三下语文单元测试卷

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三年级下册第一单元测验一、看拼音写词语jīlínɡqīnɡkuàizēnɡtiānyǎnzòu()()()()wǔdǎofǎnɡfúwànzǐqiānhónɡ()()()二、组词稳()斑()带()拨()隐()班()戴()拔()毫()圈()偶()聚()豪()倦()寓()骤()三、多音字组词ái()fó()挨佛āi()fú()四、把下列词语补充完整全神()()()()有味()目()神炊烟()()夕阳()()()()四射五、默写古诗咏柳春日五、选词填空飘荡飘扬1.五颜六色的风筝随风()。2.五颜六色的旗帜随风()。注视观察1.红领巾全神贯注地()着局势的发展。2.我仔细(),果然看到有的小企鹅肚皮上的毛一块块脱落了。六、给下面的句子加上适当的词,使句子表达的意思更具体。1.南极大陆上仍然覆盖着()白雪。2.那金黄色的“小蜜蜂”,翘着两只()翅膀。3.清早,()太阳从东方升起。4.学校旁边又建起了一座()的立交桥。七、把下列错乱的句子,按顺序连成条理清楚的一段话,把序号写在括号里。()不知什么时候,天渐渐变阴了。()傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨。()周大爷急急忙忙把场上的稻子收进袋子往家里运。()上午,天气晴朗,无一丝云彩。()周大爷把稻子晒到场上。()当他刚把最后一袋稻子运到屋,大雨倾盆而至。八、阅读下面一段话,完成练习妈妈在我们家里是一个重要的人物,她为让我专心学习,让爸爸安心工作,不仅完成上班时间八小时的劳动,还要包揽一切家务。妈妈省吃俭用,尊老爱幼,她为一家人的伙食操尽了心。每天除了照顾身弱的爸爸,让他多吃点好的外,还要为我调剂一日三餐,更要节省一部分钱来孝敬爷爷、奶奶。从我记事起,妈妈的饭桌上就没离开过咸菜和大酱,遇到菜少的时候,她基本不动筷。每当我们劝她吃菜的时候,她总是说:“你吃吧,你正是长身体的时候。”因此邻居都夸妈妈是个贤妻良母。妈妈不怕威胁,坚持正义,敢于斗争。一天下午,我和妈妈来到一个卖黄瓜的摊床上,卖菜的老爷爷给妈妈称了两斤黄瓜。当他转身给妈妈找钱的时候,来了一个留小胡子的小伙子。他以最快的速度拿了三条黄瓜,趁老爷爷不注意,转身就要跑。妈妈拉了小伙子一把,心平气和地说:“喂,同志,你的黄瓜还没有称呢,也没给钱,怎么就走啊!”留小胡子的小伙子眼睛瞪得圆圆的,和妈妈大嚷起来:“黄瓜不是在这里买的,凭什么给他钱。”妈妈的目光是那样坚定,她毫不客气地对小伙子说:“我亲眼见你从这里拿走黄瓜,装进筐里的,你说从别人那里买的黄瓜,你能说出黄瓜是几斤几两吗?”那小伙子一下没词了,放下黄瓜,就灰溜溜地跑了。那个卖黄瓜的老爷爷连声说:“谢谢呀!同志。”妈妈却说:“大爷,您老放心吧!坚持正义的人会越来越多,我们每个公民都有责任来维护社会秩序。”啊!多么好的妈妈呀。我为有这样的妈妈而感到骄傲和自豪。1.找出第三自然段的重点句,用~~~画出。再写出这段的主要内容。2.用‖把第二自然段分层。九、我会观察:美丽的春天来了,第六册语文第一单元测试卷一、积累运用(36分)1、我会拼写。(10分)yànzǐjùlǒngdàotiándàngyàngzàngē()()()()()āizheliánpengwǔdǎoqīngtíngyǎnchū()()()()()2、按要求写词语。(18分)由反义词组成的:()()描写花草的:()()描写日月的:()()描写山峰的:()()一()歌一()画一()风一()羽毛一()翅一()清泉一()金光一()珍珠一()画面一()车3、默写古诗并填空(8分)《咏柳》,。,。其中我最喜欢的诗句是,因为。我知道《春日》后两句诗的意思:。二、阅读(34分)(一)荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。1.描写荷叶多的词语是()、写荷叶绿的词是()、写荷叶圆的词是()。(3分)2.我看到的荷花是什么样儿的?刚开的白荷花_________________,全开的白荷花_______________________,将要开的花骨朵儿________________________________。(3分)3.用“有的……有的……有的……”写一句话(3分)4.