搜索
•叶圣陶苏州园林作者简介叶圣陶（1894－1988）原名绍钧，字圣陶。江苏苏州人。作家，教育家，编辑家。代表作长篇小说《倪焕之》及多部短篇小说集和童话集。作品收在《叶圣陶集》里。xuānxièluánzhànghèlínxúnlòuqiángwēizhǎojiànzhuó给下列加点字注音轩榭（）重峦叠嶂（）丘壑（）嶙峋（）镂空（）蔷薇（）池沼（）相间（）着眼（）⑴鉴赏：⑵因地制宜：⑶映衬：⑷重峦叠嶂：对艺术品或文物的欣赏和评价。课文指根据具体地形，设计各不相同的园林。因，依照、根据。宜，适当、适宜。映照，衬托。重重的山峰，层层的峭壁。解释下列词语。⑸阅历：⑹雷同：⑺景致：⑻别具匠心：⑼斟酌：由亲自体验、经历而得来的知识。不该相同而相同。指别致的、有情趣的风景。具有与众不同的巧妙的构思。考虑事情、文字等是否可行或是否适当。根据意思，写出相应词语：1、对艺术品感受理解，并在欣赏中做出评判。2、突兀的样子。3、雕刻出穿透物体的花纹或文字。4、考虑事情、文字等是否可行或是否适当。这里是考虑光和影等是否恰当。5、亲身见过、听过或做过。6、绘画中画得不好的部分。文中指影响苏州园林作为一幅完美图画的设计。7、平庸鄙俗，不高尚。8、出于自心的剪裁、创造。鉴赏嶙峋镂空斟酌阅历败笔庸俗自出心裁根据意思，写出相应词语：9、根据不同地点的具体情况制订适宜的方案。10、重重叠叠的山峰、峭壁。11、另有一种巧妙的心思（多指文学艺术方面的创造性构思）。12、珍珠与美玉发出的光辉。13、鲜明艳丽，使人眼明目亮。因地制宜重峦叠嶂别具匠心珠光宝气明艳照眼拙政园，是苏州园林的代表，苏州园林中面积最大的古典山水园林。位于苏州市东北街一百七十八号，始建于明朝正德年间今园辖地面积约八十三点五亩，开放面积约七十三亩，其中园林中部、西部及晚清张之万住宅为晚清建筑园林遗产，约三十八亩。与北京的颐和园，承德避暑山庄，苏州留园并称中国四大古典园林留园留园始建于明嘉靖年间，厅堂红利轩敞，风景明静清幽，以其建筑的合理位于苏州园林之首狮子林，一般所指为苏州园林中的狮子林，狮子林为苏州四大名园之一，至今已有650多年的历史。因园内“林有竹万，竹下多怪石，状如狻猊（狮子）者”而得名。网师园网师园占地面积很小，不及拙政园的六分之一，院内主次分明，错落有致，是苏州园林中以少胜多的典范。曾有诗写道：“寒花瘦竹岸边生，小阁回廊叠画屏。我欲踱桥还却步，一池倒影怕人惊。”欣赏完图片后，如果让你用一个比喻句形容苏州园林：你觉得——苏州园林就像……一幅幅优美的图画。思考1.作者对苏州园林的总的印象是什么2、苏州园林的总体特征是什么？3.文章怎样分项说明苏州园林的特征？4.文章结尾写什么？有什么特点？总的印象倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。苏州园林的总体特征1.亭台轩榭的布局不讲究对称，讲求自然之趣。2.假山池沼的配合讲求自然美。3.花草树木的映衬给人图画美。4.近景远景的层次给人景致美。5.每个角落都注意图画美。6.门和窗是高度的图案美。7.极少用彩绘给人色彩美。从七个方面紧扣“无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”这个总体特征。文章怎样分项说明苏州园林的特征？文章结尾告诉人们苏州园林值得介绍的还很多，文中所介绍说明的只是一些方面。结尾留有余地，给人回味无穷。文章结尾写什么？有什么特点？总说——务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。分说⒈亭台轩榭的布局（3）自然之趣⒉假山池沼的配合（4）自然美⒊花草树木的映衬(5)图画美⒋近景远景的层次(6)景致美四个讲究⒌每个角落(7)图画美⒍门和窗(8)图案美⒎极少用彩绘(9)色彩美三个注意总是一幅拙政园之冬留园网师园完美的图画对称的建筑是图案画园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。假山的堆叠，是一项艺术而不仅是技术。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。讲究花草树木的映衬落叶树和常绿树相间，花时不同的多种花树相间。高树与低树俯仰生姿苏州园林的墙壁上有砖砌的镂空图案廊子是隔而不隔，界而未界讲究每一个角落的图画美讲究色彩的搭配讲究门、窗的图案美苏州园林苏州园林标本(1)完美如画(2)（总说）（分说）大处讲究布局：讲究不对称（3）配合：配合得当（4）映衬：着眼于画意（5）层次：远景近景分明（6）细部注意角落：图画美（7）门窗：工艺美术上品（8）色彩：极少用彩绘（9）主次（详写）（略写）小结:可见，苏州园林无论是整体，还是它的每一个局部，甚至每一个细部处处都注意到了图画美，作者反反复复用图画作比，目的在于始终强调苏州园林总的特征。由此我们可以知道说明文始终要注意紧紧抓住被说明事物的特征。本文及《中国石拱桥》各用了哪些方法，并结合实例说说其作用。1、举例子作用：先介绍一种现象或说明一种道理，然后再用具体例子做例证，这样有点有面，既增加了文章可信度，又使文章血肉丰满。1、或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，……作用：通过列举小山、竹子花木，具体准确地说明了假山的堆叠是艺术而不仅是技术的特点。使说明更具体、容易理解。2、有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干，就是一幅好画。作用：通过列举园里的古老藤萝，具体准确地说明了盘曲嶙峋的枝干也是一幅好画这个特点。使说明更具体、容易理解。3、有几个园林还在适当的位置上装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。作用：通过列举其他几个园林的例子，具体准确地说明了“苏州园林讲究近景与远景的层次”的特点。使说明具体、容易理解，有说服力。