七年级语文下册第三单元测试试卷及答案

七年级语文下册第三单元测试试卷及答案一、基础（27分）1．根据课文默写古诗文。（6分）（1）____________________，明月来相照。（王维《竹里馆》）（2）一切都是瞬息，__________________，而那过去了的，____________________。（3）____________________，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）（4）成语“扑朔迷离”源于《木兰诗》中的“，”一句诗文。2．根据拼音写出句中括号处应填入的词语。（4分）（1）闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，kāngkǎilínlí（）（2）那是中华民族任人zǎigē（）的时代，是有亡国灭种的危险的时代。（3）女佣略一chóuchú（）后，走上前去引起他的注意。（4）他时而激情满怀，时而yìfèntiányīng（），有时热情激动，有时雄辩过人。3.下列句子中，没有语病的一句是（）（3分）A香港在历经百年沧桑之后，重新回到了祖国的怀抱。B正确使用汉字，是每一个中国公民应该遵循的。C加强安全教育，是为了防止不发生安全事故。D有没有健康的身体，是能做好工作的前提。4．从下列词语中任选两个词语连成一段话，并用上一种修辞手法。（4分）荒草萋萋戛然而止腰酸背痛锋芒毕露有过之无不及______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．换一种表情动作（如沉默、流泪、哭笑……），仿写下列语句，字数可略有增减。（4分）例：低头，不等于认输，低头有时是对过去的反思，有时是对未来的筹划。仿写：。6．读下面的材料，回答问题。（6分）某市某中学对该校300名高一学生采用无记名投票的方式，就“2004年感动中国人物评选”和“超级女声”两个电视节目进行调查，统计结果如下：2004年感动中国人物评选超级女声喜欢不太关注喜欢不太关注事迹很感人与自己的关系不大有趣能表现个性品味不高91人209人245人55人30.3％69.7％81.7％18.3％（1）请概括说明统计表反映的情况。（2）以上调查结果说明了什么问题？请简要回答。二、阅读(43分)（一）孙权劝学（12分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!’’蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复昊下阿蒙!”蒙日：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。7．解释下面句子中的加点词。（4分）（1）卿今当涂．．掌事。当涂：（2）大兄何见事．．之晚乎。见事：（3）蒙辞．以军中多务。辞：（4）及鲁肃过．寻阳。过：8．将下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳（2）肃遂拜蒙母，结友而别。9．从孙权对吕蒙劝学的话中，我们可以看出孙权是一个怎样的人？（2分）答：10．从吕蒙的变化中，你得到了什么启示。（2分）答：（二）闻一多先生的说和做（10分）⑴闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。⑵这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。⑶作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主!⑷他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快!”⑸他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。⑹1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。”⑺这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单!⑻在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来！你们站出来！⑼他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！⑽他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”⑾他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。⑿闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。⒀他，是口的巨人。他，是行的高标。11．选文一、二两段起什么作用？（2分）12．概括选文所写的三件事。（每件不超过8个字）（3分）⑴⑵⑶13．“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”这句话表明了闻一多先生的精神。（用一成语作答）（2分）14．这部分是怎样写“作为争取民主的战士”的闻一多先生的“说”与“做”的？这部分中的“说”和“做”揭示了闻先生的什么精神？（3分）（三）别踩疼了雪（15分）（1）我和女儿在焦急地等待着一场雪的降临。（2）雪，只在女儿的童话和梦境里飘过。我一直这样认为。没有触摸过雪花的女孩，永远做不了高贵的公主。我领她到雪的故乡来，就是要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿，把人装扮成天使的。（3）带女儿来北方，就是为了让她看雪。因为我无法为她描述雪的样子，而她又是那么渴望看到它。（4）雪开始零星的飘起来，我和女儿激动得手舞足蹈。（5）它多美啊，轻盈，飘逸，纯洁，让人爱不释手。（6）女儿伸开手掌，发现，我们的手掌虽可以接住雪花，但雪花却无法随我们的爱意长时间停留。