我觉得这段话中这个词()用得最妙,因为()(3分)(二)我们登上了企鹅岛。我以前从电视里看到,企鹅差不多有小孩子那么高。可现在一看,这个岛上的成年企鹅只有一尺来高,未成年的就更小了,只有小猫那么大。岛上一共有三种企鹅,最漂亮的是金企鹅,嘴是金红色的,头部有两块白毛,又叫花脸企鹅。还有一种企鹅颈部有一圈黑毛,好像系帽子的带儿,叫帽带儿企鹅。它们彬彬有礼,站在远处向我们点头,像欢迎我们似的。最凶猛的是阿德雷企鹅,我刚迈进它们的“领地”,一只企鹅就尖叫着把我驱逐“出境”了。它们的叫声很像毛驴,所以又叫驴企鹅。1、这段话描写了()种企鹅,包括、、。(4分)这三种企鹅的特点分别是:、、。(3分)企鹅有多高?请用“——”画出有关句子。(2分)2、为什么阿德雷企鹅又叫“驴企鹅”?(2分)3、你最喜欢哪种企鹅?请用“~~~~~”画出,并写写为什么喜欢。(3分)4、你能用几句话写一写你喜欢的一种动物的外形特点吗?(8分)三、作文(30分)请你写一篇发生在晚上的事情,也可以写夜晚的景色,注意写出你对夜晚的感受。题目自拟。三下语文第一单元试卷一、我读我写(要求正确、端正、匀称)yǎnzòuwǔdǎoyīnfújīlínɡzànɡēqīnɡkuài()()()()()()shēnɡjīyīshanɡɡuānɡcǎiduómùwànzǐqiānhónɡ()()()()()()二、我会组词。掠()沾()剪()裁()蜻()京()站()前()栽()清()三、我会找近义词和反义词。增添偶尔聚拢俊俏近义词:()()()()反义词:()()()()四、我会照样子写句子。例:小鸟飞向天空。小鸟飞向(蓝蓝的)天空。1.一条小路伸向远方。一条()的小路伸向远方。2.红旗飘扬。红旗()飘扬。3.他看书。他()看书。4.这块空地是好地方。这块空地是()好地方。五、我背我写。1.才下过几阵()的细雨。微风()千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。()的草,()的叶,各色()的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了()的春天。2荷叶()的,像一个个()的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间()出来。有的()。有的(),露出()。有的还是(),看起来()。.3.不知细叶谁裁出,()。六、我会排。()借着楼道的光,我将教室的门锁好,走下楼去。()我关上楼道的灯,摸着黑下了楼。()写完作业,灯火通明的教室里只剩下我一人了。()一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。()我快速地收拾好书包,熄灭教室的灯,走出教室。()走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。拓展阅读七、我读我做。春秋时代有一个琴师叫俞伯牙,拜成连先生为师。他苦学了三年,创作了一部乐曲,名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完后,笑笑说□我有个老师比我高明得多□明天□我带你去访问他□你一定会有收获□□第二天清晨,成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上,并告诉他说:“老师就在岛上,你自己去找吧。十天后,我再来接你。”成连先生走后,俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁,心情烦躁地坐在沙滩上。前面是一望无际地大海,身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石的“哗哗声”,那扣人心弦的阵阵松涛声,使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意,立刻面对大海弹起琴来。十天后,成连先生真的来了。俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时,老师连连夸奖说:“好,好,好极了!”1.在第1自然段的□内加上合适的标点符号。2.用“√”在()里给下列词中带点的字选择正确的解释。明白:①明亮()②清楚()③公开()苦学:①痛苦()②像胆汁或黄连的味道()③有耐心地;尽力地()3.