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三年级语文下册第一单元测试卷班别__________姓名__________分数_________一、看拼音，写词语。（13分）yǎnzòuqīngtíngjùlǒngliánpeng（）（）（）（）lüèguòzēngtiānǒuěrdàngyàng（）（）（）（）yīnfúWànziqiānhóngpiānpiānqǐwǔ()（）（）二、比一比，再组词。（16分）泳（）裁（）掠（）仿（）咏（）栽（）惊（）访（）蜻（）连（）壮（）稻（）晴（）莲（）妆（）蹈（）三、照样子，填一填。（9分）1、一（支）歌曲一（）微风一（）羽毛一（）清泉2、动——（静）得——（）吞——（）详——（）四、照样子，写句子。（6分）例：微风吹拂着柳丝。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。1、燕子掠过湖面。。2、阳光照耀着草地。。五、读下面的词语，再按要求填一填。（5分）旭日东升夕阳西下皓月当空群芳吐艳万紫千红落英缤纷崇山峻岭层峦叠翠悬崖峭壁1、上面三组词语中，描写山峦的词语是：、、。2、描写百花齐放、色彩艳丽的景色可以用“”这个词语来形容。六、按课文内容填空。（8分）1、一身（）的羽毛，一对（）的翅膀，加上（）似的尾巴，凑成了（）的小燕子。2、，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，。3、《春日》中，“胜日”是指：。人们常常会用诗句“”来比喻生气勃勃、欣欣向荣的美景。七、阅读。(18分)（一）读下面的一段话，完成练习。（10分）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。1、照样子，写一写。（2分）挨挨挤挤：2、用“___”画出文中的比喻句，是把比作。“碧绿的”写出了荷叶的，“大圆盘”写出了荷叶的。（5分）3、作者写白荷花时，用上了“有的……有的……有的”句式，请你也试着用这个句式写一写大扫除的情景吧！（3分）大扫除开始了，同学们有的_________，有的__________，有的__________。（二）阅读下面的短文，完成练习。（9分）________________啊，福海真美呀！湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁，显得典雅秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，又好似一块无暇的翡翠；湖水映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。阳光普照，如同一湖碎金闪闪烁烁；微风拂来，好像一匹绿缎徐徐展开。福海湖映山，山环水，湖光山色，令人流连忘返。1.给这篇短文加上一个合适的题目。（2分）2.作者写福海，先写了湖水的三个特点：、、，并把它分别比作、、。然后写了像个大托盘的和好似珍珠的，把福海湖映山、山环水的美景写得如诗如画，令人陶醉。（4分）3.把你认为写得最美的句子摘抄下来。（2分）。八、我爱习作。（25分）你的家乡一定有优美的风景吧？请选择家乡的一处景物写下来。写的时候要按一定顺序抓住景物的特点，同时展开丰富的想像。相信经过你的描述，你的家乡一定会吸引许多人参观、游览。（题目自拟）第一单元测试卷的参考答案一、演奏蜻蜓聚拢莲蓬掠过增添偶尔荡漾音符万紫千红翩翩起舞二、（略）三、1、一（阵）微风一（身）羽毛一（眼）清泉2、得——（失）吞——（吐）详——（略）四、（略）五、1、崇山峻岭层峦叠翠悬崖峭壁2、群芳吐艳六、1、乌黑光亮俊俏轻快剪刀活泼机灵2、碧玉妆成一树高二月春风似剪刀3、好日子万紫千红总是春七、（一）1、（略）2、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷叶大圆盘颜色样子3、（略）（二）1、（略）2、清静绿水晶石明镜翡翠群山小岛3、（略）