《职业发展》课程复习提纲+答案

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资源描述

2013年春季《大学生职业规划》复习提纲一、单选题1、粘液质、抑郁质、胆汁质、多血质四种气质类型所对应的职业特征?粘液质:感受性低而耐受性高,反应性低,情绪兴奋性低,反应速度缓慢而不灵活,有明显的稳重性,可塑性小,表现为安静稳重,沉默寡言,善于克制自己,善于忍耐,不善于空谈,情绪不易外露。抑郁质:感受性高而耐受性低,严重内倾,情绪兴奋性高,反应速度慢、不灵活,表现为好静,体验方式少,但体验深刻、持久,情绪不易外露,动作迟缓,但准确性高。胆汁质:感受性低而耐受性强,反应速度快但不灵活,外倾性明显,表现为直率热情,精力旺盛,易冲动,脾气暴躁,思维敏捷,但准确性差,感情明显外露,但持续时间不长。多血质:感受性低而耐受性高,反应速度快而灵活,外部表现明显,表现为活泼好动,不甘寂寞,善于交际,思维敏捷,易接受新事物,但印象不深,情感易产生也易变化,易外露,但体验不深刻2、根据霍兰德职业类型与相关职业的关系?(1)实用型——R型:喜欢从事技艺性的或机械性的工作,擅长于动手并以“技术高”为荣。适应的主要职业有:园艺、工匠、机械修理(2)研究型——I型:喜欢从事思考性、智力性、独立性、自主性的工作具有较高的智力水平和科研能力,注重理论。适应的主要职业有:生物、化学、实验、心理、设计、教授(3)艺术型——A型:喜欢通过各种媒介表达自我的感受其审美能力较强,感情丰富且易冲动,不顺从他人。适应的主要职业有:写作、音乐、摄影、绘画、导演、装饰(4)社会型——S型:喜欢与人交往,乐于助人,关心社会问题,常常出席社交场合,对于公共服务与教育活动感兴趣。适应的主要职业有:教师、社会工作者、牧师、心理咨询、护士(5)企业型——E型:性格外向,直率、果敢、精力充沛,自信心强,有支配他人的倾向和说服他人的能力,敢于冒险。适应的主要职业有:律师、领袖、企业经理、营销商、保险代理、制片商(6)事务型——C型:喜欢从事有条理、有秩序的工作,按部就班、循规蹈矩、踏实稳重,讲求准确性,愿意执行他人命令、接受指挥而不愿独立负责或指挥他人。适应的主要职业有:会计、金融、文字编辑、簿记员、计算机操作、办事员3、大学学习的四个基本环节包括哪几个?(1)听课:学生与老师交流的主要途径。(2)读书:大学期间读什么书与如何设计自我知识结构具有相关性。(3)探索:大学生学习动力性的环节,是中学生变为大学生的重要标志。(4)运用:大学生学习的实践性环节。4、大学生重点培养的四个能力是什么?(1)培养自学能力;(2)培养专业能力;(3)培养综合能力;(4)培养人际交往能力5、大学四年学习发展规划内容包括哪四个?(1)自我检测;(2)订立目标;(3)回顾评估;(4)诊断修正。6、在霍兰德的职业类型分类中,教师属于哪一种?在霍兰德的职业类型分类中,教师属于社会型-S。7、职业生涯规划的第一个步骤是什么?职业生涯规划的第一个步骤是:激发成长动机。8、具备以人际关系协调能力为核心,深谙人情世故,能够掌握人际吸引规律,善于周旋、协调、且能使对方通力合作的能力特点的人属于社交型职业能力类型。9、进行职业生涯发展规划是自我参与、自我规划的实践过程。10、职业的概念及其特点?概念:所谓职业是一种相对稳定的劳动和工作,职业是获得经济收入的主要来源,具有一定的差异性和层次性。它是对人们的生活方式、经济状况、文化水平、行为模式、思想情操的综合反映,也是一个人的权利、义务、权力、职责,从而是一个人的社会地位的一般性表现。特点:经济型、技术性、群体性、时代性、发展性、同一性、差异性、层次性、基础性、广泛性。11、通过发现理想情境与现实情况之间的差距,启动CASVE循环系统。A、分析B、沟通C、综合D、评估E、执行13、具备以人际关系协调能力为核心,深谙人情世故,能够掌握人际吸引规律,善于周旋、协调、且能使对方通力合作的能力特点的人属于职业能力类型。A、社交型B、操作型C、服务型D、教育型二、多选题1、决定职业声望高低的因素主要有哪些?职业社会功能、职业社会报酬、职业自然条件、职业要求2、大学生应该树立的正确职业观包括哪些?认清自己所处的时代、清楚面临的就业环境、认识信息资源的重要性、累积就业竞争实力、选择适合自己的职业、具有创新意识、培育全球化思维能力。3、竞争时代大学生必备的职业素质包括哪些?(1)身体素质:(2)心理素质;(3)政治素质;(4)思想素质;(5)道德素质;(6)审美素质;(7)专业素质;(8)科技文化素质;(9)社交和适应素质;(10)学习和创新素质。4、MBTI人格理论的四个维度主要指什么?(1)注意力指向的维度:外倾(E)和内倾(I);(2)感知世界获取信息的维度:感觉(S)和直觉(N);(3)加工和决策的维度:思维(T)和情感(F);(4)计划和行动的维度:判断(J)和知觉(P)。5、职业能力有哪几个类型?操作型、艺术型、教育型、科研型、服务型、经营性或管理型、社交型。6、下面那些是生活价值A家庭B爱C健康D人际交流7、下面哪些是工作价值A服务他人B创造性C发展成长安全感8、职业生涯规划的有哪几个基本步骤?激发成长动机、深化自我认识、认清职业能力倾向、确立职业生涯志向、充分进行自我评估、生涯背景评估、确立职业生涯目标、制定职业生涯路线、进行职业生涯规划、职业生涯规划的评估与修正。