三年制中职电子商务专业教学计划

三年制中职电子商务专业教学计划（1）2009年02月27日01:58三年制中职电子商务专业教学计划编写日期：2006.4.20--2006.7.9编写：张卿表一职业教育人才培养目标、要求人才培养目标培养运用计算机网络从事商品购销、支付结算、广告宣传等商务活动及从事其他工商管理工作的中等应用型人才。人才培养要求（一）职业岗位能力要求1、具有计算机网络技术的应用能力；4、具备一般商务应用文的写作能力；2、具有运用网络技术进行商务活动的能力；5、具有一定的财务工作能力。3、具有熟练的办公自动化技能；（二）职业岗位知识要求1、懂得一般的经济基础知识；4、懂得一定的商务谈判知识；2、懂得税收知识；5、懂得市场营销基本知识。3、懂得一般的经济法知识；（三）资格证书要求要求取得电子商务初级资格证书；鼓励取得会计电算化初级证、OSTA办公自动化中高级操作员证、会计从业资格证。（四）专业职业范围网络营销、网页广告设计、计算机应用、文秘、财务、银行及其他管理工作。培养模式学制全日制三年招生对象应往届初中毕业生毕业资格学完要求课程,各门课程成绩合格,完成3716学时或修满210学分,并取得相应的职业资格证书。表二职业教育教学环节分配表学年学期总周数假期教学周数理论教学实践教学入学教育军训运动会公益劳动复习考试机动一125421181112276211620.5110．5二32542117314276211610.5111．5三525421021621021021周数合计150241266748111242表三理论知识教育课程教学进程安排表课程类别序号学年一二三学期123456教学活动总周数212121212121理论教学周数1816171600课程名称学分学时周课时合计讲授实践职业基础课01德育81341304222202体育610269622203语文与语言61047034[4]204经济数学472720405计算机操作基础6.51085850[6]06书法2361620207商务英语4723636[4]小计36.5628382402464200职业技术课01经济管理基础4.572720[4]02基础会计6.5968016[6]03经济法4.5645014[4]04办公自动化7963660[6]05数据库应用7965046[6]06统计原理4.564604407国家税收4.5685018[4]08市场营销5685018[4]09计算机网络技术71025052[6]10商务礼仪2322012211会计电算化5682840412物流管理4.564604413网络广告设计4.5643034[4]14电子商务71025052[6]15网页制作4.5643034[4]16推销与谈判技巧4.5645014[4]17商务应用文4.5644024[4]小计871248806442422242600职业选修课01出纳实务1.5342014202财经法规1.534340203机电产品知识1.5322012204秘书基础1.536306205公共关系基础1.532320206人文知识1.536360207汽车驾驶1.5321220208办公设备维护1.53212202小计4.51007525222200合计128197612697073030303000说明:[]为考试课。表四职业能力教育课程教学进程安排表课程类别序号学年一二三学期123456教学活动总周数212121212121实践教学总周数35452121课程名称学分实践学时实践教学周数分布职业综合能力教育01入学教育130102军训130103运动会1300.50.504公益劳动2601105复习考试4120111106机动2600．51．5小计11330331400职业基础技能实训01基础会计实训1.530102数据库应用实训1.53010304050607小计360020000职业综合技能实训01网络技术实训1.530102电子商务实训1.530103会计电算化实训1.530104网页制作实训1.530105岗位实习6312602121小计69138000312121职业技能实训选修01出纳业务实训1.530102机电产品参观1.5301小计360001100合计83177035452121表五理论知识教育课程设置及教学目标类别序号课程名称教学目标职业基础课01德育树立正确的择业观、就业观、养成良好的职业道德；树立正确的世界观，人生观和价值观；强化学生学法、知法、遵法、守法等法制意识；了解各种经济政治现象。