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三年级上册语文模拟练习题一、听力练习：认真听老师读短文，对的打“√”，错的打“×”。1、雾霾是雾和霾的统称，雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的气溶胶系统，多出现于春、冬季节，是近地面层空气中水汽凝结的产物。（）2、北京出现雾霾天气的原因有：极端不利的气象条件是形成重污染的直接诱因。污染物排放量大，燃煤、机动车、工业、扬尘，这些污染源排放量大，是造成严重污染的根本原因。周边地区污染物传输影响本市，与本地排放的污染物叠加，进一步加重污染水平。（）3、雾霾天气可以早晚开窗通风。（）4、外出归来，应立即清洗面部及裸露的肌肤;多喝桐桔梗茶、桐参茶、桐桔梗颗粒、桔梗汤等“清肺除尘”茶饮。（）5、适量补充维生素E；饮食清淡；多喝水；最好不出门或晨练；深层清洁肌肤表层，清洁毛孔。（）二、我会看拼音，写词语。（12分）mòfánghúdiéxiōngpújiāonèn（）（）（）（）nàmènbàifǎngpǔsùwēiwǔ（）（）（）（）shénɡsuǒxīnshǎnɡzīrùnqiānxū（）（）（）（）三、看拼音写句子。shìde，shuíshànyúbǎbiéréndechángchùjíyúyìshēn，shuíjiùhuìshìshènglìzhě。。四、我能给加黑的字选择正确读音，用“√”标出。（6分）铅锤（cuíchuí）宿舍（shěshè）作坊（zuōzuò）前爪（zhuǎzhǎo）相处（chǔchù）祖宗（zōnɡzhōnɡ）五、形近字组词。矛（）棒（）功（）记（）予（）捧（）攻（）纪（）六、照样子写字，遥（）建（）激（）愿（）七、改正词语中的错别字。（4分）风尘扑扑()美观竖固()相题并论()大显神危()八、补充四字词语。（）精打（）（）世（）名恍（）（）悟闻（）起（）（）（）求剑如（）（）偿九、填空。千里之行，。，更进一步。，必有我师焉。五岳归来不看山，。明月松间照，。人不学，。十、照样子写词语远近闻名（）（）舍近求远（）（）异口同声（）（）严严实实（）（）又香又脆（）（）不慌不忙（）（）绿油油（）（）蓝（）（）（）（）红（）（）（）（）黄（）（）（）（）绿（）（）（）（）十一、词语搭配。匆匆地（）精美的（）十二、选词填空等候迎候1、你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿（）。2、多谢老师（）。十三、反义词填空。骄傲（）凉爽（）懦弱（）十四、为带点字选择正确的意思，把序号填在括号里。深：①（感情）厚，（关系）密切；②距离开始的时间久；③从上到下或者从外到里的距离大（跟“浅”相对）；④（颜色）浓。（1）孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？（）·（2）它应该把草地砸一个很深很深的大坑。（）·（3）夜已经很深了，我们的王老师还在工作。（）·（4）他们的友情真深哪！（）·十五、仿写拟人句。第13课《花钟》课后练习第三题：课文用不同的说法来表达鲜花的开放，我们来填一填，再体会体会。牵牛花吹起了紫色的小喇叭；蔷薇；万寿菊；月光花；睡莲。说说这样写的好处：。比喻句，如：小兴安岭一年四季景色诱人，像一座（）的（），还像一座（）的（）。像，还像。说说这样写的好处：。夸张句，如：西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。说说这样写的好处：。十六、抄写句子。（注意抄完整个句子，写完要注意检查，不丢字，不错字，标点符号要准确。注意格式，开头要空两格，句子写在格子中。）黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，飘来了秋天的凉爽。十七、根据课文内容填空。（5分）（1）北宋画家张择端的画了北宋都城汴梁的热闹场面。（2）《掌声》这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度，通过学习这篇课文，你明白了什么道理？_____________________。（3）写出《美丽的小兴安岭》中自己最喜欢的一句话。十八、总分结构写一段话。西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的。杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有汪，从海面看，色彩就不同了。（先概括后具体）海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。（先概括后具体）西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。属下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。