《西方哲学沈明明》

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《西方哲学听课笔记》授课教授:沈明明,男,1963年出生于江西省九江市湖口县,大学和研究生均就读于厦门大学,哲学硕士。现为九江学院政法学院教授,中国外国哲学研究会会员,中国宗教研究会会员,江西省哲学学会理事,厦门市、九江市青联委员。曾获厦门大学“嘉庚奖”,主要从事西方文化和哲学的教学与研究,发表学术论文50多篇,其中很多被《中华文摘》、《中国哲学年鉴》、《哲学动态》、《人民大学复印中心》等转载或复印。出版译著《皮亚杰的认知和情感发展理论》、出版专著《善待生命,善待自己》等,发表评论、杂文、小说等40余万字。1979年考入厦门大学哲学系;1983年获哲学学士学位,回九江学院任教并自学;1985年考入厦门大学西方哲学专业,1987年获哲学硕士学位,回九江学院任教;2000年晋升为教授。授课地点:文友楼124、116;授课时间:周四3.4节,周五1.2节;授课时长:32课时;课堂笔录:管观锋,文传A1021班学生,28号。前言说明:以下课堂笔记以时间为顺序,因沈教授板书极少且不成句,故所有语句出自沈老师之口。文中若有不是沈老师讲述,不论笔者评注、老师引用的名言名句及各类文献,笔者均会添加注释以说明。凡是文中语句加粗加下划线的,系笔者认为老师说得有深度、有内核、值得思考的重要的句子。凡此全文,均属个人听课记录,难免差错、遗漏,若与老师之言相左,欢迎指出,笔者十分感激。此课堂笔记纯粹为了与热爱哲学或这门课的同学交流。通过笔记读者会发现越到后来,哲学越有魅力!哲学思考:如果眼睛看到的世界不是真实的世界,那么,真实的世界在哪里?2013年4月25日一、为什么要开这门课“西方哲学”是作为大学生人文素养的课程。从教30年,中学生本应是最大的受益者,但往往成了最大的受害者。科学是一个不断否定的过程。聪明人与愚蠢人的区别不是谁存在偏见,而是聪明人能把偏见当成真理,偏见是一定的。什么是哲学?30年的教学也回答不出,我们无法定义哪些是哲学,只能否定哪些不是哲学。一个有文化的民族,如果没有哲学文化,就像一栋装饰得富丽堂皇的房子,尽管美轮美奂却没有一尊至高的神。——黑格尔(此句或许记录有误)中国五千年的历史绵延不断,子嗣兴旺,是因为文化。人呐,并不能拥有智慧,只有神才有智慧,人只能爱智慧。——苏格拉底——爱智慧即哲学。中国是一个特别喜欢玩的国家,写字叫书法,剃头叫美发。九江第一流的学校就是我们——九江学院。中国的哲学是建立在经验主义之上的,中国人是一个重视经验传统的民族。西方的哲学是建立在理性主义之上的。中国人什么都喜欢老,除了娶老婆。老者为师,故老师;诸如十年陈酿,百年皖酒,千年贡酒。……中国的武侠小说都是前篇一律:报杀父之仇。道德都是弱者联合起来为谋害强者所达成的默契。——尼采课外参考文献:《拿得起的是生存,放得下的是生活——老子如是说》(1)2013年4月26日道家帮助人们觉悟,从灵魂深处塑造中国人。儒家是限制人们的行为。道德是伦理的反思。——黑格尔唯女子与小人难养也。养是教养、培育、塑养。君子有高标准与低标准之分。善恶永远是交织在一起的,永远没有抽象的善,永远没有抽象的恶。仁义礼智——仁义礼智信,信是董仲舒提出加上的,上升到广义的信上。爱情就是悲剧,没有悲剧就没有爱情,没有悲就没有爱。我们是世界上的过客,不能对世界有要求,因为没有我照样还有世界。——道家爱是一把双刃剑,爱也是一把自杀的剑。我们中国人的神经是非常脆弱的。体育:身体和育人。家有三件宝:丑妻、瘦牛、破棉袄。德=得。德→奉献,得→索取。会意是非常可怕的,文字狱即是如此。经典:常读常新。佛教哲学:纯粹的中国式哲学。佛教有八大宗派:净土宗、禅宗、律宗、密宗、天台宗、法相宗(瑜伽宗)、法性宗(三论宗)、华严宗(严首宗)。净土宗是当下信徒最多的,也叫莲宗。日本的东林宗就是净土宗的支属。2013年5月2日佛教哲学国家分裂和统一不是政治本身的错误,而是文化使然。儒家构制的社会关系,最适合大一统。