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1、我们的民族小学一、我要把课文读三遍，家长签字。二、我能独立识字（给生字注音）。拼音生字坝傣昌昂跤三、我会写生字。生字拼音组词组词形近字坪坝戴招蝴蝶孔雀舞桐粗尾四、我能理解课文内容，并能回答问题。1、我国是一个由五十六个民族组成的大家庭。课文中向我们介绍的少数民族有、、、。你还知道哪些少数民族呢？我知道、。2、把描写窗外安静的句子抄写下来。五、我有几个不明白的问题。2、金色的草地一、我要把课文读三遍，家长签字。二、我能独立识字。拼音生字钓拢三、我会写生字。生字拼音组词组词形近字耍装劲绒假朝些钓察瓣拢掌趣四、我能理解课文内容，并能回答问题。1、文中的那片草地在哪里？为什么把这片草地称为“金色的草地”？2、你知道草地为什么会变颜色吗？五、我有几个不明白的问题。3、爬天都峰一、我要把课文读三遍，家长签字。二、我能独立识字。拼音生字陡链颤攀鲫呵三、我会写生字。生字拼音组词组词形近字爬峰顶似苍仰咱奋辫勇居四、我能理解课文内容，并能回答问题。1、课文讲了一件什么事？2、老爷爷和“我”爬上天都峰后，为什么要互相道谢呢？五、我有几个不明白的问题。4、槐乡的孩子一、我要把课文读三遍，家长签字。二、写出下列词语的近义词。仔细——（）快乐——（）甜蜜——（）勤劳——（）三、在括号里填上适当的词语。（）的孩子（）的歌声（）的孩子（）的歌声四、读一读，写一写。满载而归随风飘动惹人注意五、我能理解课文内容，并能回答问题。1、按课文内容填空。⑴八月，槐树打了花苞，那花苞大小，散发着，不闻是闻不到的。⑵，劳累一天的孩子们带着的微笑进入。2、槐乡的孩子们是怎样割槐米的？六、我有几个不明白的问题。5、灰雀一、我要把课文读三遍，家长签字。二、我能独立识字。拼音生字桦胸脯婉渣三、我会写生字。生字拼音组词组词形近字郊散步胸脯渣或者敢惜低诚四、我能理解课文内容，并能回答问题。1、抄写课文中描写灰雀的句子。2、你从哪句话看出列宁非常喜欢灰雀？五、我有几个不明白的问题。6、小摄影师一、我要把课文读三遍，家长签字。二、我能独立识字。拼音生字摄基媚鞠躬胶秘社三、我会写生字。生字拼音组词组词形近字基突按摆弄准备侧胶卷辆秘杂社四、我能理解课文内容，并能回答问题。1、课文写了一件什么事？2、这篇课文一共讲了位摄影师。一位是，另一位是。高尔基接待了，却没有接待，这说明了。五、我有几个不明白的问题。7、奇怪的大石头一、我要把课文读一遍，家长签字。二、我能独立识字。拼音生字坑考秦域遗震三、我会写生字。生字拼音组词组词形近字著藏悄闪坑卧推旅考秦纪遗究震四、我能理解课文内容，并能回答问题。1、这篇课文讲述的是我国著名地质学家小时候对家乡的产生了疑问，通过自己许多年的研究，终于弄明白巨石是。2、你知道李四光的研究成果和童年的疑问有关系吗？你能说说李四光是个什么样的人？五、我有几个不明白的问题。8、我不能失信一、我要把课文读三遍，家长签字。二、选字填空。1、忘望（）记看（）遥（）难（）2、道倒到（）达（）路（）歉（）底（）水（）德（）映迟（）三、缩写句子。1、宋庆龄是个守信用的孩子。2、我喜欢那只既漂亮又可爱的鸽子。四、我能理解课文内容，并能回答问题。1、课文讲了一件什么事？2、读了这个故事，你觉得宋庆龄做得对不对？为什么。五、我有几个不明白的问题。9、古诗两首一、我要把课文读三遍，家长签字。二、我能独立识字。拼音生字促忆异逢佳倍插三、我会写生字。生字拼音组词组词形近字促深忆异逢佳倍遥遍插四、我能理解课文内容，并能回答问题。1、《夜书所见》的作者是朝的；《九月九日忆山东兄弟》是写的，他是的诗人。2、我知道《夜书所见》中的“书”的意思是；“所见”是指。《九月九日忆山东兄弟》“九月九日”是指节。五、我有几个不明白的问题。10、风筝一、我要把课文读一遍，家长签字。二、我能独立识字。拼音生字依歇丧磨坊三、我会写生字。生字拼音组词组词形近字精希却依拼命奔村抖丧磨坊四、我能理解课文内容，并能回答问题。1、课文描写了我们做风筝、放风筝、找风筝的不同心情，我能找出相关语句。做风筝：；放风筝：；找风筝：。2、我还能写出一些描写心情的词语。五、我有几个不明白的问题。11、秋天的雨一、我要把课文读三遍，家长签字。二、我能独立识字。拼音生字钥匙趁柿菠喇衔裳三、我会写生字。生字拼音组词组词形近字扇枚邮爽柿仙梨菠萝粮紧杨四、我能理解课文内容，并能回答问题。1、读课文第二自然段，我知道了“五彩缤纷”的意思是：。文中描写颜色的词语有：2、想一想，课文是从哪几方面写秋天的雨的？五、我有几个不明白的问题。12、听听，秋的声音一、我要把课文读三遍，家长签字。二、我能在下面的括号里填上合适的量词。一（）叶子一（）小花一（）汗水一（）谷粒一（）秋风一（）大树三、我能选词填空。寂静安静1、自习课上，教室里非常（）。2、深夜，田野里一片（）。希望期望3、小红军看到了未来，看到了（）。4、我一定不辜负老师的殷切（）。四、我能理解课文内容，并能回答问题。1、从课文中我们听到了什么声音？五、我有几个不明白的问题。13、花钟一、我要把课文读三遍，家长签字。二、我能独立识字。拼音生字怒暮燥雅昆播吻致三、我会写生字。生字拼音组词组词形近字艳内梦醒苏湿娇嫩强适昆播修致四、能理解课文内容，并能回答问题。1、课文用不同的说法来表达鲜花的开放，我们来填一填。牵牛花吹起了紫色的小喇叭；蔷薇；睡莲；万寿菊；烟草花；月光花；昙花。2、我知道为什么不同的植物开花的时间不同。五、我有几个不明白的问题。14、蜜蜂一、我要把课文读三遍，家长签字。二、我能独立识字。拼音生字试验证阻测括误途陌超三、我会写生字。生字拼音组词组词形近字论实验袋证概减阻测括确误途超四、我能理解课文内容，并能回答问题。1、作者做了一项什么试验？2、我知道作者通过试验得出了什么样的结论？五、我有几个不明白的问题。15、玩出了名堂一、我要把课文读三遍，家长签字。二、我能独立识字。拼音生字阅固调皇俄拜三、我会写生字。生字拼音组词组词形近字堂镜闲待阅腿随调简拜访具四、我能理解课文内容，并能回答问题。1、什么是“名堂”？谁玩出了名堂？2、他玩出了什么名堂？五、我有几个不明白的问题。16、找骆驼一、我要把课文读三遍，家长签字。二、我能写出下面词语的意思。忿忿：指点：究竟：三、我能理解课文内容，并能回答问题。老人看见了什么知道了什么四、我有几个不明白的问题。