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登陆21世纪教育助您教考全无忧21世纪教育网精品资料·第1页（共6页）版权所有@21世纪教育网七年级语文下册期中测试题A（时间90分钟，总分100分）一、基础知识及运用（25分）1．加点字注音全部正确的一项是（）（2分）A．环谒．(yè)澎．湃(péng)亘．古(gèng)人声鼎沸．（fèi）B．骊．（lì）歌哺．育(bǔ)默契．（qì）鲜．为人知(xiǎn)C．重荷．(hè)彷．徨(páng)谴．责(qiǎn)妇孺．皆知(rú)D．狂澜．(lán)炽．痛(zhì)污秽．(huì)锲．而不舍(qiè)2．下面词语书写完全正确的一项是（）（2分）A．崎岖斑澜鞠躬尽瘁来势汹汹B．磐石讪笑潜心贯注荒草萋萋C．深邃阻抑杂乱无张幸灾乐祸D．叮嘱筹化马革裹尸迥乎不同3．下面句中加点字词解释有误的一项是（）（2分）A．这是荒园，人迹罕．至，所以不相宜，只好来捕鸟。（稀少）B．奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕．露。（完全）C．民族生命的进程其经历亦复如是．。（这样）D．碎首黄尘/燕然勒．功/至今热血犹殷红。（抹去）4．下列句子中，使用修辞方法不一致的一项是（）（2分）A．浓黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。B．他们朴实得就像那片高粱，咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。C．容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。D．卡拉玛和拉达还只是这棵大榕树上的两条柔枝。5．古诗词默写(10分)(1)山际见来烟，。(2)《春夜洛城闻笛》中表达了诗人对家乡和亲人的思念之情的诗句是________________________，______________________________。(3)《木兰诗》中的“____________________，___________________”这两句诗，通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。(4)，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，。(5)《竹里馆》中写夜静人寂，明月相伴的两句是：，。(6)学了《黄河颂》，你一定对黄河有了更多的了解，请默写古人有关黄河的诗句：______________，______________。6．补全下列对话，注意文明用语。不同场合体现文明用语，使对方容易接受。（2分）病人：“我的病怎么样了？”医生：7．沿黄河流域某市境内黄河的污染日益严重，生活垃圾、工业废水滚滚而下等实际情况，针对这一情况，城阳中学初一七班的同学们举行一场模拟记者招待会，假如你是小记者，该登陆21世纪教育助您教考全无忧21世纪教育网精品资料·第2页（共6页）版权所有@21世纪教育网如何提问？假如你是黄河某市环保局局长，你将如何回答？（2分）A、小记者的提问：B、环保局长的回答：8.观看下面一幅漫画，按要求答题。（共3分）（1）这幅漫画生动形象，而且引人深思。你看到它之后最先想到是哪个成语或俗语？（2）用简要的语言介绍这幅漫画的内容。二、阅读训练营（45分）（一）（16分）[甲]伤仲永金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自杨州，复到舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。”[乙]孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。1、解释加点词。（4分）未尝．（）识书具指物作诗立就．（）蒙辞．（）以军中多务及．（）鲁肃过寻阳2、下列加点词意义和用法都相同的一组是：（）（3分）A．余闻之．也久大兄何见事之．晚乎B．于舅家见．之见．往事耳C．即书．诗四句孤常读书．D．其诗以．养父母、收族为意蒙辞以．军中多务3、翻译句子：（4分）①稍稍宾客其父，或以钱币乞之。翻译：②孤岂欲卿治经为博士邪！翻译：4、《孙权劝学》中有两个成语分别是和。（2分）5、比较方仲永和吕蒙的不同变化和结局，你得到了什么启示？（3分）登陆21世纪教育助您教考全无忧21世纪教育网精品资料·第3页（共6页）版权所有@21世纪教育网（二）（13分）作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。他并没有先“说”，但他“做”了。作出了卓越的成绩。1．请用简要的语言概括选文内容的大意（连标点不超过20个字）。（3分）2．30年代初闻一多先生为什么要“向古代典籍钻探”？请你用原文中的语言回答。（2分）3．认真体会文段中画线的句子，结合上下文，请你从字词的选用、修辞的运用、朗读的感觉等方面选一个角度就这个句子做一些点评。（4分）4．在做学问方面，这三段文字给你怎样的启示。（4分）（三）像她一样姿态从容（16分）楼下有个花店，一个老太太卖花。店的名字很奇怪，叫“花开花”。老太太一年四季裹着个大披肩坐在花丛里织毛线，腿脚好像不大利索了，但身材娇小，慈眉善目。常见她收到世界各地的明信片，但没有看见她有什么别的亲人。