三年级上册语文限时作业

小学语文人教版三年级上册限时作业本册责任编辑宁阳县实验小学李欣11我们的民族小学学校班级姓名等级一、听写。_________________________________________________________二、联系上下文解释词语：绚丽多彩：_______________________________________三、按原文填空。这时候，窗外（），树枝（），鸟儿（），（）停在花朵上，好像都在听（）。最有趣的是，跑来了（）。这些山林里的（），是那样（）听着同学们（）。四、你的课间活动也一定很快乐吧，用几句话写下来。__________________________________________________________________________________________________________________进步小学语文人教版三年级上册限时作业本册责任编辑宁阳县实验小学李欣22金色的草地设计：宁阳县实验小学李欣学校班级姓名等级：一、听写。_________________________________________________________二、联系上下文解释词语。引人注目：_______________________________________三、给多音字选择正确的读音。朝．阳（）假．日（）四、根据课文内容填空。课文主要讲了我家门前有一大片（）。每当（）的时候，草地就变成（）。“我”和弟弟在玩蒲公英时，发现了草地（）的变化，并通过仔细（），发现了变化的原因。由此，蒲公英成了我们（）。五、你最喜欢哪种植物，为什么？__________________________________________________________________________________________________________________进步小学语文人教版三年级上册限时作业本册责任编辑宁阳县实验小学李欣33爬天都峰设计：宁阳县东庄镇中心小学季德霞学校班级姓名等级：一、听写。_________________________________________________________二、联系上下文解释词语。终于：_______________________________________三、给多音字选择正确的读音。照相．()似．乎（）白发．（）四、根据课文内容填空。课文写了假日里，“我”和爸爸去（），路上遇到一位不相识的（），我们相互（），终于一起登上（）。告诉我们面对困难要有战胜困难的（）。与人相处要善于学习，相互鼓励。五、你爬过山吗？请把你在爬山中的感受介绍给大家。__________________________________________________________________________________________________________________进步小学语文人教版三年级上册限时作业本册责任编辑宁阳县实验小学李欣44槐乡的孩子设计：宁阳县东庄镇中心小学季德霞学校班级姓名等级：一、听写。_________________________________________________________二、联系上下文解释词语：满载而归：三、根据课文内容填空。课文写了槐乡孩子()的经过,赞美了槐乡孩子()的品质。四、课余时间，你学会了什么本领？有什么收获或感受？用几句话写一写吧！__________________________________________________________________________________________________________________进步小学语文人教版三年级上册限时作业本册责任编辑宁阳县实验小学李欣5语文园地一设计：宁阳县东庄镇中心小学季德霞学校班级姓名等级：一、给带点的字加上拼音。暑假．（）真假．（）好．事（）爱好．（）天空．（）空．地（）快乐．（）乐．曲（）二、照样子填一填。乔桥（大桥）自（）页（）龙（）贝（）胡（）同（）首（）三、本单元你一定积累了不少描写自然景物的佳句吧，快来展示一下。进步小学语文人教版三年级上册限时作业本册责任编辑宁阳县实验小学李欣65灰雀设计：宁阳县东疏镇大伯完小彭艳坤学校班级姓名等级：一、听写。二、联系上下文解释词语。自言自语：三、根据课文内容填空。这篇课文讲述了（）、（）和（）之间的故事，赞美了列宁（），表现了男孩（）的优秀品质。四、你还知道哪位名人的故事，简要写一写。进步小学语文人教版三年级上册限时作业本册责任编辑宁阳县实验小学李欣76小摄影师设计：宁阳县东疏镇大伯完小彭艳坤学校班级姓名等级：一、听写。二、结合上下文理解下列词语。明媚：三、根据课文内容填空。本文讲述的是一名少先队员想为苏联文学家（）照相，得到了允许后，却因为没带（）而未能照成的故事，体现了高尔基对男孩的（），也体现了男孩对高尔基的（）。四、发挥你的想象力，续写这个故事。进步小学语文人教版三年级上册限时作业本册责任编辑宁阳县实验小学李欣87奇怪的大石头设计：宁阳县第二小学董淑娟学校班级姓名等级：一、听写。二、联系上下文解释词语。突兀：震惊：三、根据课文内容填空。这篇课文通过讲述我国著名（）学家（）小时候对家乡的一块巨石产生了（），通过自己多年的研究终于弄明白巨石的由来，并由此取得了震惊世界的研究成果的故事，赞扬了李四光（）等可贵的品质。四、李四光的故事对你有什么启发?把你的感受写下来。进步小学语文人教版三年级上册限时作业本册责任编辑宁阳县实验小学李欣98我不能失信设计：宁阳县第二小学董淑娟学校班级姓名等级：一、听写。二、结合上下文理解下列词语。扑空：信用：三、根据课文内容填空。本文讲述的是（）小时候诚实守信的故事。一个星期天，宋耀如一家准备（），二女儿（）（谁）也很想去，她突然想起（），爸爸妈妈都劝她（），但她为了（）还是留了下来，履行了自己的()。赞扬了宋庆龄（）的可贵品质。四、如果这件事发生在今天，你能不能帮庆龄出出主意，既能去伯伯家，又不失信于小珍？