搜索
三年级下册语文期末考试题（卷）姓名：成绩：【量化测试部分总分：100分。时间：60分]一、读拼音，写词语。（13分）Jiāngláizhànlánhùshìkuāngchǎngpòbùjídài（）（）（）（）（）Zànyángyīshēngshíjiàngténgàiyóurénrúzhī（）（）（）（）（）我知道这里有几种职业,它们是:,除此以外我还知道.二、给生字添偏旁组成新字。（10分）丁：分：由：三、快帮小猪笨笨连一连。（6分）迅速保护犹豫新鲜悲伤紧张害怕破坏果断缓慢勇敢高兴陈旧轻松四、勇闯四关。请将每题正确答案的序号填在括号里。（10分）第一关(1)sāi(2)sài(3)sè阻塞（）瓶塞（）边塞（）第二关(1)全(2)满足(3)达到一定期限(4)达到了容量的极点1、妈妈对我的成绩很满意。（）2、一场球赛下来，运动员们满身是汗。（）3、会场里的人都满了。（）第三关(1)安静(2)沉静(3)幽静1、夜深了，四周（）下来。2、孩子睡得很（）。第四关虽然……但是……既……又……1、仙人掌（）种类繁多，（）用途广泛。2、洪水（）已经退了，（）路面全被沙石堵塞了。五、按要求完成句子。（8分）1、我是你们生活中唯一的太阳。改成反问句：2、微笑着的奶奶双手抱着一只小花猫。缩句：3、天空挂着明月。扩句：（至少2处）4、把下列词语组成通顺的句子。严冬会雪花水美丽的在凝结成六、日积月累。（10分）1、有关学习的成语：、、、2、露从今夜白，。3、，万紫千红总是春。4、树叶像手掌，花开十里香。5、你还积累了哪些好词佳句，请写下来。七、阅读平台。（18分）-----------------像一张大蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺，溅起的水花落在荷叶上，一（棵棵颗颗）水珠在荷叶上滚动，好看极了。有一个孩子欢快地说：“你们快看啊！那荷叶托着水珠，多美啊！简直像一粒粒珍珠啊！”水珠听了，得意忘（形行），它看着自己，仿佛看到自己真的变成了一粒粒珍珠。它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才使你增添光彩。人们到这里，不都是来看我的吗？”荷叶微笑不语。阳光洒落下来，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块块泥（映印）。听到赞美声，就盲目（骄娇）傲，自鸣得意，其结果是可悲的。1、划掉文中括号内不正确的字或词语。（4分）2、填上合适的词语。（3分）白荷叶欢快地笑得3、照样子填空。（5分）一棵棵小树一片片一粒粒4、请你将文中画“----”的句子，改写成陈述句。（2分）5、给短文加个合适的题目。（2分）6、读了短文后，你想对水珠说些什么？赶快写写吧！（2分）八、习作天地。（25分）在我们的生活中，经常会有各种各样的活动，下面就请你以《一次有趣的比赛》为题目，写一篇作文。要求：要把比赛的全过程写清楚，同时也要写出自己的感受。三年级下册语文模拟试题姓名：成绩：时间（70分钟）一、我会看拼音写词语，还能把这张试卷的字写工整。（5分）pánchɑnzànɡēruìshìjīhánjiāopòqínɡbùzìjīn()()()()()二、给多音字组词。（6分）教jiāo()重chóng()圈juān()jiào()zhòng()quàn()缝féng()便pián()降jiàng()fèng()biàn()xiáng()三、我能分辨字组成词语。（5分）辨（）准（）坊（）侧（）试（）辫（）推（）访（）测（）诚（）四、在（）里填上合适的词语。（9分）清新甜润的（）湛蓝深远的（）清脆的（）和颜悦色地（）聚精会神地（）拼命地（）生活得（）叫得（）累得（）五、填一填。（6分）1、动对()()对略开始对()()对防守2、_____________飞白鹭,_____________啭黄鹂。3、日日行，_________________；常常做，_________________。六、我能把下面的词语补充完整，并选两个词语造句。（12分）（）有（）有各（）各（）又（）又（）日月（）（）鸦雀（）（）亡羊（）（）()()无穷()()西下东()西()七、我会照样子写句子。（4分）例：水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。花儿为什么这样红，红得___________________________。例:翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。。八、按课文内容填空。（12分）1、听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着_________________，顶着___________________，踏着____________________，四处寻找___________________。2、读了《南辕北辙》这则寓言，我很为那个去楚国的人着急，想对他说：_________________________________________________________。3、我喜欢《和时间赛跑》中的一句话。这句话是：__________________________。4、不知细叶谁裁出，__________________________。九、我会把下面的句子整理成一段通顺的话。（标上序号）（6分）（）人们世世代代纪念海力布。（）海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。（）海力布是一个猎人，无意中救了龙王的女儿小白蛇。（）小白蛇为了报答他，让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。（）他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们，结果自己变成了一块石头。（）龙王把嘴里的宝石送给了海力布。十、我会阅读短文，完成练习。（10分）小山羊我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂亮。它的腿细长细长的，四条腿下的蹄都分成两瓣，每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”，黑亮黑亮的，很引人注目。小山羊的的尾巴不长，毛茸茸的，走起路来小尾巴一摆一摆的。它的头上长着两只灰黑色的角，角的两侧是一对粉红色的小耳朵。羊的耳朵虽小，可是听觉很灵，一听到声音，就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐色的，又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下，很好看。