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一、补充诗句。1、池上碧苔三四点，()。（晏殊）2、()，竹溪村路板桥斜。（王建）3、万壑树参天，()。（王维）4、少壮不努力，(。)5、(，)人无再少年。6、一日之际在于晨，()。7、黑发不知勤学早，()。8、光阴似箭，()。9、()，天涯共此时。（张九龄）10、久旱逢甘雨，(。)（汪洙）11、()，患难见真情。（无名氏）12、千里送鹅毛，(。)（邢俊臣）二、补充谚语。与思想方法有关的谚语有：1、(，)冰在薄处裂。2、亲身下河知深浅，(。)3、(，)要看水底万丈深。4、(，)鸟笼里飞不出雄鹰。5、日日行，()；常常做，(。)与天气有关的谚语有：1、()，无雨山没腰。2、夜里星光明，()。3、日落胭脂红，()。4、久晴(；)久雨()。5、()，明天太阳红。三、连歇后语，再写出两句来。姜太公钓鱼慌了神包公断案愿者上钩张飞穿针多多益善八仙过海铁面无私韩信点兵粗中有细孙悟空大闹天宫各显神通四、按课文内容填空。1、《咏柳》和《春日》都是描写()季的景象的。其中《春日》是唐朝诗人()写(的,最后两句是千古名句，请写下来：()这两句诗的意思是：()2、白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的()。有的()，()。有的()，看超来饱胀得马上要破裂似的。3、我会把古诗补充完整，再填空。乞巧嫦娥七夕今霄()，()云母屏风()，牵牛织女()。()长河渐落()。()，()嫦娥()，()。()。①乞巧节是每年农历的()月初()。那天是()、()鹊桥相会的日子。②《乞巧》这首诗是唐朝诗人()写的；《嫦娥》这首诗是唐朝诗人()写的。4、地球上的()，都是太阳（）。如果没有太阳，地球上将到处是（），到处是（）。没有（），没有（）自然也不会有人。一句话，没有太阳，就（）。5、慈母手中线，。临行，意恐。6..一身（）的羽毛，一对（）的翅膀，加上（）似的尾巴，凑成了（）的小燕子。7`（）的草，（）的叶，（）的花，都像（）的聚拢来，形成了（）的春天。8.（），万条垂下绿丝绦。（），二月春风似剪刀。这首诗的题目是（），作者是（）。胜日寻芳泗水滨，（）。等闲识得东风面，（）。9..山谷中，早先有过一个（）的小村庄。山上的森林（），村前河水（），天空（），空气（）。10..翠鸟的颜色（）。头上的羽毛像橄榄色的（），绣满了（）的花纹。背上的羽毛像（）。腹部的羽毛像赤褐色的（）。11.听到消息后，居民们（）走出家门，（）料峭的春寒，顶着（）的大雪，踏着（）的山路，四处寻找（）。12..读了《一个小村庄的故事》，我懂得了（）。13.万壑（），千山（）。池上碧苔三四点，（）。14..（），不怕千万里；（），不怕千万事。（），亲口尝梨知酸甜。15..《亡羊补牢》这则寓言告诉我们。16..虽然明天还有新的太阳，但永远不会有（）。我知道的关于时间的格言还有：（）。17.如果没有太阳，地球上将到处是（），到处是（），没有（），没有（），自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个（）的世界。18..在月球上，天空是（）的，表面却洒满（）。月球上满是（）、（）和（），没有（），没有任何（）。月球是一片荒凉。19..“今夜露水重，（）。”我知道的气象谚语还有（）。20.慈母手中线，（）。临行密密缝，（）。谁言寸草心，（）。21读了《一面五星红旗》和《卖木雕的少年》这两篇课文，我感受到了（）。22.（），天涯共此时。岁寒知松柏，（）。五.课文按内容填空并回答问题.。1．一身（）的羽毛，一对（）的翅膀，加上（）的尾巴，凑成了（）的小燕子。2．微风吹拂着（）才展开（）（）的柳丝。（）的草，（）的花，都像（）聚拢来，形成了（）的春天。这句话描写了_________、________、________等事物。这些事物很平常，可是加了_______、_________、_________这些与“光彩夺目”相对应的词，使得句子一下子生动起来。“像赶集似的聚拢来”更是拟人化地写出了春天_______________________________________________。