七年级英语牛津版7AUnit2Let’splaysports复习题

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资源描述

复习:1play/do/havesports做运动2play__________弹钢琴play的用法。(1)意为“打球,打牌,下棋”等,其后直接加球类运动、牌类或棋类运动名词,名词前通常不用冠词。Theyareplayingfootball.他们正在踢足球。Weoftenplaychesstogether.我们常常一起下棋。(2)play意为“弹、拉,演奏”,其后接乐器名词时要用定冠词the。例如:Heplaystheviolinverywell.他的小提琴拉得很好3walkto(1)步行去walktomyschool步行去学校=gotoscholonfoot步行去公园____________________=______________________步行回家_____________________=_______________________(2)向……走去walktomybowl走向我的碗走向我的爸爸____________________________4lotsof=alotof意为“许多的,大量的”=many或much但lotsof/alotof既可修饰可数名词复数,也可修饰不可数名词many只可修饰可数名词复数much只可修饰不可数名词。Theoldmanhas________________________money.那个老年人有许多钱。Thereis_________milkinthebottle.那个瓶子有许多奶。Thereare________________booksinourclassroom.我们教室里有许多书。许多人____________some意为“一些”,用法与lostof/alot相似,既可修饰可数名词复数,也可修饰不可数名词few(表示否定,意为“几乎没有”)与afew(意为“几个,一些”)只能修饰可数名词复数little(表示否定,意为“几乎没有”)与alittle(一点)只可修饰不可数名词。many与few互为反义词;much与little互为反义词。5manytimesaday一天许多次(提问时用howoften)twiceaweek一周两次once/twice/threetimes/fourtimes/…一次/两次/三次/四次/……aday/aweek/amonth/ayear每一天/每一周/每个月/每年我每周游泳三次。_______________________6funsport=interestingsport有趣的运动7afterschool放学以后afterclass课后8talkaboutpopularmusictalkwithsb.和某人说话talkabout/of谈论某事他和我谈他的学校。_________________________9____________________听音乐听某人说______________10like喜欢v.Helikesplayingfootallwithhisfriends.belike像……likeadj.Danielismybestfriend,wearelikebrothers.______youlikeblue?11onSunday表示可以具体的一个星期日(偶然性的)Iwillplayfootballonsunday.onSundays则表示每逢星期日,即每个星期日都好重复同一个动作.(经常性的)IstayathomeandwatchTVonSundays.12makefriendswithsb.和某人交朋友befriendswithsb.13inmyfreetime在我的空闲时间里inone’sfreetime在某人的空闲时间里free空闲的WhenIam__________(空闲的),Ioftenreadbooks.14look+adj.看起来…….sound+adj.听起来……lookstrong/beautiful/prettysoundgreat15amemberof………的成员beamemberofReadingClub=jointheReadingClub16thenextWorldCup下一届世界杯17nextto紧挨着Shelivesnexttome.18WewouldliketogotoBeijingzoobecausethepriceislow.wouldlike意为“想要,愿意”,相当于want,但wouldlike语气更委婉。其后常加名词/代词或动词不定式。Whatwouldyouliketohaveforsupper?你晚饭想吃什么?I’dlikesomevegetablesandabowlofporridgeforsupper.晚饭我想吃些蔬菜,喝一碗稀饭。Iwant_________(play)tabletenniswithmyfriendsafterschool.19It’stimetodosth.=It’stimeforsth.是该做什么的时间了It’stimeforsb.todosth.是某人该做什么的时间了20whatabout+doing征求意见Whatyoureatingnoodles?Whatabout_____________(去购物)tomorrow?21wakeup(1)意为“醒,醒来”,为不及物短语。Ialwayswakeupbefore6insummer.我在夏季总是在六点钟之前醒来。(2)“醒,叫醒”,为及物动词短语,常用结构为wakeup+名词或wake+代词+up。Don’twakeupthegirl.Sheissotired.Letherhaveagoodrest.别叫醒那女孩。她太累了,让她好好休息吧。Wouldyoulike_____________(把我叫醒)athalfpastfivetomorrowmorning?22from…to…从……到……MyfatherworksfromMondaytoFriday.23Somedogsjustdon’tknowhowtohavefun.