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1年级三学科英语课型新授授课教师设计时间总课时授课时间学习内容12、Threelittlepigs学习目标能正确、流利地朗读英语故事《Threelittlepigs》，理解故事，并能复述《Threelittlepigs》。学习重点能正确、流利地朗读英语故事《Threelittlepigs》，理解故事。学习难点能复述《Threelittlepigs》。学习准备英语磁带，录音机。集体备课二度备课导学过程温故互查：1、两人小组互查上节课所学单词。2、检查上节课所学重点句型。设问导读：1、听录音，播放《Threelittlepigs》（教材58页），学生跟读。2、学生读课文并翻译句子。3、教师领读课文。4、听录音，并跟着读。5、小组练习朗读。6、听一听，想一想。7、老师讲解。makeyourhouses建造你们的房子Let’sgo咱们走verystrong非常坚固2导学过程Help!Help!救命！救命！自我检测：小组合作，分角色朗读英语故事《Threelittlepigs》。集体评价，选出最佳表演小组。巩固练习：连词成句。IsThishousemy____________________atLookstrongmy____________________veryisstrongIt____________________拓展延伸：复述英语故事《Threelittlepigs》。板书设计12、Threelittlepigsmakeyourhousesverystrong建造你们的房子非常坚固Let’sgoHelp!Help!咱们走救命！救命！导学反思年级三学科英语课型新授授课教师设计时间总课时授课时间3学习内容12、Threelittlepigs学习目标理解故事《Threelittlepigs》，并能复述《Threelittlepigs》。学习重点理解故事《Threelittlepigs》，并能复述《Threelittlepigs》。学习难点理解故事《Threelittlepigs》，并能复述《Threelittlepigs》。学习准备录音机。集体备课二度备课导学过程温故互查：默写下列短语，同桌之间检查订正。makeyourhousesverystrongLet’sgoHelp!Help!设问导读：1、播放英语故事《Threelittlepigs》（教材58页至61页）2、学习自己朗读课文，并标记出疑难的地方。3、听录音，学生跟读。4、请几位同学给同学们示范朗读并解释课文意思。5、教师领读，学生跟读。6、教师讲解重点词组。openthedoor打开门4导学过程isafraidof害怕Hooray!万岁Ihaveagoodidea.我有个好主意。巩固练习：英汉互译。救命！救命！Thewolfisthere.Openthedoor,littepigs.Ihaveagoodidea.拓展延伸：复述英语故事《Threelittlepigs》板书设计12、Threelittlepigsopenthedoorisafraidof打开门害怕Hooray!Ihaveagoodidea.万岁我有个好主意。导学反思