它只亭亭玉立了那么一会儿，转眼就消失得无影无踪了。（7）但女儿并没有收拢她的手掌，她依然执著地积攒着手中的花瓣。雪渐渐大了些，女儿小心翼翼地捧着她的雪花，她说把它带回去，在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。（8）女儿的话深深触动了我，原来，女儿一直嚷嚷着要来北方看雪，真正的目的还是为了她的妈妈。（9）我不忍提醒她，我们永远也无法将雪花运到南方去。我总是提醒自己：孩子的心是最纯洁的一片雪地，在他们心灵上经过的时候，一定要小心，再小心，不要弄脏了孩子的世界。不要踩疼了他们的梦想。（10）女儿没有见过她的妈妈，在她出生的那一刻，她的妈妈便因为难产离开了我们。仿佛一切都有预感一样，在妻子的日记里，我看到了她写给自己未出生的孩子的信。她说：即使有一天她离开了人世，她的魂魄依然围绕在孩子的身边，春天她就是早上第一缕吻着孩子脸颊的阳光，夏天她就是那大树底下的阴凉，秋天她就会变成一朵朵云彩，冬天的时候她就会变成雪花······（11）每当女儿问我她的妈妈在哪里的时候，我就会对她说，你的妈妈离开了这个世界了，但她爱我们。春天的晨光，夏天的绿阴，秋天的云朵，冬天的雪花，这些都是你妈妈变的，她一刻都没有离开我们。女儿记住了我话。在春天，总是阳光一露头就醒了，她说妈妈在唤她起床呢，夏天，她总是习惯把书桌搬到那棵大树底下去做作业，秋天，她总是趴在窗台上，托腮凝望天上的云。我知道，她那颗小小的心在用她自己的方式怀念着母亲。（12）可在冬天的时候她找不到与母亲的联系了，因为南方没有雪。（13）这就是她要来北方看雪的原因啊！（14）雪花在天空舞蹈！（15）天空阴暗得仿佛是大地，大地晶莹得仿佛是天空。（16）夜晚再黑，也压不过雪的白。（17）第二天清晨，女儿轻轻推开门，小心翼翼地踩出了一行小脚印。她对我说：“爸爸，顺着我的脚印走，别踩疼了雪。”（18）那一刻，我看到的世界全都是洁白的，包括人的心灵。15.阅读全文，说出女儿要来北方看雪的原因。（2分）16.第（7）段加横线的句子在文章结构上有什么作用？（2分）17.品味语言（6分）（1）揣摩下面句中加点的词，说说它的表达效果。A孩子的心灵是最纯洁的一片雪地，在他们心灵上经过的时候，一定要小心，再小心，不要弄脏了孩子的世界，不要踩疼了他们的梦想。B爸爸，顺着我的脚印走，别踩疼了雪。（2）第（16）段划线的句子，有什么深刻含义？18.联系全文，说说“雪”在全文中有什么象征意义？（2分）19.文中第（10）段有妈妈写给女儿的一封信。在“5·12”汶川大地震中，也有一位母亲给孩子留下了短信。这位母亲双膝跪地，双手撑地，用脊梁为她三四个月大的孩子挡住了垮塌的房屋。在离世前她用手机给孩子留下短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”读了这两位母亲的信，你有什么感受？请联系实际作答。（3分）（四）名著导读（6分）①家里面一切都是严格地分开的：今天是外祖母出钱买菜做午饭，明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天，午饭照例要坏些，外祖母买的全是好肉，而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖各人保存各人的，但是在一个茶壶里煮茶，外祖父惊慌地说：②“别忙，等一等！你放多少茶叶？”③他把茶叶放到手掌上，细细地数，说道：④“你的茶叶比我的碎，所以我该少放，我的叶子大些，多出茶色。”⑤他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度，倒在两个茶碗里的分量也要平均。⑥“喝最后一杯吧？”在倒净所有的茶之前，她问道。⑦外祖父看了看茶壶，说道：⑧“好吧，喝最后一杯！”⑨连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。在共同劳动了五十年之后，竟干出这等事！看着外祖父这些鬼把戏，我又好笑又厌恶，而外祖母只觉得可笑。⑩“你算了吧！”她安慰我说，“怎么回事啊？老头儿越老，反倒越糊涂！他八十岁的人了，也同样倒退八十！让他糊涂去吧，看谁倒霉；我来挣咱们俩的面包，怕什么！”20．文中划线的句子运用了什么表现手法？表现了外祖父和外祖母怎样的性格特点？（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21．除此之外，外祖父有什么优点？联系全书，举例说明。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、作文（50分）请从下面两个题目中任选一个，写一篇文章1．那一刻，我们2．这件事我做对了要求：（1）如果选题目1，先把题目补充完整（2）文体自定（3）不少于500字（4）有真情实感，力求创新，不得套写抄袭（5）文章中不要出现真实的地名，校名，人名。答案一、基础（27分）1．（6分）（1）深林人不知（2）一切都将会过去；就会成为亲切的怀恋（3）马上相逢无纸笔（4）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。2．（4分）（1）慷慨淋漓（2）宰割（3）踌躇（4）义愤填膺3．（3分）A4．（4分）用上两个词给2分，有用修辞手法给1分。5.（4分）哭，不等于认输，哭有时是对不幸的哀悼，有时是对情绪的发泄。抬头，不等于高傲，抬头有时是挺起我们的脊梁，有时是展望更远的将来。6．（6分）①喜欢“超级女声”的学生远多于关注“感动中国人物评选”的学生②学生关注“超级女声”是因为这一节目更符合青少年的心理特征。二、阅读（43分）（一）孙权劝学（12分）7.（4分）（1）当道，当权（2）认清事物（3）推托（4）到8.（4分）（1）我难道是想要你研究经书当博士吗？（2）鲁肃于是拜别吕蒙的母亲，与吕蒙结为朋友后离开了。9.（2分）说明他的善劝，又可以感到他对吕蒙的亲近、关心、期望，而又不失主人的身份。10．（2分）开卷有益。人只要想学习，什么时候也不算晚。（二）闻一多先生的说和做（10分）11．（2分）过渡（承上启下）12．（3分）（1）