道家思想是中国的精神支柱、慰藉,是中国文化的另一只手。道是内在的觉悟,儒是外在的约束力。比较特殊的是佛教哲学。如果每个人都深入佛教思想,每一个人都会成为它的信徒。基督教却不行。哲学与科学只是形式上的相似,实质上哲学、科学、宗教是一致的。——黑格尔儒家试图解决人与人的关系,道家试图解决人与自然的关系,佛家试图解决人与过去、现世、来世的关系,探讨终极的问题——死亡。孔子是惧怕死亡的。“未知生,焉知死。”他不谈死亡。所有的宗教都在解决生死问题。孔子说:“父母在,不远游。”与佛出家相冲。释迦牟尼21天静坐开悟,悟到了人生就是“苦”。佛教的“乘”(cheng第四声)是道路的意思。小乘,大乘。小乘讲自我修行,大乘讲普渡众生。玄奘取经是取大乘之经。人生如钟摆,在痛苦与无聊之间摆动。人的欲望不是满足一个去掉一个,而是去掉一个又滋生一个或滋生一个更大的欲望。人生的虚幻性正如当你把它看得很有意义的时候,可能是很没有意义的事情。用静止的眼光去看,一切都是实实在在的,用流变的眼光去看,一切都是暂时存在的,过去的存在。用你存在的时间除以你不存在的时间,是多久?→一刹那。老子最大的快乐就是看到你孤独的慢慢变老。——老师调侃。一刹那是佛教很悲凉的时间概念。神话传说并不是虚幻的东西,必定有过曾经的故事。中国文化的同化能力非常强,就像中国人的胃口特别好一样。动物都有天敌,猫是老鼠的天敌,青蛙是害虫的天敌,但最大的天敌莫过于人类。人什么都吃。随缘,英文翻译中“缘”——condition(条件)翻译得很好。我们找不到仇恨、吵架的理由。我们不属于这个世界,只是我们死皮赖脸的说这个世界属于我们。随缘无我每时每刻的我都不是我,每时每刻的我都在变。2013年5月3日从源头上看,中西方哲学有很大的差异性。中国哲学的主要特征:经验主义。西方哲学的主要特征:理性主义。中国人善于妥协、退让、包容……使得中国人的生存能力非常强。中国文化是模糊。最美的爱情故事就是暗恋。没有悲剧就没有爱情。中国语言和中国绘画一样没有任何逻辑规则。中国文化最不好的一个东西——同情心。对手很重要,武松打死一只老虎所以他成为一名英雄,若他打死一只猫?哲学就是培养我们健康的人生态度。江西人呐,很懒。坐车一进入江西,一看老百姓种的菜,稀稀拉拉的乱七八糟的;火车一进入浙江、福建,土地上的菜整整齐齐。能够把什么都消灭的是文化。哲学就是哲学史,哲学史就是哲学。——黑格尔哲学通过逻辑展开,历史通过时间展开。现代化的人已不是真的人了,没有精神。现代人更加贪婪。现代社会是以物为本,人被物质所奴役。几千年来人类文明就像一群猪一样为了在食槽旁边争得一席之地。——爱因斯坦古希腊基本没有农业,主要种橄榄,橄榄榨油换食品。2013年5月9日古希腊早期哲学西方的早期哲学只是零散的记载在古代文献上,而中国的《道德经》二千多年来一直流传下来。《形而上学》非常枯燥,非常难看,因为学识不深不广,我在2012年暑假在北京时只看了13页,最终因为难懂未读完。——管观锋研究就是创新,没有创新的研究不是研究。古希腊既是历史概念,也是地理概念。早期的希腊文明,主要在殖民区,由于殖民者的矛盾冲突,但是又必须贸易,于是产生文明。古希腊百姓种地是极少的,主要从事贸易。云南白药是私人的,不外传,抗美援朝战争爆发,云南白药治疗枪伤最有效,于是国家强制其交出药方。才流传至今。你说我们住的地球是转的,我们怎么不晕呢?中国的农村生活是非常悠闲的。希腊早期形成公共场所——社交、文化形成,早期以后的希腊文化可以说是广场文化。音乐是伟大的发明之一,它可以表达语言表达不了的东西。体育是起延伸的意思,体育不仅锻炼身体。在英国,家教是最令人尊敬的职业,而在中国恰恰相反。酒神文明是孤独的,超越的,文艺复兴只抓住了太阳神这一条线脉。中国人也是,都忽视了酒神文明。真正艺术的最高成就往往是悲剧。希腊文明分三个部分。古罗马没有真正意义上的古希腊文化,但它有自己的艺术。内陆叫码头,海洋叫港口。码头养就的是打码头,争利益的意识;港口养就的是眼光。希腊最早的文明就是在尼奥利亚和南意大利诞生的,哲学也是在这两个地方产生的。