三年级下册期中考试卷2

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1邛崃市羊安小学2012-2013下期期中三年级语文测试题卷首语:亲爱的同学们,半学期的学习,你一定有很多收获,现在就让我们展示一下吧!认真读题,仔细答题,字迹工整,你一定能做到的!一、字词大观园1、小小书法家。(10分)àidàixīnqínzūnjìngshùshǒuwúcè()()()()xùnsùjīngmiàowéidúzhèngzhòngqíshì()()()()2、选择正确的读音,用“”画出。(4分)爪.牙(zhǎozhuǎ)抹.黑(mǒmā)扇.子(shānshàn)几.乎(jǐjī)鸡爪.(zhǎozhuǎ)抹.眼泪(mǒmā)扇.风(shānshàn)几.天(jǐjī)3、照样子,给下列各字加偏旁组成新字再组词.(8分)(霄)(云霄)()()()()肖()()采()()石()()()()()()()()4、查字典填空(5分)。1、“临”用音序查字法先查(),再查();用数笔画查字法先查()画。“临”在字典里有三种解释:(1)到、来。(2)挨着、靠近。(3)照着字、画临摹。在“临帖”中“临”的意思是();在“降临”中“临”的意思是();在临街中“临”的意思是()。5、按要求写词语。(6分)1)转败为胜(含反义词)()、()()(2)春回大地(和春天有关)()、()、()二、句子化妆间(按要求完成句子)。(8分)(1)()孙膑调换了马的出场顺序,()田忌反败为胜。(填关联词)2(2)文王将这块价值连城的美玉命名为“和氏璧”(改“被”字句)(3)()的小虾()地游来游去。(填合适的词语使句子更生动)(4)我们要养成良好的学习风气。(修改病句)三、口语交际台。(3分)“谁言寸草心,报得三春晖”,母爱是世界上最伟大、最无私的爱。在母亲节来临之际,你准备怎样做来表达你对母亲的感激之情,把它写下来。四、知识万花筒。(8分)1、古诗名言大积累。(1)(),忙趁东风放纸鸢。(2)问渠哪得清如许,()。(3)草长莺飞二月天,()。(4)写出一句和读书有关的名言:()2、课内阅读。(4分)松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。松鼠四肢灵活,行动敏捷。玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴向上翘着,显得格外漂亮。这段话写出了松鼠的()特点。这段的中心句是()。描写松树的外形是按照从整体到(),再从()到()顺序写的。3、课外阅读。(15分)我爱桂花人,都爱美。有的爱美妙的音乐,这美的旋律会使人陶醉;有的则爱花,花的婀娜(ēnuó)多姿、芬芳香味,使人心旷神怡;像我,我爱桂花。3八月,许多花都已经凋谢,而桂花却怒放了。打老远人们就闻到一股香气。但花儿在哪里呢?——害羞的桂花躲在叶子后面哩!你看它,由五六个小瓣组成的小黄花,娇小玲珑,十分可爱,多么像藏在绿阴后面的害羞的姑娘啊!桂花,没有牡丹的国色天香,没有玫瑰的浓艳重彩,没有菊花的千姿百态。它花美而不刺眼,显得那样朴素大方;花香而不刺鼻,闻着是那样的使人清新舒畅。桂花榨出的油经过加工,可以制成美味可口的桂花糖,吃起来有一股桂花的香气。当爸爸买糖给我时,我总爱对他说:“买桂花糖!买桂花糖!”桂花还可以熏香茶,喝了这种茶,满口清香。据说桂花还可以制成化妆品……它的用途真广啊!我想,做一个人,也应该像桂花那样,不争名利,不哗众取宠,却有益于人民,有利于社会。朋友,你能不爱桂花吗?1、根据意思从文中找出相应的成语。(2分)(1)心情舒畅,精神愉快。()(2)形容姿态各种各样。()2、用“”画出短文中的拟人句;用“”画出短文中的比喻句。(2分)3、文中除写了桂花之外,还写了牡丹、玫瑰和菊花,请你在文中找出表现这些花特点的、最恰当的四字词语,分别写在它们后面的括号里。(4分)桂花();牡丹();玫瑰();菊花()。4、桂花的用途很广,桂花油可以制成(),桂香可以(),桂花还可以制成()。(3分)5、用“可以……可以……还可以……”另造一句。(2分)6、读了这篇短文,你明白了一个什么道理?(2分)四、妙笔生花。任选一题。(30分)题一:我最喜欢的小动物——4题二:写一篇与书有关的作文要求:把题目补充完整,做到语句通顺,条理清楚,内容具体,350字左右。

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