9、大学期间的素质拓展规划包括哪些?思想政治道德素质拓展、;科学素质拓展、人文素质拓展、身心素质拓展、实践素质拓展、创新素质拓展10、决定职业声望高低的因素主要有四项,包括哪些因素?职业社会功能、职业社会报酬、职业自然条件、职业要求11、大学生重点培养的四个能力是哪些?(1)培养自学能力;(2)培养专业能力;(3)培养综合能力;(4)培养人际交往能力12、大学四年学习发展规划内容包括哪些?(1)自我检测;(2)订立目标;(3)回顾评估;(4)诊断修正。13、职业生涯规划的基本方法主要包括哪四个方面。整合个人职业生涯理念、进行职业生涯准备、实施职业生涯规划、职业生涯规划的修正与调整。14、美国人格心理学家G.W.奥尔伯特等人认为人的价值目标主要有哪六种?(1)经济价值、理论价值、审美价值、权力价值、社会价值、宗教价值。15、所谓职业能力,重点考察六项内容包括哪些?外向性格、工作热情、情绪性、亲和性、结构性、对新经验的开放程度。三、名词解释1、职业;一是相对稳定的劳动及工作,即在一定时期内在某单位的劳动和工作;二是生活的主要经济来源,即从事该项劳动和工作是获得个人或家庭生活消费的主要经济来源;三是说明职业是分工的,包括横向和纵向的分工不同而有不同的工作类别;四是说明职业也是劳动者参与社会经济活动的直接或间接体现。2、职业素质;职业素质是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现,其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况等方面。影响和制约职业素质的因素很多,主要包括:受教育程度、实践经验、社会环境、工作经历以及自身基本情况(如身体状况等)。3、人格:指一个人在先天遗传素质的基础上,经过后天的教育和社会环境的影响而形成的独特稳定的心理行为特征,即先天与后天的合金。主要包括气质与性格,个性具有独特性、差异性和稳定性。4、职业兴趣:职业兴趣是指人们从事某种职业工作所抱态度的积极性,是有关职业偏好的认识倾向。就是喜欢什么职业,不喜欢某种职业。人们对某种职业有兴趣,可以是对职业工作过程本身有兴趣,也可以是对由这种职业所带来的某种功利感兴趣。5、职业生涯发展规划:职业生涯发展规划是在了解职业生涯的基础上,依据个人的个性特征、知识能力、兴趣爱好、志向理想、个人与社会及环境资源而做出的符合本人实际、外界条件允许、接受教育或训练、选择职业或发展方向的个人规划与具体设计。6、性格是人的态度和行为方式方面的较稳定的心理特征,是指一个人在生活中形成的对现实的稳定的态度以及与之相应的行为方式。7、职业观职业观即职业理念,是人们从事职业过程中所形成的职业意识,它包含了为什么而工作?以怎样的态度工作?怎样在工作中追求卓越?怎样与企业共命运等丰富的内容。8、情商美国哈佛大学心理系教授、《情绪智力》一书的作者丹尼尔•葛尔曼先生将其内涵概括为五个方面:(1)正确认识自身的情绪;(2)妥善管理自己的情绪;(3)自我激励的能力;(4)认识他人的情绪;(5)人际关系的协调。它反应了一个人控制自己情绪、承受外界压力、把握心理平衡、善于理解他人并能与其合作共事的能力9、职业能力是指从事某种工作或职业的能力。10、职业声望职业声望是对职业地位资源状况,如权利、工资、晋升机会、发展前景、工作条件等等的主观判断。四、简答题1、现代企业的用人观有哪些?(1)招聘人才更加理性化;(2)招聘人才更加注重结构;(3)对人才的理解更加多元化;(4)对人才心理素质的要求;(5)看重员工对企业的认同感;(6)注重员工的学习与创新;(7)欣赏有远见的人才;(8)实践动手能力很重要;(9)新兴产业人才不足。2、情商内涵可概括为哪五方面?(1)正确认识自身的情绪;(2)妥善管理自己的情绪;(3)自我激励的能力;(4)认识他人的情绪;(5)人际关系的协调。3、职业发展趋势是什么?世界经济全球化趋势、高度重视信息化趋势、高度重视科技产业化趋势、高度重视文化创意产业化趋势、高度重视自由职业化趋势。4、根据霍兰德理论,人职六类型包括哪些?(1)实用型——R型;(2)研究型——I型;(3)艺术型——A型;(4)社会型——S型;(5)企业型——E型;(6)事务型——C型。5、竞争时代毕业生必备的职业素质有哪些?(1)身体素质:(2)心理素质;(3)政治素质;(4)思想素质;(5)道德素质;(6)审美素质;(7)专业素质;(8)科技文化素质;(9)社交和适应素质;(10)学习和创新素质。6、以所学知识分析中国古话“男怕入错行,女怕嫁错郎”。“男怕入错行,女怕嫁错郎”意思就是说选对了适合你的职业就能够更好的发挥你的才能,也就是有了更好的前途。当然,这是相对而言的,无论任何行业,只要自己努力了都会有相应的回报。旧社会女人没有自己的职业,没有自己的生活,不过是男权社会里面男人的附属品罢了,又不能离婚,嫁错了就苦一辈子。现在女性酒不同,女性都很独立,选了不好的男人——不顾家,没有事业心,没有责任心、大不了可以离婚,但是,女人既然选择嫁给他,毕竟还是动了感情的,还是会很伤心。这就告诉我们:人的人格特质要与职业定位相适应,才能获得最大的发展。五、案例分析

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