七年级数学下册《不等式与不等式组》经典例题分析

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-1-不等式与不等式组经典例题分析【例1】满足的x的值中,绝对值不超过11的那些整数之和等于。【分析】要求出那些整数之和,必须求出不等式的绝对值不超过11的整数解,因此我们应该先解不等式.解:原不等式去分母,得3(2+x)≥2(2x-1),解得:x≤8.满足x≤8且绝对值不超过11的整数有0,±1,±2,±3,±4,±5,±6,±7,±8,-9,-10,-11.这些整数的和为(-9)+(-10)+(-11)=-30.【例2】如果关于x的一元一次方程3(x+4)=2a+5的解大于关于x的方程的解,那么().【分析】分别解出关于x的两个方程的解(两个解都是关于a的式子),再令第一个方程的解大于第二个方程的解,就可以求出问题的答案.解:关于x的方程3(x+4)=2a+5的解为关于x的方程的解为由题意得,解得.因此选D.【例3】如果,2+c2,那么().A.a-ca+cB.c-ac+aC.ac-acD.3a2a【分析】已知两个不等式分别是关于a和c的不等式,求得它们的解集后,便可以找到正确的答案.解:由所以a0.由2+c2,得c0,答案:B【例4】四个连续整数的和为S,S满足不等式,这四个数中最大数与最小数的平方差等于.【分析】由于四个数是连续整数,我们欲求最大值与最小值,故只须知四数之一就行了,由它们的和满足的不等式就可以求出.解:设四个连续整数为m-1,m,m+1,m+2,它们的和为S=4m+2.由19,解得7m9.-2-由于m为整数,所以m=8,则四个连续整数为7,8,9,10,因此最大数与最小数的平方的差为102-72=51.由于绝对值的定义,含有绝对值号的代数式无法进行统一的代数运算.通常的手法是按照绝对值符号内的代数式取值的正、负情况,去掉绝对值符号,转化为不含绝对值号的代数式进行运算,即含有绝对值号的不等式的求解,常用分类讨论法.在进行分类讨论时,要注意所划分的类别之间应该不重、不漏.【例5】解不等式|x-5|-|2x+3|<1.【分析】关键是去掉绝对值符号前后的变号.分三个区间讨论:解:(1)当x≤时,原不等式化为-(x-5)-[-(2x+3)]<1,解得x-7,结合x≤,故x-7是原不等式的解;(2)当<x≤5时,原不等式化为-(x-5)-(2x+3)<1,解得是原不等式的解;(3)当x>5时,原不等式化为:x-5-(2x+3)<1,解得x>-9,结合x>5,故x>5是原不等式的解.综合(1),(2),(3)可知,是原不等式的解.【例6】关于x的不等式组bxaabx23223的解集为25x,求a、b的值。【分析】解此类不等式,是用构造方程法:先解出不等式组的解集,再根据已知条件列成方程组,解出结果。解:解原不等式组的解为2a-3b≤x≤2b-2/3a由已知条件25x得方程组2a-3b=-52b-2/3a=2解得:a=-2,b=1/3【例7】若不等式1-2mx1mx无解,则m的取值范围是.【分析】解无解类不等式组,常用反解法:解:由原不等式组得2m-1xm+1,即2m-1m+1,因无解则2m-1m+1不成立,所以2m-1≥m+1,解得:m≥2如:关于x的不等式组0125axx无解,求a的取值范围。答案:a≥3-3-【例8】若不等式组5321xaxa的解集为23ax,求a的取值范围。解:由题意得:a-1≤3且3a+2≤5,解得a≤4且1a≤3,则1a≤3【例9】不等式组1159mxxx的解集是x2,则m的取值范围是解:解原不等式组得:x2xm+1由不等式组解集是x2,根据大大取大的法则得:m+1≦2,解得:m≤1【例10】不等式组x+9﹥5x+1x﹤m+1的解集是x﹤2,则m的取值范围是解:解原不等式组得:x﹤2x﹤m+1由不等式组解集为x﹤2,根据同小取小的法则得:m+1﹥2,所以m﹥1【例11】不等式组x+9﹤5x+1x﹤m+1的解集是x2,则m的取值范围是解:解原不等式组得:x2x﹤m+1由不等式组解集为x2所以m的范围为空集,无解。注意:一个不等式组中有解的情况下,两个不等式都是大大、小小都有解,一大一小时,取值范围为空集(如例11形式)。【例12】如果不等式组的整数解仅为1,2,3,那么适合这个不等式组的整数a、b的有序数对(a,b)共有多少个?请说明理由。分析解答:把原不等式组化为最简形式,得由于不等式组有解,解集必为又由于它的整数解仅为1,2,3,所以从而于是,整数a取1~9共9个整数,整数b取25~32共8个整数。故有序数对(a,b)共有9×8即72对。-4-【例13】若不等式组有五个整数解,则a=_________分析解答:把原不等式化为最简形式,得由于不等式组有解,解集必有又它有五个整数解,这五个整数解只能是-3,-2,-1,0,1故a的取值范围是【例14】若不等式组的解集为,则的值为_______。分析解答:把原不等式组化为最简形式,得由于,所以于是解得a=1,b=-2故【例15】已知,且﹣1<x﹣y<0,则k的取值范围为。解:第二个方程减去第一个方程得到x﹣y=1﹣2k,根据﹣1<x﹣y<0得到:﹣1<1﹣2k<0即解得<k<1k的取值范围为<k<1.【例16】如果不等式组的解集是x>4,则n的取值范围是。解:由x+7<3x+7移项整理得,2x>0,∴x>0,∵不等式组的解集是x>4,∴n=4,【例17】若不等式组有解,则m的取值范围是。-5-解:原不等式组可化为和,(1)始终有解集,则由(2)有解可得m<2.由(1)、(2)知m<2【例18】若关于x的不等式组的解集为x>﹣1,则n的值为。解:①2n+1>n+2时,2n+1=﹣1n=﹣1.将n=﹣1代入不等式2n+1>n+2中不成立,因此n=﹣1不符合题意.②2n+1<n+2时,n+2=﹣1n=﹣3,经检验符合题意,所以n的值为﹣3【例19】已知,x满足,化简|x﹣2|+|x+5|.解:由(1)得,x<2由(2)得,x>﹣5则:|x﹣2|=2﹣x,|x+5|=x+5;所以|x﹣2|+|x+5|=2﹣x+x+5=7.分析:解此类题时,先求出不等式组的解集,然后根据x的取值范围来去绝对值.【例20】北京故宫博物馆内门票是每位60元,20人以上(含20人)的团体票可8折优惠.现在有18名游客买20人的团体票,问比买普通票共便宜多少钱?此外,不足20人时,多少人买20人的团体票才比普通票便宜?解:18位游客买普通票费用为1080元,买20人的团体票费用为960元.1080-960=120元,所以便宜120元.设不足20人时,x人买20人的团体票比买普通票便宜.由题意可列不等式60×0.8×20<60x.解得x>16,而x<20,所以x=17,18,19.

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