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七年级（上）历史与社会第六单元第三课17第五课干旱的宝地（第1课时）（12学年）——丝路明珠班级姓名学号【学习目标】知识与能力：1.根据图文资料，分析新疆绿洲地区的地形、气候和水文等方面的自然环境特征。2.了解新疆作为干旱地区发展绿洲农业措施，说明绿洲农业的特点过程与方法：1.通过对地图、图片和多媒体资料的学习，学会利用资料获取信息的能力。2.通过归纳、比较等方法学习自然环境对人类生产、生活的影响，理解区域特色是自然条件和社会条件相互联系，共同作用的结果，学会运用归纳、比较能力。情感价值观：1.通过学习，认识到水资源的宝贵，树立起珍惜保护和合理利用水资源的环保意识。2.逐步引导学生形成资源环境意识和社会责任感，树立因地制宜和可持续发展的观念。【学习重点】新疆的绿洲农业，坎儿井。【学习难点】坎儿井的原理、构造、作用。【学习导学（课前预习）】1．认真预习书本内容完成下列表格：基本概况丝路明珠地理位置气候主要特点解决水问题的措施农产品2．新疆位于中国的____________部，其大部分地区气候______________，沙漠连绵，在新疆境内有我国最大的沙漠___________沙漠。该区还分布着一些星星点点的_________。七年级（上）历史与社会第六单元第三课2000多年前，人们利用____________，将天山雪水引到农田里，既免去了无水之苦，又减少了水的蒸发。3．你认为干旱地区发展绿洲农业的最首要重要条件是（）A．劳动力B．热量C．水源D．肥料4．生活在新疆的最主要的少数民族是（）A．藏族B．回族C．维吾尔族D．壮族5．新疆的主要气候类型是（）A．温带大陆性气候B．温带季风气候C．热带沙漠气候D．亚热带季风气候6．坎儿井是一项能与大运河媲美的水利工程，位于（）A．新疆的乌鲁木齐B．吐鲁番盆地C．柴达木盆地D．准噶尔盆地【课堂教学及拓展】一、导入1.多媒体展示两幅图片，一副是新疆绿洲，农田规整，绿意盎然，一副是新疆沙漠，慢慢黄沙，驼铃悠悠。逐个展示图片，让学生猜测图片所展示的是什么地方？2.展示第三张图片，沙漠中间的绿洲，告诉学生刚才看到的图片就是来自这个地方，其实他们是同一地方，让学生猜测这个地方是在哪里？二、新课1.新疆的位置：我国的西北部，内陆省分，远离海洋2.新疆自然环境：地形：高山盆地相间，三山夹两盆。气候：温带大陆性气候。降水少，蒸发强烈。河流：塔里木河3.绿洲农业和坎儿井（1）引导学生思考，新疆发达的绿洲得益于什么？（2）播放坎儿井的视频资料。（3）组织学生讨论，坎儿井的优点有哪些？（4）了解坎儿井的现状和面临的危机，小组讨论：该如何解决坎儿井所面临的危机？（5）新疆绿洲农业的繁荣景象，除了坎儿井提供灌溉条件外，还与哪些自然条件有关？坎儿井．京杭大运河、万里长城被称为古代三大工程。新疆的瓜果特别甜主要是因为新疆夏季气温高，昼夜温差大，有利于糖分的积累。4.丝绸之路（1）展示丝绸之路图和丝绸之路的概况，让学生了解丝绸之路的作用，明白古人就已经利用沙漠中的绿洲，发展绿洲农业三、拓展：1.在现代科学技术十分发达的年代，如何让绿洲农业获得更进一步的发展？如果引进以色列先进的灌溉技术，绿洲农业的前景将会如何呢？四、小结【课堂练习】1．在新疆的绿洲上居住的人们利用的一种灌溉设施时（）A．坎儿井B．大型水塔C．运河D．间歇喷井2．干旱地区发展绿洲农业的首要条件是（）A．劳动力B．热量C．水源D．肥料3．吐鲁番盛产（）A．柑橘B．葡萄C．小麦D．水稻4．下列关于新疆的说法错误的是（）A．位于我国西北部B．大部分地区气候干旱七年级（上）历史与社会第六单元第三课C．天山位于新疆中部D．有一小部分位于季风区5．被誉为“丝路明珠“的是（）A．陕西B．新疆C．伊朗D．伊拉克6.古代丝绸之路经过的地区是（）A．四川盆地B．塔里木盆地C．珠江三角洲D．云贵高原7.读下列材料和“坎儿井示意图”，回答：材料：坎儿井是新疆古老的引水工程，坎儿井由竖井、暗渠等部分组成，竖井用于开掘时出土和通风；暗渠则用以输水。高山冰雪融水顺着地势输送到盆地里，供人饮用或发展农业生产。