默写古诗咏柳春日_________________________，________________泗__________，_______________________绦。____________________________。_________________________，____________________________，_________________________。____________________________。3．荷花已经开了不少了。荷叶（）的，像一个个（）的大圆盘。（）在这些大圆盘之间（）出来。有的才展开两三片（）儿。有的（）全展开了，露出（）的小莲蓬。有的还是（），看起来（）得马上要（）似的。4．翠鸟的颜色非常（），头上的羽毛像橄榄色的（），绣满了（）的花纹。背上的羽毛像（）的（）。腹部的羽毛像赤褐色的（）。它小巧玲珑，一双（）的眼睛下面，长着一张（）的嘴。这段话描写了翠鸟的_________。从课文中我们知道，翠鸟________的本领很强，这和它的外形特点有密切的关系：“___________的眼睛”使得它__________________，_____________靠的是它那“的嘴”。5．听到消息后，居民们（）走出家门，（）料峭的春寒，（）满天飞舞的大雪，（）冻得坚硬的山路，四处寻找（）的燕子。6．万壑树（），（）响杜鹃。（）飞白鹭，（）啭黄鹂。（）一两家，（）板桥斜。穿花蛱蝶（），点水晴蜓（）。（）碧苔（），（）黄鹂（）。7．更羸看到大雁飞得慢，知道（）；听到大雁叫声悲惨，知道（）；他还知道受伤的大雁听到弦响会拼命往高处飞，那是因为（）。果然，因为使劲，大雁的（），就掉了下来。8．绳在细处断，（）。亲身下河（），亲口尝梨（）。莫看江面（），要看水底（）。花盆里（），鸟笼里（）。日日行，（）；常常做，（）。一寸光阴一寸金，（）。光阴似（），日月如（）。花有重开日，（）。少壮（），老大（）。9．“这个小伙子真棒！”一名观众说。“这些小伙子真棒！”另一名观众纠正说。“这个小伙子真棒！”是指____________，观众夸他棒是因为____________________________；“这些小伙子”是指_____________，观众夸他们棒是因为________________________________________________________。10．父亲把脸一沉，说：“（）你错了，（）应该（）伸过手去请他（），更不应该向一个比你（）的朋友举起戒尺！”11．上课时，老师从孩子们那里了解到，几乎所有的爸爸妈妈都知道自己孩子的生日，并会向他们表示（），这份爱孩子们都（）到了。但这还不够，老师想帮助孩子们去寻找蕴藏在他们（）的、自己还没有（）到的极为（）的东西。后来经过老师的引导，孩子们终于明白了（）。12．水罐发生了多次的变化。第一次由水罐变成银罐，是因为（）；第二次由银罐变成金罐，是因为（）；第三次又从水罐里跳出七颗很大的钻石，那是因为（）。13．默写《游子吟》慈_______________________，___________________________。_________________________，___________________________。_________________________，_________________________晖。14．地球上的（）和（），都是（）送来的。如果没有太阳，地球上将到处是（），到处是（），没有（），没有（），自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个（）的世界。15．日落胭脂红，（）。（），明朝依旧晴。有雨（），无雨（）。今夜露水重，（）。久（）大雾必（），久（）大雾必（）。16．一天中太阳做了多少好事：她把（），她把（）；她陪着（），看他们扬起（）……17．海内存（），天涯若（）。海上（），天涯（）。久旱逢甘雨，（）。（），患难见真情。千里送鹅毛，（）。乞巧嫦娥_________________________，_________________________，_________________________。