4、阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。。几棵芭蕉作用：通过列举书带草、爬山虎、蔷薇木香等例子，具体准确地说明了苏州园林在每个角落都注意图画美的特点。使说明具体、容易理解、有说服力。本文及《中国石拱桥》各用了哪些方法，并结合实例说说其作用。2、作比较作用：通过比较，容易突出被说明对象的特点。1、我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。作用：通过我国建筑与苏州园林相比，突出了苏州园林在布局上不讲究对称的特点。给读者留下具体，鲜明的印象。2、没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树。作用：把园林里的花树与松柏、道旁树相比，突出了苏州园林“修剪树木也着眼于画意”的特点。使事物特点更鲜明，给读者留下清晰、准确的印象。3、苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。作用：通过苏州园林与北京园林相比，突出苏州园林极少使用彩绘的特点。使事物特点更鲜明，给读者留下具体、清晰的印象。4、其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。作用：通过苏州园林与其他园林相比，突出强调苏州园林是我国各地园林的标本这个特点，给读者留下具体鲜明的印象，使说明更清晰。本文及《中国石拱桥》各用了哪些方法，并结合实例说说其作用。3、打比方作用：打比方可以使要说明对象生动形象，具体可感。1、我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。作用：将对称的建筑比作图画，园林比作美术画，形象生动地说明了苏州园林在讲究亭台轩榭布局的特点。给读者鲜明的印象，增加文章的趣味性。2、没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树。表现了我国传统的审美观点和民族的特有风格。本文及《中国石拱桥》各用了哪些方法，并结合实例说说其作用。4、摹状貌作用：采用摹状貌的方法，使被说明对象更形象、具体。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。作用：通过描摹，具体而形象地说明了“苏州园林栽种也着眼在画意”的特点。使说明的事物形象、生动、易于理解。本文及《中国石拱桥》各用了哪些方法，并结合实例说说其作用。5、作引用作用：引用别人的话或有关资料，可以增强文章的说服力。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。作用：引用古诗句，有力地说明了苏州园林“游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”的特点。使说明更可信，增加了文章的艺术感染力。1、倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。（“标本”在这里是什么意思？）··“标本”在这里是典范、标本的意思。说明了苏州园林在我国园林中的地位。2、假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。（““艺术”与“技术”能否互换？为什么？）答：①不能互换。②因为“艺术”指富有创造性的方式方法，范围更大，而“技术”则泛指操作方面的技巧。③“艺术”体现了设计者的别具匠心，“技术”则不能体现。④所以不能互换。····3、水面假如成河道模样，往往安排桥梁。（往往一词有怎样的表达效果？）答：“往往”是通常的意思，表明苏州园林中的水面假如成河道模样，通常是安排桥梁，但不排除不安排桥梁的情况。体现了语言的准确性与严密性。4、至于池沼，大多引用活水。（大多能删吗？）答：①不能去掉。②因为“大多”表示大部分的池沼是引用活水的，并不是全部都是这样的。③如果去掉了，就表示所有的池沼都是引用活水，这与事实不符，④这个词，体现了说明文语言的准确性，所以不能删掉。5、苏州园林与北京园林不同，极少使用彩绘。（“极少”可以换成“没有”吗？）答：①不行。②因为“极少”表示非常少，表明苏州园林是很少很少使用彩绘的，但不排除用彩绘的特殊情况，③如果换成“没有”，意思就变成苏州园林完全没有使用彩绘了，与实际情况不符，④所以，用“极少”来修饰、限制，更体现了说明文语言的准确性，不能换。语言特点：说出下列句画横线的词的作用——（1）苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。（2）谁要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。（3）务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。（4）我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的。（5）苏州园林与北京园林不同，极少使用彩绘。（6）阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷蔽木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。（1）“据说”是留有余地的说法，很有分寸。（2）“鉴赏”指对艺术品的欣赏和评价，而“欣赏”指对艺术品的领略和玩赏，在句中用“鉴赏”词最恰当。（3）“务必”“无论”“总是”强调了图画美。（4）“绝大部分”是从范围上作出限制。（5）“极少”则从数量上加以限制。（6）“栽”“蔓延”“补”这几个动词恰当而形象地写出设计者和匠师们的精心布局，化静为动，化单调为多彩。这个例子体现了本文语言的精练。语言特点：语言准确、生动、周密、精炼