（先总后分）练习：这学期，我们开展了丰富多彩的活动。.十九、仿写句子练习。第11课《秋天的雨》第2自然段。黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。像，，。第13课《花钟》第一自然段，课文用不同的说法来表达鲜花的开放，我们来仿写短文中的句子，把昙花之后省略的内容写一写。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；。第18课《盘古开天地》第四自然段，课文用了排比的形式，具体生动形象地描述了盘古身体不同的部位发生的巨大变化。请仿照短文诉句子，充分发挥想象，把文中省略的内容写一写。他的汗毛，变成了茂盛的花草树木，他的汗水，变成了滋润万物的雨露……他的牙齿变成了；他的变成了。二十、课内阅读（一）《花钟》片段鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小嗽叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……（选自《花钟》）。练习题：（1）这段话里讲了哪些不同的花？请用“▲”标出来；它们分别是怎样开花的？请用“﹏﹏”画出来，什么时候开花？用“”画出来。（2）“艳丽的蔷薇绽开了笑脸”这句话的意思是“艳丽的蔷薇开花了”它是把蔷薇当作来写。照样子，把“夜来香在晚上八点开花”改写为“夜来香在晚上八点”（3）请仿照短文的句子，充分发挥想象，把文中省略的内容写一写。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭，五点左右，艳丽的蔷薇花绽开了笑脸……，。（4）这段话是围绕哪一句话写的，请抄在横线上。。（二）《盘古开天地》片段盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声；他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、南、西、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……（1）这段话是围绕哪句话写的，请在文中用“”划出来。盘古倒下后，他的身体发生了哪些巨大变化？请用“”画出有关句子。（2）请仿照短文的句子，充分发挥想象，把文中省略的内容写一写。他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……他的牙齿变成了；他的变成了。（3）《盘古开天地》是一个神话故事，你还读过别的神话故事吗？请写出两个你最喜欢的神话故事名字、。二十一、课外阅读，读短文回答问题。我爱花城我生活在美丽的花城――广州，一年四季陶醉在花的海洋里……春天，那傲立枝头的木棉花，色彩鲜艳，给人以坚定、厚实、凝重的感觉，所以广州市民们选它为市花。夏天，花城是白兰花天地，我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的花香里，吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团燃烧的火焰。秋风飒飒，菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏……真是千姿百态啊！一阵北风过后，百花凋零。这时，在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发着芬芳，十分惹人喜爱。啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。1、认真填短文，然后填空。短文第2至5自然段分别从四个不同季节写了花城广州的美丽。其中写了春天开；夏天开白兰花和凤凰花；秋天开；冬天开。2、请你分别用文中的一个词语来形容下面几种花的特点。木棉花：白兰花：水仙花：3、请用“”在文中画出菊花姿态更美的语句。4、读句子，用加点的词语写一句话。它的花似红云，似彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团团燃烧的火焰。·5、哪句话表达了作者的思想感情，请抄写在横线上。二十二、习作1、小朋友，你见过风筝吗？你放过风筝吗？从下面两题中选一题写一篇习作，注意语句通顺。把想表达的意思写清楚，尝试运用阅读中积累的词语和表达方式，不写错别字。（1）、写你所看到的风筝的样子，或者写你放风筝的事情，题目可以定为《放风筝》、《五彩风筝》等。（2）、大胆发挥你的想象，把风筝当作有来写，写写它可能发生的趣事。题目自拟，后面的题目供你参考：《顽皮的风筝》、《风筝漂游记》、《风筝历险记》……2、写一件有趣的事。注意：只写一件事情。而且要有趣。开头、结尾点题，围绕“有趣”来写，多用总分结构，注意分段。注意：语句要通顺，不要写错别字，字数在250字以上。200字