(1)坎儿井中的水主要来自山脉的冰雪融水，水量随的变化而变化。(2)冰雪融水为何用暗渠输送，而不是直接在地上开明渠输水？试述原因_____________________________________。(3)简要说明坎儿井对当地经济发展起的作用______________。(4)新疆属于我国的少林地区，其自然因素是，在此营造防护林主要的目的是___________________________（5）我国古代三大工程包括新疆坎儿井、横亘东西的___________和纵横南北的_______.【巩固练习】1．“早穿棉袄晚穿纱，围着火炉吃西瓜所描绘的自然现象，最有可能发生的地方是（）A．广州B．杭州C．乌鲁木齐D．南京2．2000多年前，生活在中原地区的人们就与西部地区的人们互相往来，它们在茫茫沙海和戈壁上开凿了贯穿东西的路线，这条路获得的美称是（）A．商业之路B．丝绸之路C．瓷器之路D．石油之路3．下列对坎儿井的结构及其作用描述正确的一项是（）①结构简单、无需动力提灌设备②常年流水，水量稳定③冬暖夏凉、清澈如镜④防止水分蒸发、保持水量的稳定⑤富含矿物质，有助于保健A．①②③④B．①③④⑤C．①②④⑤D．②③④⑤4．新疆的瓜果特别香甜，主要是因为新疆（）A．土质比较特殊，与其他地区不同B．农民有很高的农业栽培技术C．灌溉水源与其他地区不同，含有较高的糖分D．日温差变化大，有利于瓜果糖分的积累5．目前我国开发新疆的最大工程是（）A．南疆铁路B．三北防护林C．西气东输D．西电东送6．生活在阿拉伯半岛上的居民主要信仰的是（）A．伊斯兰教B．天主教C．佛教D．道教7．世界上最大的石油带在（）A．美国墨西哥湾沿岸B．欧洲的北海地区C．俄罗斯的西伯利亚地区D．中东的波斯湾沿岸8．西亚是目前世界上（）①石油储量最大的地区②出产石油最多的地区③输出石油最多的地区④石油含量最纯的地区七年级（上）历史与社会第六单元第三课A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③9．海湾国家与我国珠江流域一带纬度大体相当，自然景观却完全不同：珠江流域绿野相连，而海湾地区却沙海连绵。这种差异主要是哪种因素的作用（）A．季风的作用B．地形的影响C．距海远近的原因D．人为因素10．观察右边的新疆地形图，回答下列问题。(1)山脉：A_______，B_________C_______；（2）A、B山脉之间有大盆地________，B、C山脉之间有大盆地_________，因此，人们形象地称这种地形特征是“__________________”．（3）此区域内有我国面积最大的沙漠，它是_________________．（4）河流E的名称是____________，河水主要补给来源于________和_______．（5）新疆气候干旱，降水稀少的主要自然原因是_____________________________。11.读新疆平面地形图和地形剖面图，完成下列问题。（1）请写出三个与新疆相邻的国家名称：______________________________（2）从M点到N点作一地形剖面图，甲、乙、丙中正确的是（填代号）。（3）新疆的绿洲分布在地区，其水源主要来自，新疆人民在绿洲上发展了特色鲜明的农业。（4）新疆的瓜果特别甜，最主要原因是。（5）国家实施“西气东输”工程能使本地的_________________资源得到大规模开发.“西气东输”工程为西部地区带来哪些好处？【教学反思】ABM.N.甲乙丙七年级（上）历史与社会第六单元第三课天山气温【小题2】新疆气候干旱，蒸发量大，用明渠输水易造成大量蒸发，而暗渠位于地下可减少蒸发，最大限度地利用珍贵的水资源（2分）【小题3】充分利用珍贵的水资源，发展灌溉农业；发展旅游业；促进当地经济发展（2分）【小题4】气候干旱，降水少，不利于树木成长防风固（1）塔里木河、天山（2分）（2）甲（1分）（3）山区平原、山区降水和冰雪融水、灌溉（3分）（4）昼夜温差大，有利于糖分积累（1分）（5）可以迅速增加当地的财政收入；可以带动其他相关行业的发展，增加就业机会；可使本地的天然气资源得到大规模的开发；可使天然气产品大量运输到东部市场。（至少两条，1分）