_________________________。_________________________，_________________________，_________________________。_________________________。18．西门豹通过调查研究知道了邺这个地方越来越穷的原因是（）。西门豹用了（）的方法巧妙地惩治了巫婆和官绅。老百姓也都明白了，巫婆和官绅都是（）。西门豹发动老百姓（），使庄稼（）。19．背诵歇后语，填空八仙过海，（）。韩信点兵，（）。包公断案，（）。姜太公钓鱼，（）。张飞穿针，（）。孙悟空大闹天宫，（）。小学语文三年级下册分类复习之句子一、照样子，写句子。例：几只活泼可爱的小燕子横掠过泛着微波的湖面。小燕子横掠过湖面。1.美丽的贝壳从塑料袋里漏出来。2.贝蒂和爸爸妈妈一起在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里寻找冻僵的小燕子。3.一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑。例：在这年春天，成千上万只燕子遇到了麻烦。成千上万只燕子在这年春天遇到了麻烦。1.三天以后，大河突然平静了，没有浪涌，没有涛声。2.有了这种“吃”水果的机器人，果农们就轻松多了。3.听到消息后，居民们纷纷走出家门。例：一棵高大的橡树挺立在路旁。一棵高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。1.降落伞徐徐下降。2.一片片黄叶在空中飞舞。例：你有这样的本事？你有没有这样的本事？你是否有这样的本事？1.你在等那位叔叔？2.爸爸已经回来了？例：太阳沉进了山头。太阳一寸寸地沉进了山头。1.它吮吸着春天的甘露。2.金黄的树叶落了下来。3.妈妈嘱咐我要早些回家。二、选择合适的关联词，填入下面的括号里。与其……不如……虽然……但是……假若……就……不是……而是……如果……那么……既然……就……因为……所以……1.（）人人都有保护环境的意识，（）我们的家园将变得更加美好。2.（）给孩子们严厉的批评，（）让他们在沉默中明白自己的错误。3.（）没有爱心，水罐（）也不会发生神奇的变化。4.（）我是大夫，（）应该坚守自己的阵地——手术台。5.（）那只大雁孤单失群，得不到帮助，（）叫声很悲惨。6.（）小河断流了，井水干涸了，（）珍珠泉还在不停地冒着水泡。7.走在队伍最前面的（）一般的队员，（）手拄拐杖的博莱克。三、指出下面句子中省略号是哪种用法。A.表示列举的省略B.表示意思未完C.表示说话断断续续1.汽车、皮球、玩具飞机……把整条胡同，甚至连对着胡同的马路都挤满了。（）2.“啊，不，路太远，这个太重……”我有些语无伦次。（）3.那里的小朋友和鲜花，正在睡梦中等她，盼她……（）4.网站里面的内容太丰富了：有体育新闻，有动物天地，有科技博览，还有音乐欣赏……（）5.当春天到来时，从小熊家到小松树家的路上，长出了一溜儿鲜花，成了一条鲜花小路……（）6.“我……我没看见……”小男孩说。（）四、给下面的句子加上合适的标点符号。1.够了够了珍妮抱着头叫起来玩具别来了2.西门豹问那么漳河发过大水没有呢3.这个小可以带上飞机少年将一件沉甸甸的东西送到我手里4.太好啦太好啦听妈妈说我家的电脑可以上网了我情不自禁地欢呼起来5.不久学校开家长会那些爸爸妈妈不约而同地说道我那小家伙真懂事了呢6.他祝我生日快乐他送了我礼物他给我写信叫我不要烦恼他会体贴人了五、排列顺序。1.（）他快步走到河边一看，见一男子正在水中挣扎。（）这河并不宽。（）拿破仑端起猎枪，对准落水者，大声喊道：“你若再不自己游上来，我就把你打死在水里！”（）一次，拿破仑到郊外打猎，突然听见有人喊救命。（）落水者奋力自救，终于游上岸来。2.（）回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点。（）怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币，在我手心里躺着的实在是一件艺术品啊！（）在海