七年级数学人教版相交线与平行线全章复习导学案

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1《相交线与平行线全章复习》班级:姓名:一、本章知识结构图二、本章知识梳理1.邻补角的定义:.对顶角的定义:.对顶角的性质:.2.当两条直线相交所成的四个角中有一个为直角时,叫做这两条直线互相垂直,其中的一条直线叫,它们的交点叫.如图,用几何语言表示:方式⑴∵∠AOC=90°∴AB_____CD,垂足是_____方式⑵∵AB⊥CD于O∴∠AOC=______3.在同一平面内,过一点有且只有_____条直线与已知直线垂直.注意:垂线是,垂线段是一条,是图形.点到直线的距离是的长度,是一个数量,不能说“垂线段”是距离.4.识别同位角、内错角、同旁内角的关键是要抓住“三线八角”,只有“三线”出现且必须是两线被第三线所截才能出现这三类角;位置1位置2结论CDABO25.现在所说的两条直线的位置关系,是两条直线在“”的前提下提出来的,它们的位置关系只有两种:一是(有一个公共点),二是(没有公共点).6.平行线的定义:在同一平面内,的两条直线叫做平行线.平行公理:经过直线外一点,一条直线与这条直线平行.平行线的传递性:平行于同一直线的两直线.7.两条直线平行的判定方法:⑴平行线的定义,⑵平行线的传递性,⑶平行线的判定公理:⑷平行线的判定定理1:⑸平行线的判定定理2:8.两条直线平行的性质:⑴根据平行线的定义⑵平行线的性质公理:⑶平行线的性质定理1:⑷平行线的性质定理2:⑸平行线间的距离.9.命题的定义:判断一件事情的语句,叫做命题.每个命题都是由_______和______组成.每个命题都可以写成“如果……,那么……”的形式,用“如果”开始的部份是,用“那么”开始的部份是,正确的命题叫做______,错误的命题叫做______.从长期的实践活动中总结出来的正确命题叫做,通过正确的推理得出的真命题叫做.10.平移的特征:(1)把一个图形整体沿方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小;(2)新图形中的每一点,都是由原图形中的某一个点移动后得到的,这两个点是;(3)连接各组对应的线段.即,在平面内,将一个图形沿移动一定的,图形的这种移动,叫做平移变换,简称.图形平移的方向,不一定是水平的.图形经过平移后,_______图形的位置,________图形的形状,_______图形的大小.(填“改变”或“不改变”)∠1和∠5处于直线c的同侧处于直线a、b的同一方这样位置的一对角就称为()∠3和∠5这样位置的一对角就称为()∠4和∠5这样位置的一对角就称为()3三、巩固练习1.如图1,直线a,b相交于点O,若∠1=40°,则∠2等于_______.2.如图2,直线a∥b,∠1=123°30′,则∠2=______.3.如图3,已知a∥b,∠1=70°,∠2=40°,则∠3=_____.4.如图4,AB∥CD,∠E=40°,∠C=65°,则∠EAB的度数为()A.65°B.75°C.105°D.115°图5图6图75.如图5,直线L1与L2相交于点O,OM⊥L1,若α=44°,则β为()A.56°B.46°C.45°D.44°6.如图6,AB∥CD,直线PQ分别交AB,CD于点E,F,FG是∠EFD的平分线,交AB于点G,若∠FEG=40°,那么∠FGB等于()A.80°B.100°C.110°D.120°7.如图7,已知∠1=∠2=∠3=55°,则∠4的度数为()A.55°B.75°C.105°D.125°8.a、b、c是直线,且a∥b,b⊥c,则a与c的位置关系是________.9.如图,MN⊥AB,垂足为M点,MN交CD于N,过M点作MG⊥CD,垂足为G,EF过点N点,且EF∥AB,交MG于H点,其中线段GM的长度是________到________的距离,线段MN的长度是________到________的距离,又是_______的距离,点N到直线MG的距离是___.10.如图,AD∥BC,EF∥BC,BD平分∠ABC,图中与∠ADO相等的角有____个,分别是_______.11.因为AB∥CD,EF∥AB,根据_________,所以_____________.12.命题“等角的补角相等”的题设__________,结论是__________.13.如图(13),给出下列论断:①AD∥BC:②AB∥CD;③∠A=∠C.以上其中两个作为题设,另一个作为结论,用“如果……,那么……”形式,写出一个你认为正确的命题是___________.GHNMFEDCBAFEODCBADCBAclNMba21FEODCBA4(13)(14)(15)14.如图(14),直线AB、CD、EF相交于同一点O,而且∠BOC=∠AOC,∠DOF=∠AOD,那么∠FOC=______度.15.如图(15),直线a、b被C所截,a⊥L于M,b⊥L于N,∠1=66°,则∠2=________.三、选择题.1.下列语句错误的是()A.连接两点的线段的长度叫做两点间的距离B.两条直线平行,同旁内角互补C.若两个角有公共顶点且有一条公共边,和等于平角,则这两个角为邻补角D.平移变换中,各组对应点连成两线段平行且相等2.如图,如果AB∥CD,那么图中相等的内错角是()A.∠1与∠5,∠2与∠6;B.∠3与∠7,∠4与∠8;C.∠5与∠1,∠4与∠8;D.∠2与∠6,∠7与∠33.下列语句:①三条直线只有两个交点,则其中两条直线互相平行;②如果两条平行线被第三条截,同旁内角相等,那么这两条平行线都与第三条直线垂直;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行,其中()A.①、②是正确的命题B.②、③是正确命题C.①、③是正确命题D.以上结论皆错4.下列与垂直相交的说法:①平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行;②一条直线如果它与两条平行线中的一条垂直,那么它与另一条也垂直;③平行内,一条直线不可能与两条相交直线都垂直,其中说法错误个数有()A.3个B.2个C.1个D.0个四、解答题1.如图(18),ABA⊥BD,CD⊥MN,垂足分别是B、D点,∠FDC=∠EBA.(1)判断CD与AB的位置关系;(2)BE与DE平行吗?为什么?2、已知,如图,BCE、AFE是直线,AB∥CD,∠1=∠2,∠3=∠4。求证:AD∥BE。证明:∵AB∥CD(已知)∴∠4=∠()∵∠3=∠4(已知)∴∠3=∠()87654321DCBA2313ADBCEF1234NMFEDCBA5∵∠1=∠2(已知)∴∠1+∠CAF=∠2+∠CAF()即∠=∠∴∠3=∠()∴AD∥BE()

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