《编辑MTV》参考教案

1/2活动九编辑MTV学习目标：1、了解MTV的一般结构2、了解MTV创作的一般流程3、运用WindowsMovieMaker软件进行MTV创作学习重点：1、了解MTV创作的一般流程2、运用WindowsMovieMaker软件进行MTV创作学习难点1、了解MTV创作的一般流程2、运用WindowsMovieMaker软件进行MTV创作课时安排1课时教学环境多媒体网络教室教学流程一、导入新课欣赏MTV作品《同桌的你》，在欣赏的过程中让学生注意所学知识在该作品中的运用。二、新课学习1、自学探究：了解MTV的一般结构（1）启动WindowsMediaPlayer软件，播放“走在乡间的小路上.wmv”MTV。（2）观看作品《走在乡间的小路上》MTV，并在完成课本99页的表9—1。2、合作学习：了解MTV创作的一般流程（1）确定主题（2）构思创意（3）编写脚本2/2（4）制定计划（5）收集与选择素材（6）制作MTV3、教师讲解示范——《走在乡间的小路上》MTV的制作过程（1）导入相关素材（2）编辑MTV的配乐（3）改变MTV的播放速度（4）添加MTV的字幕（5）添加片头和片尾（6）保存并发布为电影文件4、学生练习——制作《走在乡间的小路上》MTV三、提交作业把制作的作品上交至教师机。四、作品展示对小组设计制作的作品在课堂上进行展示评价，并选出好的作品和好的小组。五、课堂小结MTV的创作是指对作品进行设计及制作的过程，是一项兼顾图、文、声及艺术设计等多项内空的综合性创作过程。