02体育掌握科学锻炼的基本方法，养成自觉锻炼的习惯，全面提高学生身心素质和社会适应能力，为学生继续学习与创业立业奠定良好的身体基础。03语文与语言培养正确、规范的文字运用能力，提高普通话水平和语言表达能力。04经济数学懂得管理中常用的应用数学知识，如函数、排列组合、数列等。05计算机基础懂得计算机的基本知识，掌握计算机的基本操作技能。06书法培养汉字书写技能，达到字形美观、结构合理。07商务英语懂得一定的商务英语会话和信函写作能力。职业技术课01经济管理基础懂得经济管理有关的基本知识，为学习专业课奠定知识基础。02基础会计懂得基本的会计知识，为商务工作服务，并可以从事简单的财务工作。03经济法懂得经济法律法规知识，做到在企业商务活动中不违法，维护企业的合法权益。04办公自动化掌握办公设备的使用方法和计算机文字编辑技能，提高文字输入速度。05数据库应用初步掌握计算机商务管理系统的建立和开发方法。06统计原理培养学生数据处理和数据分析的技能，为专业课奠定定量分析方法基础。07国家税收懂得各税种的征纳知识，掌握各税的计算方法，懂得税收征管法规。08市场营销懂得市场营销的基本理论、营销策略和方法。09计算机网络技术了解计算机网络系统的组建原理，掌握常见网络操作系统的安装配置，学会合理运用和妥善管理计算机网络资源。10商务礼仪懂得商务活动中的礼仪知识，加强气质修养，提高工作中的社交能力。11会计电算化掌握用财务软件处理会计业务的技能。12物流管理掌握现代物流的基本理论与基本内容，为电子商务的物流畅通提供有关知识。13网络广告设计学会广告策划、设计、发布的基本方法。14电子商务掌握电子商务工具的使用方法，具有使用电子商务软件的技能。15网页制作掌握超文本标记语言的基本知识，掌握网页编辑软件制作WEB页面的要领和基本方法。16推销与谈判技巧掌握获取客户信息和与客户交往的程序与方法，学会谈判语言，学会谈判致胜的要素与方法。17商务应用文掌握各种商务文书、合同、信函等的写作方法。职业选修课01出纳实务懂得出纳业务的办理程序，掌握结算票据、报表的填写方法。02财经法规懂得会计、财税、支付结算等方面的法律法规，达到会计从业资格的要求。03机电产品知识懂得机电产品的基本常识，为产品营销服务。04秘书基础懂得秘书工作的基本知识，具有一定的文秘工作技能。05公共关系基础懂得公共关系学的基本知识。06人文知识懂得一定的文化、历史、社会知识，提高人文修养水平。07汽车驾驶学会初步的汽车驾驶技能。08办公设备维护懂得一般办公设备维护的基本知识。表六职业能力教育课程设置及教学目标类别序号项目名称教学目标职业综合能力教育01入学教育使学生知道学校的规章制度、行为规范、对专业有基本了解02军训锻炼学生的意志、组织纪律、团队精神，增强国防观念。03运动会倡导体育活动，增强学生体质，培养竞争意识和集体意识。04公益劳动培养学生的劳动观念和吃苦精神。05复习考试巩固所学知识，检查学习效果。职业基础技能01基础会计实训掌握凭证填制、记帐、结帐、对帐、试算平衡、编制报表的方法。02数据库应用实训学会数据库的建立和管理，掌握程序设计技巧和初步VFP应用软件系统的开发技能。职业专业综合技能01网络技术实训掌握网络技术操作系统的安装配置，学会合理运用和管理资源。电子商务实训掌握电子商务软件的使用技能和电子结算系统的操作方法。02会计电算化实训学会系统安装、系统运行参数设计、初始设置、帐务处理、项目管理、月末处理、报表编制的方法，熟练掌握会计电算化软件的操作技能，取得初级电算化合格证。、03网页制作实训学会Flash实现网页动态效果，了解用Fireworks进行网络图像设计的特点，能借助上述软件完成一般网站的前台开发工作。04岗位实习在企业中实践，取得实际工作经验。职业技能实训选修01机电产品参观了解机电产品的种类、名称、用途、型号等。02出纳业务实训学会出纳业务的处理方法和技能。表七职业教育课程学时（学分）比例分析总表一、各类课程设置比例分析项目名称学时学分百分比理论课职业基础课62836.516.9%职业技术课12488734%职业选修课1004.52.7%实践课职业综合能力教育330118.0%职业基础技能实训6031.6%职业综合技能实训13806936.9%合计3746211100%二、理论与实践教学比例分析项目纯理论教学纯实践教学合计学时126924773746所占比例34%66%100％综合比理论教学:实践教学＝34:66