七年级数学单元教学目标评价测试题

七年级数学单元教学目标评价测试题（三）班级：姓名：座号：评分：一、精心选一选（每小题3分，共30分）1、下列方程中，一元一次方程是（）A.2x=1B.3x–5C.3+7=10D.21xx2、下列方程中，解为2x的方程是：（）A.24xB.063xC.021xD.0147x3、在解方程21x－－332x＋＝1时，去分母正确的是（）A、3（x－1）－2（2＋3x）＝1B、3（x－1）－2（2x＋3）＝6C、3x－1－4x＋3＝1D、3x－1－4x＋3＝64、右图是“东方”超市中“飘柔”洗发水的价格标签，一服务员不小心将墨水滴在标签上，使得原价看不清楚，请帮忙算一算，该洗发水的原价是：（）A.22元B.23C.24元D.26元5、小明从家里骑自行车到学校，每小时骑15km，可早到10分钟，每小时骑12km就会迟到5分钟．问他家到学校的路程是多少km？设他家到学校的路程是xkm，则据题意列出的方程是（）A、10515601260xxB、10515601260xxC、10515601260xxD、1051512xx6、已知4个矿泉水空瓶可以换矿泉水一瓶，现有16个矿泉水空瓶，若不交钱，最多可以喝矿泉水（）A.3瓶B.4瓶C.5瓶D.6瓶7、已知：有最大值，则方程的解是()8、把方程去分母后，正确的是()。A、B、C、D、9、某商品连续两次9折降价销售，降价后每件商品的售价为元，该产品原价为()。A、元B、元C、元D、元10、一个长方形的长是宽的4倍多2厘米，设长为厘米，那么宽为()厘米。A、B、C、D、二、细心填一填（每小题4分，共24分）11、写出一个一元一次方程，使它的解为―1，方程为．12、代数式12a与a21互为相反数，则a。13、若022yyx，则x+y=．14、已知关于x的方程1(2)53kkxk是一元一次方程，则k=.15、一列方程如下排列：1214xx的解是x=2；1226xx的解是x=3,；现价：19.2元8折原价1238xx的解是x=4,……，根据观察得到的规律，写出其中解是x=6的方程：．三、耐心解一解（每小题8分，共32分）16、解方程：（24分）⑴4x-3(20-x)+4=0．⑵211236xx．（3）（4）（5）（6）（6分）、小明在做解方程作业时，不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚，被污染的方程是：11222yy，怎么呢？小明想了一想，便翻看书后答案，此方程的解是53y，很快补好了这个常数，并迅速地完成了作业，同学们，你们能补出这个常数吗？18（7分）、我市某企业向雅安地震灾区捐助价值26万元的甲、乙两种帐篷共300顶．已知甲种帐篷每顶800元，乙种帐篷每顶1000元，问甲、乙两种帐篷各多少顶？19、（8分）一个两位数，十位上的数字是个位上数字的2倍，如果把个位上的数与十位上的数对调得到的数比原数小36，求原来的两位数.四．解答题（每小题10分，共30分）20、在“五一”黄金周期间，小明、小亮等同学随家人一同到江郎山游玩，看见门口有如下票价提示：“成人：35元/张；学生：按成人票5折优惠；团体票（16人以上含16人）：按成人票价六折优惠”。在购买门票时，小明与他爸爸有如下对话，爸爸：“大人门票每张35元，学生门票对折优惠，我们共有12人，共需350元”。小明：“爸爸，等一下，让我算一算，换一种方式买票是不是可以更省钱”。问题：（1）小明他们一共去了几个成人，几个学生？（2）请你帮小明算一算，用哪种方式买票更省钱？说明理由21．.探索规律：将连续的偶2，4，6，8，…，排成如下表：246810121416182022242628303234363840……（1）若将十字框上下左右移动，可框住五位数，设中间的数为x，用代数式表示十字框中的五个数的和，（2）若将十字框上下左右移动，可框住五位数的和能等于2010吗？如能，写出这五位数，如不能，说明理由。22、(10分)某商场11月份开展促销活动，一次购物不超过200元不给予优惠，超过200元而不足500元赠予10%的礼品，超过500元的，其中500元按9折优惠，超过部分按8折优惠，某人两次购物分别用了138元和482元（10分）（1）如果在该商场一次性购物500元实际付款多少元？（2）用代数式表示在该商场一次性购物500元以上实际付款金额。（3）在这次活动中上述某人购物节省了多少元？他还能不能再节省一点，请提出你的方案，并说明理由。