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牛津七年级第一学期Language:Module1RelationshipsUnit1RelativesinBeijing►1形容词用于人物或事物之间比较的方法►2运用名词和副词来表示方位►3以how开头的疑问句4能熟练运用by引导的介词词组表达交通方式5学会使用表示方位的介词6学会使用表示时间的介词7学会运用hundred，thousand和million来表示数量Unit2Ouranimalfriends►1用以wh-开头的特殊疑问句进行提问►2用祈使句表示命令►3以how开头的疑问句4能运用一般过去时谈论过去发生的事情或动作5掌握用代词one指代之前提到过的人或物6掌握用prefer表示偏好的用法7掌握用needto表示需要的用法Unit3Friendsfromothercountries►1介词near和farawayfrom的用法►2现在完成时的用法►3用以wh-开头的特殊疑问句进行提问4知道over表示“超过”5了解不同的国名和国籍的表达方式6掌握用therebe句型表示客观存在7掌握描述人物各类信息的有关名词Module2MyneighbourhoodUnit4Jobspeopledo►1yes/no问句(一般疑问句的结构)真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？►2一般现在时的用法►3用以wh-开头的特殊疑问句进行提问►4一般过去时态5熟练一些职业名词6学会用有关副词表示事情发展的先后顺序7熟悉work搭配不同介词的用法8掌握both的使用方法Unit5Choosinganewflat►1方位介词和介词词组的用法►2祈使句3掌握用too加上形容词表示“太。。。”的用法4掌握need后面直接加名词表示“需要”的用法5学会用某些副词修饰形容词的比较级6了解形容词最高级的用法Unit6Differentplaces►1现在进行时的用法►2掌握when引导时间状语从句的用法►3学会运用because引导的原因状语从句►4therebe►5用以wh-开头的特殊疑问句进行提问6掌握“ittakes+时间”的句型7掌握“itis+形容词+todo...”的句型8掌握乘坐交通工具的两种用法:by...,takethe...9掌握some，any，much,alotof的用法Unit7Signsaroundus►1掌握情态动词can和must在本单元中的用法►2用以wh-开头的特殊疑问句进行提问3了解turn作名词和动词的用法4了解land作名词和动词的用法5学会用“whatkindof+名词”询问种类Module3DietandhealthUnit8Growinghealthy,growingstrong►1掌握so/neither引导的倒装句►2连词if的用法►3情态动词:usedto的用法►4学会使用数量词5学会用shallwe和let's等表示建议6掌握less,fewer和more的用法7学会用not...anylonger表示“不再”Unit9Internationalfoodfestival►1用以wh-开头的特殊疑问句进行提问►2How引导的问句►3一般过去时态►4祈使句5了解一些国名的形容词形式6学会用howmuch询问价格7掌握动词hope的用法8掌握句型whatdoyouthinkabout...?的用法9熟悉词组hearfrom意思和用法Unit10Abirthdayparty►1一般将来时begoingto的用法►2时间副词:firstly►3情态动词:wouldlike真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？4掌握常见的电话用语5学会用一般现在时表示将来6学会感官动词后加形容词的用法7掌握wouldratherdosomething的用法8掌握needtodosomething的用法Unit11Myfoodproject►1用以wh-开头的特殊疑问句进行提问►2How引导的问句3掌握两个动词词组get...From...和get...to...的用法4掌握freeze和frozen的用法5掌握“keepsomething+形容词”的用法牛津七年级第二学期Language:Module1GardenCityanditsneighboursUnit1Writingatravelguide►1情态动词:can(ability)的用法►2由if引导的条件状语从句的用法:Ifyougoto...,youwillfind/see...►3Wh-问句:Whatwould...?4能够熟练运用表示方位的介词5学习现在完成时的用法6学习“oneof+形容词最高级+复数名词”的句型7学会使用so引导的结果状语从句Unit2Goingtoseeafilm►1介词into和along的用法►2用连词so和neither引导的倒装句3掌握用句型it'sa/an...about...来描述事物的用法4学会运用表示建议的句型5能够运用表示先后顺序的副词6学会使用指引方向的短语Unit3AvisittoGardenCity►1现在完成时中for和since的用法►2现在完成时的用法3学会使用反意疑问句4掌握各种职业名称并了解其工作内容5掌握beusedfordoingsth的用法Unit4Let'sgoshopping►1一般现在时态►2用介词短语和形容词来描述物品4掌握句型“wherewillwegotobuy...?”的用法5掌握need作实义动词时的用法6学会不定代词的用法7掌握英语中描述衣物特征的说法8学会英语中不同尺码的表达Module2BetterfutureUnit5Whatcanwelearnfromothers?►1连词Although...,...真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？