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新课标教学网--最专业的中小学教学资源共享平台新课标教学网（）精品资料2010年江苏省普通高中学业水平测试生物（必修）专题复习——遗传的基本规律一、单项选择题：每题只有一个选项最符合题意。1．下列性状中，属于相对性状的是A．人的身高与体重B．狗的卷毛与长毛C．豌豆的高茎与黄豆的矮茎D．果蝇的长翅与残翅2．下列各组中不属于相对性状的是A．水稻的早熟和晚熟B．豌豆的紫花和红花C．小麦的抗病和不抗病D．绵羊的长毛和细毛3．在一对相对性状的杂交实验中，子一代（F1）未表现出来的亲本性状称为A．显性性状B．性状分离C．相对性状D．隐性性状4．用豌豆做实验材料是孟德尔成功的关键，豌豆的下列特点不是其原因的是A．严格的自花传粉植物B．相对性状易于区分C．亲本都是纯种D．等位基因的数量少5．用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作杂交实验时，必需A．以高茎作母本，矮茎作父本B．以矮茎作母本，高茎作父本C．对母本去雄，授以父本花粉D．对父本去雄，授以母本花粉6．孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本，按照假设演绎的科学方法最后得出了遗传的分离定律。孟德尔在检验假设阶段进行的实验是A．纯合亲本之间的杂交B．F1任意亲本的杂交C．F1的自交D．F1与隐性亲本的测交7．孟德尔通过杂交实验发现了一些有规律的遗传现象，通过对这些现象的研究他提示出了遗传的两个基本规律。在下列各项中，除哪项以外，都是出现这些有规律遗传现象不可缺少的因素A．F1体细胞中各基因遗传信息表达的机会相等B．F1自交后代各种基因型发育成活的机会相等C．在F2中各基因出现的机会相等D．每种类型雌雄配子与每种类型雄配子相遇的机会相等8．下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因A．正确地选用豌豆作为实验材料B．先分析多对性状后分析一对相对性状的遗传C．运用统计学方法分析实验结果D．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证9．下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述，错误的是A．先分析多对相对性状，后分析一对相对性状B．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证C．正确地选用豌豆作为实验材料D．运用统计学方法分析实验结果10．欲鉴别一株高茎豌豆是否是纯合子，最简便易行的方法是A．杂交B．观察C．测交D．自交11．某纯合红花植物与另一纯合白花植物杂交，F1在低温强光下开红花，在高温荫蔽处则开白花，这一实例说明新课标教学网--最专业的中小学教学资源共享平台新课标教学网（）精品资料A．表现型是基因型的外在表现形式B．基因型决定表现型C．基因型不同表现型也不同D．表现型还会受到外部环境的影响12．F1测交后代的表现型及比值主要取决于A．环境条件的影响B．与F1相交的另一亲本的基因型C．F1产生配子的种类及比例D．另一亲本产生配子的种类及比值13．分离定律的实质是A．子代中出现不同的性状B．控制相对性状的遗传因子发生分离C．雌雄配子的分离D．控制相同性状的遗传因子发生分离14．在做性状分离比模拟实验中，甲、乙两只桶内，D和d两种彩球的数目相等，比例为D：d=1：1。这是为了体现A．好计算B．两桶的配子之比为1：lC．小球数目相等D．雌雄配子结合的机会相等15．番茄茎的有毛和无毛是一对相对性状，有毛植株经自花传粉后，后代中出现了无毛植株。无毛植株在后代中的比例应该接近A．1／2B．1／3C．1／4D．1／816．豚鼠的黑毛对白毛是显性，一饲养员让两只杂合豚鼠杂交，其一胎所生的小豚鼠可能是A．只有黑色或白色B．75%黑色，25%白色C．有黑色也有白色D．以上都有可能17．基因型为AABB的个体和aabb的个体杂交,F2代中表现型与亲本相同的个体占总数A．1/8B．5/8C．3/4D．1/218．在香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状，受一对等位基因的控制(用R、r表示)。