进步小学语文人教版三年级上册限时作业本册责任编辑宁阳县实验小学李欣10语文园地二设计：宁阳县第二小学董淑娟学校班级姓名等级：一、比一比，组成词语。耍（）究（）署（）要（）穷（）著（）胶（）纪（）辩（）郊（）记（）辨（）二、给下面的句子加上合适的标点。1、小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当2、一定会飞回来男孩肯定地说3、是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧三、把下面的名人名言补充完整。1、聪明在于，天才在于。（）2、，肯登攀。（）3、崛起。（）四、你还知道哪些名人名言，请写到下面横线上。进步小学语文人教版三年级上册限时作业本册责任编辑宁阳县实验小学李欣119《古诗两首》限时作业设计：宁阳县乡饮中心学校廉清华学校班级姓名等级：一、听写。______________________________________________________二、按原文填空。萧萧梧叶送寒声，，。。，遥知兄弟登高处，夜深篱落一灯明。遍插茱萸少一人。三、连线题。九月九日元宵节蝉秋天正月十五中秋节蛐蛐春天八月十五重阳节燕子夏天四、写出下列诗句的意思。（1）知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。（2）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。五、课下你还搜集了哪些有关秋天的诗句及思念家乡的诗句，把它写下来。10《风筝》限时作业进步小学语文人教版三年级上册限时作业本册责任编辑宁阳县实验小学李欣12设计：宁阳县乡饮中心学校廉清华学校班级姓名等级：一、听写。_________________________________________________________二、联系上下文解释词语：憧憬大惊失色三、多音字组词。bēn()fāng()奔坊bèn()fang()四、根据课文内容填空。课文依照（）、（）、（）的次序把事件的过程交代得一清二楚。文章既写了“我们”放风筝时的（），也写了放风筝时的（）；同时还体现了孩子们（）。五、续写课文。“我们”向那房子跑去后可能会发生什么事情，最后找到了“我们的“幸福鸟”了吗？充分发挥自己的想象并把它写下来。11秋天的雨设计：乡饮乡沙河中心小学王明明学校班级姓名等级：进步进步小学语文人教版三年级上册限时作业本册责任编辑宁阳县实验小学李欣13一、听写______________________________________________________二、解释词语。五彩缤纷：_______________________________________。三、按课文内容填空。黄黄的叶子像（），扇哪扇哪，扇走了（）。红红的枫叶像（），飘哇飘哇，邮来了（）。秋天的雨，带给大地的是（），带给小朋友的是（）。12听听，秋的声音设计：乡饮乡沙河中心小学王明明学校班级姓名等级：一、听写。进步小学语文人教版三年级上册限时作业本册责任编辑宁阳县实验小学李欣14______________________________________________________二、解释词语。叮咛：________________________________________________辽阔：________________________________________________绽开：________________________________________________三、按课文内容填空。秋的声音，在（）叶子里，在（）小花上，在（）汗水里，在（）（）的谷粒里。秋的声音，从远方（）地来，向（）匆匆地去。语文园地三设计：乡饮乡沙河中心小学王明明学校班级姓名等级：一、照例子，写词语。进步小学语文人教版三年级上册限时作业本册责任编辑宁阳县实验小学李欣15红：火红粉红桃红白：________________黑：________________二、我会填。天对_____，雨对_____,大陆对_________，山花对________，赤日对_________。匆匆地（）悄悄地（）慢慢地（）轻轻地（）3、你一定积累了不少绕口令，快把它们的名字写下来吧。____________________________________________________________________________________________________________13花钟设计：宁阳二十中小学部于军芳学校班级姓名等级：小学语文人教版三年级上册限时作业本册责任编辑宁阳县实验小学李欣16一、听写。_________________________________________________________二、解释词语：争奇斗艳：_______________________________________三、按原文填空。凌晨四点，牵牛花（），五点左右，艳丽的蔷薇绽开了（），七点，睡莲从（），中午十二点左右（）开花了，下午三点，万寿菊（）；傍晚六点，烟草花在暮色中（）；（）在七点左右（）开自己的花瓣；（）在晚上八点开花；昙花却在九点左右(）……四、仿造上面课文中的句子，描写秋天的果园田野里丰收的景象。苹果，橘子,柿子，玉米，高粱，谷子……14蜜蜂设计：宁阳二十中小学部于军芳学校班级姓名等级：进步进步小学语文人教版三年级上册限时作业本册责任编辑宁阳县实验小学李欣17一、听写。_________________________________________________________二、解释词语：准确无误：_______________________________________三、概括文章主要内容。课文先写（）听说（）有辨别（）的能力，想做个()；再写“我”（）；最后写“我”尚无法解释（）。四、请你把在生活中观察到的小蜜蜂，用几句话描述一下吧。15玩出了名堂