2掌握一般过去时的用法3掌握让步状语从句的用法4学习other,theother,others,theothers等不定代词的用法5了解频度副词在句中的位置Unit6Hardworkforabetterlife►1用形容词描述事件►2动名词:startgrowing/wakingup/falling3学习动名词和动词不定式的用法4掌握句型it's+形容词+todosth的用法5学习时间状语从句的用法6掌握形容词和副词的用法Unit7inthefuture►1能熟练运用ithinkso/idon'tthinkso等来表达同意或不同意►2将来时态:will，beableto3掌握句型“whatdoyouthinkwillhappen...?”4掌握hope的用法5学习用“in+一段时间”表示将来时间的用法6掌握beableto的用法Unit8Amoreenjoyableschoollife►1反身代词的用法代词:e.g.Myself,yourself►2情态动词:would3掌握句型“whatchangeswouldyouliketosee...?”的用法4学会使用“whatdoyouthinkof...?”的句型5复习less,fewer的用法Module3ThenaturalelementsUnit9Thewindisblowing►1形容词比较级:e.g.bigger,并用比较级描述人物►2表示先后顺序的副词►3物主代词,:e.g.mine,yours4掌握形容词的最高级的用法5掌握不定代词的用法6学习祈使句的用法Unit10WaterFestival►1连词：when►2介词:at,near►3祈使句:e.g.Noballgame.4复习时间状语从句的用法5掌握被动语态的用法6学会no后面加动名词的用法7掌握情态动词must的用法Unit11Electricity►1Wh-问句:what/where/why...?►2How引导的问句:Howmany...?3掌握see的两种用法4掌握不定代词none的用法真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？5复习表达花销的方式6复习家用电器的名称牛津八年级第一学期Chapter1Aletterfromapen-friend►1以what,where,when,hoeold,howmany等开头的特殊疑问句的用法;answers►2不定代词a和an的用法3定语从句4重点生词：ambition,enclose等5重点词组：enjoydoing...喜欢做playchess下象棋bekeenon热衷于6培养通过上下文语境猜测生词词义的能力7认识工具书，并学会用字母表顺序排列单词的用法8学习书信写作的格式，书信内容的表达Chapter2Adayinthelifeof...Whiz-kidwendy►1根据所给材料用一般现在时态谈论某人的一天►2程度副词和短语3重点词组：（be)responsiblefor负责4重点句型：（not)oldenoughtodo...不够年长而不能做......5掌握at,in,on作介词表时间时的用法6了解更多有关职业的词汇7学习always,usually,often,sometimes,seldom,never等副词在一般现在时态中的用法8掌握在疑问句，礼貌用语中语气的变化9根据所给材料用一般现在时态谈论某人的一天Chapter3Dealingwithtrouble►1学会描述过去发生的事情►2复习动词过去式，过去分词，掌握一般过去时的用法3重点单词：argument,through,aboard,watch,dial,robbery,detail等4重点词组：shoutat对......大叫stareat盯着看hurryaboard匆匆上船inhandcuffs带着手铐5学会以字母表顺序查阅字典Chapter4Numbers:Everyone'slanguage►1学习用英语方法表述数字的写法和读法►2学习用英语方法表述数学中的加，减，乘，除►3用祈使句表达命令和指示4重点单词：system,invent,calculate,electronic,program,instruction等真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？5重点词组：intens十进制consistof由......组成6重点句型：so...That...如此......以至......7学习几个国家名及其相应的词性变化Chapter5Lookitup!►1学会说出物品的制作材料►2指示代词►3可数和不可数名词4重点单词：harmful(adj）有害的—harmless(adj)无害的mouse(n)老鼠—mice(pl)老鼠amuse(v）引起乐趣—amusement(n)娱乐think(v)思想—thinker（n)思想家create(v)创造—creative(adj)有创造力的5重点词组：seesomebodydoingsomething看见某人正在做某事6复习hundred,thousand的使用方法7学会使用百科全书Chapter6Nobodywins(PartI)►1熟练运用一般将来时，注意一般将来时的两种情况（begoingto/will)及其时间状语►2学会描述将来要发生的事情3重点词组：runoutof用法atdawn在凌晨roarwithlaughter大笑着吼道4重点句型：itistruethat..........是真实的5词性变化：lose(v）丢失—lost(adj)丢失的，迷路的explore(v)开发—unexplored（adj)未探索过的6学会直接或婉转地表达自己的意愿7能熟练地应对how,what,why等特殊疑问句，并发挥想象力，表达自己的感想Chapter7Nobodywins(PartII)►1不定代词some,any,somebody,someone和something等复合不定代词的用法►2方位介词3重点词组：liedownonthebed躺在床上fallasleep入睡escapefrom逃离。。。。。。aim...at...用。。。瞄准。。。atatime每次makesure确保4词性变化：sleep（v)睡