将词语与合适的解释用直线连起来。扣人心弦使人害怕的大风浪惊涛骇浪使人心情十分激动4.仔细读第3自然段,想一想再填空。俞伯牙修改乐曲时,面对的是(),身后是(),“高明的琴师”其实是指两种声音,即一是();二是()。真情习作八、我们常常爱幻想,假如我是神笔马良,我要画出坚固的大堤,让洪水不再泛滥;假如我是市长,我要让所有的人都住上新房;假如我是一片云,我要飘向干旱地区,为人们下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀!请以《假如我是……》为题,把你的美好愿望写下来。三下第一单元测试一看拼音,写词语.yànziqīngkuàichìbǎngjùlǒngzēngtiān()()()()()luèguòyǎnzòuliánpengfǎngfúpiānpiānqǐwǔ()()()()()guāngcǎiduómùwànzǐqiānhóngqīngtíng()()()yìzhuǎnyǎnyīshang()()二比一比,组词俊()俏()凉()沾()峻()悄()掠()粘()佛()谱()挨()胀()拂()普()唉()张()三填上合适的量词.几()燕子一()歌曲一()微风一()荷花一()羽毛一()珍珠两()花瓣一()清泉一()小路四按要求写出下列词语1写出五个描写花草的词语.2写出五个由两个意义相反的字组成的词语.五选词填空1创造伪造建造(1)这座礼堂()得非常坚固美观..(2)古代劳动人民()了许多人间奇迹.(3)()证件是一种犯法的行为.2蕴藏储藏躲藏(1)我国各地()的矿产资源很丰富.(2)秋天,蚂蚁忙着()食物,准备过冬.(3)老鼠白天()在黑暗的洞里,夜里出来偷东西吃。3保护珍惜爱护(1)我们要()公共财物.(2)我们要()时间.(3)我们有责任()战友的安全.4激烈猛烈(1)大个子叔叔也来欣赏这场()的球赛.(2)风()地刮着,路上几乎没有行人、车辆。5欣赏观赏(1)同学们正在()一首外国名曲。(2)游客们正在池边()那群美丽的金鱼。6发扬发现发明(1)蔡伦()了造纸术。(2)哥伦布()了新大陆。(3)我们要()先辈们的优良传统。六修改病句1植树节那天,兴致勃勃地参加了植树活动。2我们要勤俭节约的好习惯。3他一个人把教室打扫得整整齐齐。4我已经完成了老师布置的所有一切作业。5妈妈穿了一件色彩绚丽的红色的裙子。七把下面几句话排列成一段通顺的话,用序号标出。()刚下过雨,小路又陡又滑。()一天中午,我和好朋友芳芳一起到电视转播台去玩。()下山时,我不小心跌倒了。()我的双膝碰到尖利的石头一,顿时鲜血直流,疼得我坐在地一直哭。()电视转播台建在新街西面的山顶上。()芳芳也急得不知怎么办才好。八阅读短文,完成下面各题。(一)才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。1想一想,该怎样读(1)“微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。”()语调要:A舒缓B快速(2)“形成了光彩夺目的春天。”()句中要重读的词是:A形成B光彩夺目C春天2回答以下问题(1)“聚拢”在字典里的解释是什么?(2)文中是说谁赶集似的聚拢来?这里用的是什么修辞方法?(3)想一想,还有谁也是赶集似的的聚拢来,为春光增添了生机。请你根据课文内容,进行仿写练习。的,的,的,也像赶集似的聚拢来,形成了生机勃勃的春天。(二)我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来了,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……1这一自然段主要写什么?用不超过20字的句子写下来。2如果你是荷花,还会听到谁告诉你什么?(三)凉爽的秋天来了,天高云淡,秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣;枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来,好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,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