要有、、、、和有色金属、、等，主要工业产品、、、、等产品的产量都位于世界前列，说明俄罗斯自然资源、，是世界上少数几个能源能够自给的大国之一。这为俄罗斯发展工业奠定了良好的物质基础。2、矿产资源分布（答均匀或是不均匀），部多，部少；（答方位），亚洲部分占80%，但开采的很少。3、找出库尔斯克铁矿、第二巴库油田、秋明油田、库兹巴斯煤矿B、发达的工业——主要工业区及分布观察图7.48，找出主要工业区及中心城市并分析工业区分布特点1、主要工业区有以圣彼得堡为中心的工业区，以莫斯科为中心的工业区，乌拉尔山区的工业区，.以库兹巴斯为中心的工业区。其中工业区是俄罗斯食品和纺织工业最发达的地区，工业区是俄罗斯工业最发达的地区。2、俄罗斯是传统上的欧洲国家，所以其工业区大部分聚集于洲，而洲工业分布较少。C、工业特点——重工业发达，轻工业落后阅读表7.2和图7.49，可以看出，俄罗斯俄罗斯工业以工业为主，工业发展较慢，导致轻重工业分布不平衡，这种特点与其资源条件有密切关系。、、等资源储量丰富且分布广泛，有利于重工业的发展。D、先进的科学技术E、发达的交通阅读图7.50和图7.56，结合课本45页第一段文字，回答1、俄罗斯的运输、运输、运输、运、运输部门齐全，种类多，线和数量较多，并且在欧洲和亚洲部分的分布不平衡。洲部分铁路网非常密集，以为中心呈状；亚洲部分铁路网比较，但有一条非常重要的铁路，它横跨亚欧大陆，故称为。这条铁路即大铁路，在它北部还有铁路。2、管道主要用来输送和两种货物。3、俄罗斯虽然纬度较高，气候寒冷，河流结冰期长，却有较发达的水运。尤其被俄罗斯人誉为“母亲伏尔加”的伏尔加河，航运价值很高。通过运河与海、海、海、海、海相通，称为“五海通航”。承担着全国2/