有些狗就是不知道怎么样找乐。just意为“仅;只”。Heisjustayoungman.他只是一个年轻人罢了。fun为不可数名词;havefun:意为“过得愉快,玩的高兴”,其后常跟doingsth,表示“愉快地做事”,相当于enjoyoneself/haveagoodtime/haveagreattime。WewillhavefunlearningtospeakEnglishwell.学说英语会很有趣的。Theyhavefunplayinggamesafterclass.他们在课后愉快地做游戏。24hopetodoIhopetoseeyouandyourfamilysoon.hope+句子IhopeIwillhavemuchtimetoplaygames.25MyfavouritelessonsareChineseandEnglish.我最喜欢的功课是语文和英语。favourite的用法。(1)用作形容词,意为“特别喜爱的”“最喜欢的”,这个词没有比较级,也没有最高级,本身含有“最”之意,它不能用程度副词best、most、every、quite等修饰,其前常加形容词性物主代词或名词所有格,其后常跟名词。Lily’sfavouritefruitisapples.莉莉最喜爱的水果是苹果。Englishismyfavouritelesson.英语是我最喜爱的功课。(2)用作名词,意为:“最喜爱的人或物”。Fishismyfavourite.鱼是我最爱吃的菜。Amyisherfather’sfavourite.她父亲的娇娇女。(3)含有favourite的句子可以与like…best相互转换。Lily’sfavouritefruitisapples.=Lilylikesapplesbestofallthefruits.26Ilikemyclassroombecauseitisbigandclean.我喜欢我的教室,因为它又大又干净。because是连词,引导原因状语从句,不能与so同时连用。(1)Simondoesn’tgotoschoolbecauseheisilltoday.西蒙今天没去上学,因为他生病了。(2)Simonisilltoday,sohedoesn’tgotoschool.西蒙今天生病了,因此他没去上学。27“Therebe+某人/.某物+某地/某时”,be动词的形式取决于紧跟其后的名词,即利用靠近原理,此名词是单数或不可数名词时用is,此名词是复数时则用are。Thereisabookonthedesk.书桌上有一本书。Therearetwopencilsonthedesk.书桌上有两支铅笔。Thereisabookandtwopencilsonthedesk.书桌上有一本书和两支铅笔。Therearetwopencilsandabookonthedesk.书桌上有两支铅笔和一本书。28make(1)做,制造makeamodelplane(2)使makesb./sth.+adj.使……怎么样makesb./sth.+do使……做什么makemesadmakemefeelsad29asksb,aboutsth.问某人关于……的事Iasktheteacherabouttheexam.asksb.todosth.要某人做某事,要求某人做某事MyEnglishteacheraskmetowriteadiaryeveryday.30动名词做主语往往表示经常性,习惯性的动作。Readingisfun.Ilikereading.31Ispendabouttwohoursadaydoingmyhomework.我每天花大约两个小时做作业。spend的用法。(1)意为“花费”,其常用结构为“人+spend+时间/金钱+onsth.,表示在某方面花费时间或金钱”“人+spend+时间/金钱+(in)doingsth.,表示花费时间/金钱做某事”。Theboyspends200yuanonbookseverymonth.那个男孩每月买书要花费200元。IspendhalfanhourreadingEnglisheveryday.我每天花半个小时读英语。(2)意为:“度过”。----Wheredoyouoftenspendyourwinterholiday?你常在哪儿度过寒假?----Inmyhometown.在老家。cost也有“花费……”的意思,通常主语是物,宾语为金钱或时间等,cost不用于被动语态。常用结构:sth.costsb.sometime/money。Thatcoatcostmetwelveyuan.那件外衣花了我12元。Thecarcosthimtoomuch.这辆小车花了他很多钱。ThetriptoEuropecostusalotoftime.这次到欧洲花了我们相当多的时间。take作“花费”解时,主语多是形式主语it,也可以是某项活动,常用于“ittakessomebodysometimetodosomething”结构中,意为“花费(某人)……的时间做某事”,该结构中it是形式主语,真正的主语是todosomething。Eg.Ittookhimmuchtimetofindtheelephant.他用了很长时间才找到了大象。Ittookmethreedaystofinishreadingthenovel.我用了3天时间看完了那本小说。TheflightfromShanghaitoLosAngelestakesmorethanfourteenhours.从上海飞往洛杉矶需要十四个小时。单选:1It’steno’clocknow.It’stime___you__bed.Aof,togotoBof,gotoCfor,goDfor,togoto2Thetwoboys____theirhomeworkonSundayeveningAaren’tB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