突出的嘴巴下面，长着又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢？我觉得很奇怪。1.根据小山羊的特点，在括号里填上合适的词语。（6分）（）的毛（）的腿（）的尾巴（）的耳朵（）的眼睛（）的胡子2．按短文内容真空。（4分）（1）短文先写小山羊全身的_________，再写它的________，接着写它的_________，最后写小山羊的头部。（2）短文在写小山羊头部时，又分别具体地描写了它的_________、_________、_________、_________、_________。十三、习作。（２５分）《一件＿＿的事》提示：先把题目补充完整（有趣的、后悔的、感人的、难忘的、伤心的……）。要注意把内容写具体，把句子写通顺，书写时字迹工整。注意用上平时积累的的词语。三年级下册语文期末考试题（卷）姓名：成绩：第一部分基础积累与运用（40分）一、读拼音，写汉字，你一定能准确而规范地写出来！（4分）jǐnɡtìdīnɡzhǔluóxuánbēicǎn（）（）（）（）二、照样子先组词，然后换偏旁构成不同的字，再组词。你一定行！（6分）例：珍（珍珠）诊（诊断）猎（）烧（）异（）编（）（）（）（）_（）三、本学期，你一定积累了不少四字词语，请选择三个工整地写下来。（3分）四、用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。（3分）1、早晨，同学们纷纷来到学校，（）的校园顿时热闹起来。2、在（）的山谷里，响起了悠扬的笛声。3、做事必须（），才能做到急中生智。五、请选择合适的词语填空。（4分）只要……就……不但……而且……如果……就……因为……所以……1、为了编写这部药物书，李时珍（）在治病的时候注意积累经验，（）亲自到各地去采药。2、我不用箭，（）拉一下弓，这只大雁（）能掉下来。六、请把下面的句子写具体。（5分）1、母亲把蚕沙（）地从匾里清出来。2、在（）的深海里，都有许多光点，像（）的星星。3、（）的老爷爷（）地看着他的两头小白猪变成了小金猪。七、根据提供的语句把下面的句子补充完整，你肯定行！（4分）老大徒悲伤花有重开日言必信事竟成，行必果。少壮不努力，。有志者，，人无再少年。你一定积累了不少类似这样的语句，把你印象最深刻的两句写在下面的横线上（课内外都可以，但不可重复本试卷中出现过的），不要写错别字！（2分）1、2、八、本学期，从课文和课外读物中，你一定积累了不少优美的句子，请你选最喜欢的两句写在下面的横线上。注意书写规范哟！（4分）1、2、九、这个学期，我们在课本中学习了五首古诗，请把你最喜欢的一首默写下来，可别忘了写上题目和作者的姓名！（5分）第二部分阅读积累与运用（30分）一、阅读《荷花》选段，回答问题。（16分）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨．（āiái）挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。．．白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩（nùnnèn）。黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵很美看看那一朵也很美如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画．．．．．．，那画家的本领可真了不起。1、请在上加上恰当的标点符号，要细心考虑！（2分）2、给带点的字选择正确的读音，用“√”表示，别选错哟！（2分）3、“莲”字用部首查字法应查部，用音序查字法应查。（2分）4、用“”分别找出这两段话中写荷叶和荷花姿态的两个句子。（4分）5、你最喜欢这两段话中哪个句子？请摘抄下来并说说你喜欢它的原因。（4分）摘抄：我喜欢它的原因是6、读读文段中最后一句话，充分发挥你的想象力，说说你从带点的词语中体会到了什么？（2分）二、阅读下面文章，然后回答问题。（14分）放暑假了，妈妈带我到外婆家。在这里，我第一次看到了小青蛙。心里不由得暗想：要能捉到一只玩玩，那该多有意思啊！第二天，我在田沟里发现了另外一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，蹑手蹑脚地挪动脚步，猛地朝前一扑，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后脚。我心里就别提有多高兴了。这只青蛙，两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点，白白的大肚子，像是发了脾气，一鼓一鼓的。回到家里，我用一根细绳拴住青蛙的后腿，把它放在装满清水的木盆里。青蛙一下水，就欢乐地游起来，看上去真像个“游泳健将”。我正玩得高兴，舅舅回来了。他看我捉了青蛙，就说：“青蛙是益虫，快放了它吧！”我低头不语。舅舅又说：“你想想看，少一只青蛙，就有上万只害虫逃掉。损失多大呀！”没等舅舅说完，。1、给本文加上一个标题，你认为哪一个比较恰当？用“√”把它挑出来。（2分）（1）小青蛙（2）“游泳健将”（3）青蛙是益虫（4）我和小青蛙2、用“”划出文中描写小青蛙外形的句子。你喜欢哪一句？为什么。（4分）我最喜欢的句子是因为3、跟青蛙玩得高兴时，舅舅教育了我。我听了他的话以后，我会怎样做呢？请你根据故事的发展，用一两句话把结尾补充完整，写在文章后面的横线上。（3分）4、写出短文中三个四字词语（3分）：5、读了这篇文章，你想对小作者说些什么？（2分）第三部分习作（30分）同学们都喜欢做游戏。想一想做过哪些游戏，请选择让你最高兴的一次游戏写下来。注意写清楚游戏的名称，游戏的过程；重点写一写游戏怎样有趣、好玩。注意把句子写通顺，不写错别字。三年级语文下册分类复习汉语拼音部分一、写出相对应的大写字母。b—()h—（）m—（）f—（）r—（)j—()y—()e—（）g—（）l—（）n—（）t—（）d—（）q—（）p—（）二、看拼音写词语。liánpéngchènshānōuzhōukūlōngpānchán()()()()()shèjiànbēicǎndīngzhǔshúxixiànmù()()()()()xùnsùtuòmozhuāngjiàfánzhíyèmùjiànglín()()()()()guàngàiyěliànpiānpiānqǐwǔpòbùjídài()()()()héyányuèsèshòuyìwúqióngliànliànbùshě()()()三、看拼音写