从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是A．红花为显性性状B．红花A的基因型为RrC．红花C与红花D的基因型不同D．白花B的基因型为Rr19．用纯种黄色圆粒豌豆（YYRR）和纯种绿色皱粒豌豆（yyrr）作亲本进行杂交，F1再进行自交，则F2中表现型与F1表现型相同的个体占总数的A．1/16B．3/16C．6/16D．9/1620．豌豆中高茎（T）对矮茎（t）是显性，绿豆荚（G）对黄豆荚（g）是显性，这两对基因是自由组合的，则Ttgg与TtGg杂交后代基因型的种类是A．5B．6C．8D．921．花生种皮有紫色和红色，壳有厚薄之分，紫色(R)和后壳(T)分别是显性，两对基因独立遗传。Ttrr和ttRr杂交后代基因型的比是A．9∶3∶3∶1B．3∶1∶3∶1C．1∶1∶1∶1D．3∶122．小麦高秆（D）对矮秆（d）为显性．抗病（T）对易感病（t）为显性，两对基因可以自由组合。用纯种的高秆抗病和矮秆易感病作亲本，F2中选育出矮秆抗病类型，其中能稳定遗传的概率为A．1／16B．3／16C．2／3D．1／3新课标教学网--最专业的中小学教学资源共享平台新课标教学网（）精品资料23．能产生YyRR、yyRR、YyRr、yyRr、Yyrr、yyrr六种基因型的杂交组合是A．YYRR×yyrrB．YyRr×YyRrC．Yyrr×yyRrD．YyRr×yyRr24．豌豆子叶的黄色（Y）、圆粒种子（R）均为显性，两亲本杂交的F1表现型如图。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F2的性状分离比为A．2：2：1：1B．1：1：1：1C．9：3：3：1D．3：1：3：125．果蝇的红眼为伴X染色体显性遗传，其隐性性状为白眼。在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是A．杂合红眼雌果蝇x红眼雄果蝇B．白眼雌果蝇x白眼雄果蝇C．杂合红眼雌果蝇x白眼雄果蝇D．白眼雌果蝇x红眼雄果蝇26．长翅红眼雌果蝇与长翅红眼雄果蝇杂交，所得后代如下表。下列分析不正确的是长翅红眼长翅白眼残翅红眼残翅白眼雌果蝇3/401/40雄果蝇3/83/81/81/8A．长翅对残翅是显性，红眼对白眼是显性B．控制长翅与残翅的基因位于常染色体上C．控制红眼与白眼的基因位于X染色体上D．表中长翅红眼雌果蝇中，纯合子占1/827．先天性聋哑是由隐性基因控制的遗传病。双亲表现型正常，生了一个患该病的孩子，若再生一个孩子患该病的可能性是A．25%B．50%C．75%D．100%28．人类的红绿色盲在人群中的发病特点是A．男性患者多于女性患者B．女性患者多于男性患者C．只有男性患者D．只有女性患者29．红绿色盲是由X染色体隐性致病基因决定的遗传病。则下列有关说法中错误的是A．母亲患病，女儿一定患病B．儿子患病，母亲可能正常C．母亲是携带者，儿子患病的概率是50%D．父亲正常，女儿患病的概率是030．红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病。调查某一城市人群中男性红绿色盲发病率为a，抗维生素D佝偻病发病率为b，该城市女性患红绿色盲和抗维生素D佝偻病的概率分别A．小于a、大于bB．小于a、小于bC．大于a、大于bD．大于a、小于b人的红绿色盲是由X染色体隐性基因控制的，下图是某家族红绿色盲的遗传系谱图，据图回答31-32题。新课标教学网--最专业的中小学教学资源共享平台新课标教学网（）精品资料31．图中Ⅱ—10个体的色盲基因来自于A．Ⅰ—1B．Ⅰ—2C．Ⅱ—4D．Ⅱ—632．图中一定不带致病基因的个体是A．5号B．6号C．9号D．10号33．在下图所示的遗传病系谱图中，最可能属于伴X隐性遗传病的是34．右图示人类某种遗传病的系谱图，该图表示的遗传病可能是A．多指B．红绿色盲C．白化病D．抗维生素D佝偻病35．科学的研究方法是取得成功的关键，假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法，人类探明基因神秘踪迹的历程中①1866年孟德尔的豌豆杂交实验：提出遗传因子（基因）②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程：提出假说：基因在染色体上③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验：找到基因在染色体上的实验证据。