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-1-O4创新意识与社会进步【原创精品解析】政治卷·长春外国语学校2014-2015学年第一学期期中考试（201411）】23．一棵紫露草在一个加入肥料和水的玻璃瓶里被密封了40年之后，依然长势茂盛。对于这一神奇现象，园艺专家指出，尽管与外界新鲜空气和水分隔绝，但密封的瓶子创造了自己的微型生态系统:紫露草利用光合作用产生氧气和水分，掉落在瓶子底部的叶子产生二氧化碳为光合作用提供必要条件，并且给植物根部提供养分。从中可以看出①植物能够有目的的创造自己的微型生态系统②植物不需要借助外力就能自己否定自己，自己发展自己③植物的生存与发展需要符合自然规律，④植物微型生态系统内部诸要素基于其固有联系按一定方向发生作用A．①②B.①③C.②④D.③④【知识点】N2O4O1本题考查联系观、规律。【答案】D解析：①表述错误，植物的行为不具有“目的性”；②表述错误，材料中体现了其需要的外部因素：阳光、水分、氧气等。【思路点拨】注意把握材料主旨，结合排误法。【原创精品解析】政治卷·2015届江西省师大附中高三上学期期中考试（201411）】22．3D打印参照的是打印技术原理，能够将计算机设计出的物体直接打印出实物。3D打印降低了设计与制造的复杂度，能够制造出传统方式无法加工的奇异结构，拓展了设计人员的想象空间。该技术将对航空航天、汽车、医疗和消费电子产品等核心产业的革新有巨大推动作用。然而，3D打印是材质一层层堆积形成的，每一层都有厚度，这决定了它的精度难以企及传统的剪裁制造方法。材料说明（）①创新推动生产力和思维的进步②矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的③主要矛盾和次要矛盾是辩证统一的④新事物是在否定旧事物的基础上发展的A.①②B.①③C.②④D.③④【知识点】O3O4本题考查创新的作用，矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的。【答案】A解析：材料中体现3D技术的优缺点是矛盾的主要方面和次要方面，不知主要矛盾和次要矛盾的表现，因此②符合题意，③不符合题意；④说法错误，新事物是对旧事物的辩证否定；答案A正确。【思路点拨】对同一事物进行优缺点评价是矛盾的主次方面。【原创精品解析】政治卷·2015届云南省玉溪一中高三上学期期中考试（201410）】26、（26分）阅读材料，完成下列问题。家风是家族的传统、规范及习俗。家风源自中国传统的乡土文化。我国古代人大多以家族聚居，家族在代际传承中持守一种较为恒定的价值理念，并在这种坚持中形成了整个家族的性格特征，这就是家风。在古代，家风构成了一个人精神成长的重要源头，影响和决定了他一生的品性。有什么样的家风，往往就有什么样的做人做事态度、为人处世伦理。因此，-2-家风成为社会风气的调节器，被官家所推崇褒扬。近代以来，中国人的家风传统遭到破坏，正不断流失。原因是多方面的，一个重要原因是，如今的社会条件与封建中国截然不同，人口的高速流动早就瓦解了当初的所谓“家庭”，家庭单位相对变小，各自独立的空间影响了“家风”的形成，家族影响不能说没有，但已经弱化了很多；另一个重要原因是，“五四”以来，中国文化传统成为国家积贫积弱、挨打受欺的替罪羊，变成批判的靶子，被弃之如敝履，而家风传统是重灾区之一，导致中国一度出现砸烂祖先牌位、烧毁家谱族谱、漠视家训家风的恶劣现象。（1）是否重拾“家风”是值得所有人认真思考的问题。结合上述材料，运用文化生活知识，表明你的态度并阐述理由。（12分）（2）结合材料，运用唯物辩证法的观点谈谈今天应该怎样对待家风。（10分）（3）好的家风标准引发人们纷纷讨论。你认为评判好的家风应该坚持什么标准？（4分）I2J2O2O3O4P2（1）【知识点】本题考查文化对人的影响、文化的继承性与文化发展。【解析】本问比较开放，选择本身无所谓对错。但是考生要注意的是，理论论述必须是对选择的支撑。如果考生选择了重拾家风，可以从运用文化是一种力量、文化对人的影响、文化塑造人生、传统文化的继承与发展、加强思想道德建设的相关知识回答；如果选择不应该重拾家风，考生可以从文化与经济的关系、从传统文化要与时俱进，才能发挥对社会的积极作用的角度分析说明；还可以从文化继承的角度进行分析说明。【答案】答案一：应重拾家风。（1分）家风作为一种文化，对家庭成员有潜移默化、持久深远的影响。良好家风能传承恒定价值理念，丰富人的精神生活，增强人的精神力量，促进人的全面发展。（6分）家风文化作为中华民族传统价值观的组成部分，能在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。良好家风能提高公民的思想道德修养，培育良好社会风尚，推动社会的文明进步。（5分）答案二：不应重拾家风。（1分）文化是经济政治的反映，一定的文化由一定的经济、政治所决定。随着经济、政治的发展，以及人口的流动和家庭关系的改变，传统家风已不适应社会发展。（6分）家风文化以家庭为中心，与现代公共精神相背离，传统家风中腐朽、消极的内容已不符合现代社会的发展趋势。（5分）【思路点拨】是否重拾家风，学生需要根据自己的理解做出选择，根据自己的不同选择选取不同的知识阐释理由。选择重拾家风，可以从文化对人的影响、优秀传统文化的作用上表明理由。选择不应重拾家风，可以从经济政治决定文化、传统文化的作用角度回答。（2）【知识点】本题考查用发展的观点看问题、坚持具体问题具体分析、坚持辩证的否定观。【解析】考生在回答本题时，要注意本题的知识限定是“唯物辩证法”的知识。考生在回答时，可以从从发展的观点说明要推动家风的与时俱进；可以从辩证否定观的角度进行分析说明；也可以用一分为二的观点分析说明；也可以用具体问题具体分析的知识说明要取其精华去其糟粕。一分为二的对待传统家风，甄别传统家风中的积极因素和消极因素。（3分）坚持用联系的观点对待家风，对传统家风中的合理内容加以继承和弘扬。（3分）坚持用发展的观点对待家风，给家风注入时代精神和内涵。（3分）反对孤立、静止、片面观点对待家风。（1分）【思路点拨】知识范围是唯物辩证法，怎样对待家风，需要回答措施，根据提出的措施对应分析体现的唯物辩证法道理。可以从用发展的眼光看问题、坚持辩证的否定观、坚持具体问题具体分析等方面回答如何对待和发展家风。（3）【知识点】本题考查做出正确的价值判断和价值选择。【解析】对于家风的标准问题的评价，我们可以从价值判断和价值选择的知识进行分析说明好的的家风应该符合社会发展规律，反映时代的要求、应该符合人类根本利益，坚持家庭与社会的统一，应该与社会主义核心价值观相一致等角度进行分析说明。好的家风应该符合社会发展规律，反映时代的要求。（2分）应该符合人类根本利益，坚持家庭与社会的统一。（2分）（符合社会主义核心价值观；符合中华民族精神等内容，可酌情-3-给分）【思路点拨】好的家风的评判标准要符合正确的价值判断和价值选择的标准，即需要符合社会发展规律，反映时代要求；要自觉站在最广大人民群众的根本立场上。