哲学的起源一是逻辑上,判断是否是哲学思想。一是时间上。大学培养学生的批判性和分析意识。作为哲学家的标志是提出哲学问题,而不是科学问题,科学有答案,哲学没有固定答案。比如杀人,杀人的是这把刀,不是人,这是哲学的思考。怎样的哲学问题是哲学问题?最高的真实。两个标准——唯一的,永恒的。如果眼睛看到的世界不是真实的世界,那么,真实的世界在哪里?超越眼睛的世界是什么样的?古人筑高台试图超越生命的有限性。西方把人类还原为理性。为什么头发剃了会长,因为你剃了头。那么为什么猴子不长头发?有人拿结果来解释原因。2013年5月10日1.米利都学派雅典人口最多时达36万。哲学最重要的主题就是本体论。是一种存在的,追问的。泰勒士——西方最早的哲学家。希腊的七贤之一,是天文学家。历史的发展具有极大的继承性。泰勒士去埃及计算出一年365天,他是第一个计算出金字塔高度的人。他利用金字塔的投影计算出塔高。泰勒士:水,是万物的“始基”。西方人从理性出发,中国人从“感情”出发。希腊文明是由水承载起来的,没有海洋就没有古希腊文明。阿那克西曼德:“无限者”——指没有限定的状态。中国人依着五行学说发明了药材,等等。有生于无:有是有形,无是无形。一切有形的东西都从无形中生发。“生前何必久睡,死后自会长眠。”某中学为了督促学生上课不要睡觉贴在教室的标语。阿那克西美尼:“气”,是万物的“始基”。“气”作为自然质的物质,极其神奇。西方人讲气是自然物质,中国人讲气是情感精神物质。如气节、骨气、生气、大气、小气、气质、有气、无气、难咽之气等。气在西方变成一种科学,对空气的研究,如高压锅的研制。气在中国成了人的修养。感性世界:用感官反应到的世界。哲学名词,具有存在的意义;存在是暂时、多样、多变。理性世界:共同性(统一性)、永恒性。这是理性的开端。老师当久了以后有一个心得:你把马迁到河边,喝不喝水那是马的事情。(西方谚语)也就是说,人的天赋使然。真理一直存在于人的大脑。即使人从未受教育也能分辨1+1=2,圆是否圆等。遗忘只是个谎言。你不知道的只是你没有了记忆。——柏拉图老师是个接生婆,而你(学生)才是孕妇。——苏格拉底孩子已经在你肚子里,而不是在老师肚子里。2.爱菲斯学派赫拉克利特:火,是万物的“始基”。这个世界是一团永恒的活火,在一定分寸上燃烧,在一定分寸上熄灭。没有火就没有人类文明。古希腊、古印度、古中国都有一个关于火凤凰的传说——浴火重生。赫拉克利特:.自发的辩证思想,“一切皆流,无物常往。”人类可信的是记忆,可怕的也是记忆。伯特兰·罗素说:人生是一条河流。(2).“逻各斯”(logos):规律性的东西。是变化中不变的东西,变化中控制的东西。常——永恒。.“战争是万物之父”,和谐的是战争的结果。3.毕达哥拉斯学派南意大利学派。毕达哥拉斯是数学家、音乐家、哲学家。毕达哥拉斯之后形成了一个传统——哲学家,也是数学家。卡尔·马克思也是用数字来表达音乐的。.数,是万物的“始基”。逻辑在先,汉语日常用语中先后指时间概念。哲学上“先有精神,后有物质”不能以时间和空间来理解,而是逻辑上的先后。理在事先——朱熹,九院的老教授。即事物是由理决定的。理是看不见的;事是实在的。2013年5月16日因果关系不是单向的,哲学层面的因果关系是双向关系。结果是原因引起的,原因是因为结果的原因而成为原因的。如父亲与儿子,儿之所有,是因为父亲,父亲之所以为父亲,是因为有儿子。深入下去,每一个人都会成为唯心主义者。哲学是理性主义教育,政治是意识形态的教育,可中学却把哲学放在政治中。还原还原还原还原主体——平面——线——点——数(量)质是成为该事物的内在核心。猫是猫,狗是狗。量:人与人的区别不是质的区别,而是量的区分。度:联系质与量的关系。红的发紫。量的变化引起质的飞跃。一切学问只有精确到能用数学来计算的时候才能称为科学。——卡尔·马克思.“美在和谐”毕达哥拉斯把音乐上升为美学。美是是什么和应该什么的统一体。美是真和善的统一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