他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为A．①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推理B．①假说—演绎法②类比推理③类比推理C．①假说—演绎法②类比推理③假说—演绎法D．①类比推理②假说—演绎法③类比推理二、综合题。1．(6分)番茄中红果、黄果是一对相对性状，D控制显性性状，d控制隐性性状，如右图所示，根据遗传图解回答下列问题：新课标教学网--最专业的中小学教学资源共享平台新课标教学网（）精品资料⑴红果、黄果中显性性状是。⑵F1红果的基因型是，F2中纯合红果的概率是。⑶P的两个个体的杂交相当于（交配类型）。⑷F1黄果植株自交后代表现型是，基因型是。2．(6分)番茄果实的颜色由一对等位基因A、a控制着，下表是关于果实的3个杂交实验及其结果．分析回答：⑴番茄的果色中，显性性状是____，这一结论如果是依据实验2得出的，理由是____________；如果是依据实验3得出的，理由是_________________。⑵写出3个实验中两个亲本的基因型：实验一：___________；实验二：________；实验三：_____。3．(8分)下表是大豆的花色四个组合的遗传实验结果，若控制花色的遗传因子用A、a来表示。请分析表格回答问题。⑴根据组合可判出花为显性性状，因为。⑵组合一中紫花基因型为，该组合交配方式为。⑶组合三中，F1中紫花基因型为，F1中同时出现紫花与白花的现象。⑷组合一中，F1中的紫花自交后代中纯合子比例为。4．(8分)小麦的毛颖和光颖是一对相对性状（显、隐性由P、p基因控制），抗锈和感锈是另一对相对性状（显、隐性由R、r基因控制），控制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。以纯种毛颖感锈（甲）和纯种光颖抗锈（乙）为亲本进行杂交，F1代均为毛颖抗锈（丙）。再用F1代与丁进行杂交，F2代有四种表现型，对每对相对性状的植株数目作出的统计结果如右图：实验组亲本表现型F1的表现型和植株数目红果黄果1红果×黄果4925042红果×黄果99703红果×红果1511508组合亲本表现型F1的表现型和植株数目紫花白花一紫花×白花405411二白花×白花0820三紫花×紫花1240413新课标教学网--最专业的中小学教学资源共享平台新课标教学网（）精品资料⑴两对相对性状中，显性性状分别是____________、______________。⑵亲本甲的基因型是_____________；丁的基因型是。⑶F1代形成的配子的基因型种类有哪几种？。⑷F2代中基因型为ppRR的个体所占的比例是_____________。⑸F2代中表现型不同于双亲（甲和乙）的个体占全部F2代的。⑹写出F2代中抗锈类型的基因型及其比例（只考虑是否抗锈这一性状）：。5．(7分)人类中男人的秃头(S)对非秃头(s)是显性，女人在S基因为纯合时才为秃头。褐眼(B)对蓝眼(b)为显性，现有秃头褐眼的男人和蓝眼非秃头的女人婚配，生下一个蓝眼秃头的女儿和一个非秃头褐眼的儿子。⑴这对夫妇的基因分别是，。⑵他们若生下一个非秃头褐眼的女儿基因型可能是。⑶他们新生的儿子与父亲，女儿与母亲具有相同基因型的几率分别是和。⑷这个非秃头褐眼的儿子将来与一个蓝眼秃头的女子婚配，他们新生的子女可能的表现型分别是、、、。若生一个秃头褐眼的儿子的几率是。6．(6分)已知果蝇中，灰身与黑身由等位基因A、a控制，红眼与白眼由等位基因B、b控制。让灰身红眼雌果蝇与黑身白眼雄果蝇作亲本进行杂交得F1，F1雌雄果蝇均为灰身红眼，让F1雌雄果蝇相互交配得F2，结果为下表。请分析回答：F2灰身红眼灰身白眼黑身红眼黑身白眼雌果蝇3/401/40雄果蝇3/83/81/81/8⑴这两对相对性状中，属于显性性状的是。⑵控制灰身与黑身的基因位于染色体上，控制红眼与白眼的基因位于染色体上。⑶亲本雌果蝇的基因型为。⑷F1雄果蝇产生的配子基因型为。⑸F2表现型为灰身红眼的雌果蝇中，纯合子所占比例为。常见遗传病图