不知为什么，这老太太常让我想起林徽因，杜拉斯什么的。她的花便宜得根本不能讲价。她从来不说身世，有时谈文论画。说《红楼梦》里宝玉给平儿搽的胭脂里的茉莉花，其实就是夜来香；说起周天民的花卉画谱，线条清丽，文字干净：“木香，春末新叶生蕾，初夏开花，花开高架，满栅生香，亦称锦栅儿。”简直就是诗嘛！我曾疑心她是位植物学家，或者学过园艺，但她的侄子悄悄告诉我，姑母在师大教了四十年英语呢。当我低头嗅一捧新雪般的满天星，老太太问我：“知道它的英文名吗？”我摇头。“BABY’SBREATH，婴儿的呼吸。啊--多美。”她的身体一天比一天衰弱，但精神还好。周末我常常煮汤，一个人喝不完，就分一半端到店里去。暮色渐合的窗口，我看到她正专注地侧着耳朵聆听着什么，脸上有种奇异的微笑，“听！”我听了一会儿，“什么？”“鸟叫啊！”登陆21世纪教育助您教考全无忧21世纪教育网精品资料·第4页（共6页）版权所有@21世纪教育网房后面曾是个小小的荒园，老太太来了以后稍稍整了整，不到两米长的碎石小径，撒了很多花籽，玉簪、蔷薇、鸢尾、向日葵、还有一大挂茑萝，都是不怎么费事的花，却开得烂漫多姿。园中有棵大榕树，正是暮鸟归巢的时候，一群灰喜鹊叽叽喳喳，叫得树叶都高兴地摇晃起来了。“奇怪，我以前怎么没有听到过？”帮她缠着毛线，我自言自语。那棵树的枝丫恰好在我书房的下面。“是啊，孩子，”她慈爱地拍了拍我的脸颊，“粗心的人会失去很多乐趣--人可不是七十岁才开始变聋的呢！”那是我最后一次见到她，那天晚上，她在摇椅里安静地睡去了，手里是一只还未完工的小孩袜子--她买了各种颜色的毛线，织好送给四邻的年轻妈妈们，小孩最怕脚丫着凉，她说反正也是闲着。清晨或黄昏，我趴在窗口听那鸟声，有时会想起她来，但也不特别难过。我猜她一定度过了很有意思的一生，很深地爱过。多年以后我老了，我希望也能像她一样，心有感激，姿态从容。1．文中写了老太太的多件事，请概括地写出其中的三件事。（3分）2．题目中的“姿态从容”一词含义深刻，值得咀嚼。联系全文，分析其含义。（4分）3．文中对这位老太太的描写细腻传神，请写出你最欣赏的一处，并说说你欣赏的理由。（4分）4．本文的结尾说“我希望也能像她一样，心有感激，姿态从容”，有人认为，结尾完全可以改为“我希望也能像她一样，姿态从容”。你是怎么认为的？请用简洁的语言阐明你的观点和理由。（5分）三、作文（30分）题目：生活告诉我要求：1、在题目的横线处填入一个恰当的短语或俗语，构成自己的作文题目，比如：做人要诚实、做人要有爱心、做事要有毅力、失败是成功之母、一个好汉三个帮、要受到别人的尊重首先得尊重别人等。2．写一篇不少于500字的记叙文，要有适当的抒情和议论，写出自己的真情实感。七年级语文下册期中测试题A参考答案登陆21世纪教育助您教考全无忧21世纪教育网精品资料·第5页（共6页）版权所有@21世纪教育网一、基础知识及运用（20分）1．C2．B3．D4．C5．（1）竹中窥落日（2）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情（3）朔气传金柝寒光照铁衣（4）故园东望路漫漫凭君传语报平安（5）深林人不知明月来相照（6）黄河远上白云间，一片孤城万仞山。或：白日依山尽，黄河入海流……6．“请放心，您的病没什么大碍，休息几天就好了！”7．A、局长先生你好！我是某中学的学生，我校在举行一次“保护黄河”的社会实践活动，请问面对日益严重的黄河污染这一问题，您作为市环保局局长，将采取哪些措施？B、我觉得首先要加大“保护黄河”的宣传力度，让市民和企业有环保意识；其次要加大防控黄河污染的力度和环保执法的力度。（每小题1分）8.（1）不设统一答案。例：望而却(止)步、望而生畏、目瞪口呆、狮子大开口等。（2分。如果不是成语或俗语，只要符合主题，即可得1分。）（2）答题要点：某些公园景点，任意提高门票价格，仿佛门前的狮子张开血盆大口，使游客望而却步。二、阅读训练营（40分）（一）1.曾经完成推辞等2.D3.①渐渐地请他的父亲去作客,有人用钱财和礼物求(仲永写诗)。②我难道想要你研究经书当博士吗？4.吴下阿蒙士别三日，利目相看5.提示：可围绕“先天的才能固然重要，但没有后天的学习与努力也不会成才。”或“一个人的成才后天的努力更重要。”来谈。（二）1．闻一多钻研古代典籍，著成《唐诗杂论》。2．他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。3．提示：任选角度，结合具体内容进行分析。4．从认真、刻苦、踏踏实实、废寝忘食等角度来谈。（三）1．①示例：①充满诗情地谈论植物②专注聆听鸟叫声③整理荒园，使之花开烂漫④启发“我”细心观察生活，发现生活中的美⑤织小孩毛线袜送给四邻的年轻妈妈们2．可从两层来分析。要点：第一层：言行举止从容优雅第二层：平和从容的生活态度，善于发现和欣赏生活中的美3．（要求从描写的角度赏析，言之有物。）4．示例一：可以改动。“姿态从容”一词已经包含一种心怀感激的生活态度，只有懂得感恩的人，才能发现身边的美，珍惜生活的赐予，也才能从容面对生活。而且如此改动更好地照应了题目。示例二：不宜改动。“心有感激”揭示了“姿态从容”的深层原因。心登陆21世纪教育助您教考全无忧21世纪教育网精品资料·第6页（共6页）版权所有@21世纪教育网有感激才能拥有平和从容的生活态度，才能善于发现和欣赏生活中的美。原文结尾深化了主题，引人思考，使读者有一种顿悟。三、作文（40分）