【新步步高】2014-2015学年高二生物浙科版必修3课时作业54群落的主要类型55群落演替Word

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5.4群落的主要类型5.5群落演替目标导航1.举例说出主要的陆地生物群落类型。2.举例阐明群落演替。3.比较原生演替与次生演替的不同。4.关注人类活动对群落演替的影响。一、群落的主要类型1.森林:北半球自北向南依次分布着____________林、____________林和________林。北方针叶林是地球上________的森林带,主要由____________树种组成,如______松、______杉和冷杉,林中的代表动物有______鹿、雪兔、松鼠、黑熊、雷鸟等。温带落叶阔叶林最常见的树种有______、______、栎、椴等,林下________和________________发育良好,种类也很丰富,代表动物________、金花鼠、林猫、红狐、________和________等。热带雨林中的生物种类约占地球已知种类的________,是地球上最丰富的______________。林中生活着90%的非人灵长类动物,如各种______类、长臂猿、黑______和大猩猩。2.草原约占地球陆地面积的______,几乎完全由____________和________________组成。3.荒漠又称________,约占陆地面积的______。荒漠中的优势植物是________植物、________灌木、肉质旱生植物和各种仙人掌类植物。它们的________间隔和____________能最大限度地减少________和充分利用水分。荒漠中的动物种类和数量都很少,主要有________、________等。4.苔原分布在____________林以北的环北冰洋地带。其植被结构简单、种类稀少、生长缓慢,只有________草、苔草、矮石楠、矮柳、苔藓和地衣等能忍受严寒和强风吹袭的植物才能生存下来。这里常见的动物有________、______、________、北极狐、白熊、雪鹀、贼鸥和一些水鸟。二、群落演替1.在弃耕农田演变为稳定的植物群落的过程中,总是一些物种取代另一些________,一个群落类型取代另一个________。群落的这种依次取代的现象就叫做____________。2.在一个从未被________覆盖过的地方,或者是原来曾存在过__________,但被彻底消灭了的地方发生的群落演替,称为____________。如在沙丘、火山岩上进行的演替。如果由于火灾、洪水和人为破坏把原有群落毁灭,然后,在被毁灭群落的________上进行的群落演替,叫做____________。三、顶极群落1.当一个群落演替到与当地的________和________条件处于平衡状态的时候,演替就会停止,其结构就达到最稳定状态,被称为____________。2.地球上现存的群落大多都是____________。顶极群落主要是由平均________和____________所决定的,如在高温高湿气候条件下,____________就是顶极群落,在低温高湿气候条件下,______________就是顶极群落。知识点一群落的主要类型及特点1.下列关于群落的叙述中,不正确的是()A.环境条件越优良,群落中生物的种类就越多B.生物的种类越多,群落的结构也就越复杂C.热带雨林基因库中基因最丰富D.动物的分布与植物无关知识点二群落演替的类型2.下列群落演替实例中,属于次生演替的是()A.从湖泊到森林B.从裸岩开始的演替C.从一具动物尸体开始的演替D.从荒废农田开始的演替3.2008年5月12日,四川汶川发生了里氏8.0级的特大地震灾害,给当地人民群众生命财产造成巨大伤害。在地震中,一些山体严重大规模滑坡,有的山谷几乎被填平,露出的是没有生物的裸地和裸岩。据此回答:(1)在地震后的裸地或裸岩上以后将会逐渐产生出不同的生物来,这在生态学上称为________,并最终发展成为适合当地环境条件的、最稳定、最复杂的________。(2)我国东北的一片森林被大火焚毁,树木、杂草等生物焚烧殆尽,在这一片土地上以后发生的演替属于________,并最终演化成稳定复杂的________。与震后裸地上演替速度相比,这种演替到最终阶段所用时间____________。演替过程中,较为关键的影响因素是____________。(3)有人认为在震后裸地上从国外引入一些稀有物种,以增加物种多样性。你的看法是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。试举出此做法造成破坏的实例。________________________________________________________________________。知识点三顶极群落4.下列有关顶极群落的说法,正确的是()A.极度缺水的环境不能形成顶极群落B.苔原植被结构简单,种类稀少,不是顶极群落C.北温带的落叶阔叶林,虽然一年四季季相不同,但它是顶极群落D.弃耕的农田第一年长出许多杂草,是顶极群落知识点四人类活动对群落演替的影响5.下列关于人类活动对群落演替的影响表述正确的是()A.人类活动对群落的影响往往是破坏性的B.人类活动可以任意对生物与环境的关系加以控制C.演替过程只要不遭到人类的破坏和各种自然力的干扰,其总的趋势是会导致物种多样性的增加D.人类活动远远超过其他所有自然因素的影响基础落实1.善于挖洞和具有快速奔跑行为的动物主要分布于()A.热带雨林B.草原C.荒漠D.苔原2.关于群落的结构与演替,下列叙述不正确的是()A.“远芳侵古道,晴翠接荒城”可看作人类活动对群落演替影响的典型实例B.“野火烧不尽,春风吹又生”应属次生演替的实例C.群落中各种群间不存在地理隔离,因而能进行基因交流D.群落中植物的垂直结构可为动物创造多种多样的栖息空间和食物条件,从而为动物种群分层分布提供了基础3.在两个群落的交界处(草场和森林),有一过渡区,下列对这一过渡区中生物特点与相邻两个群落相比较的有关叙述,正确的是()A.动物种类少B.动物种类多C.植物种类少D.寄生动物多4.在生态演替中,下列情况不可能发生的是()A.群落中物种丰度不变B.开始时物种丰度增大,然后趋于稳定C.群落中有机物不断增加D.群落中生物的数量不断减少5.群落的原生演替和次生演替的主要区别是()A.影响因素不同B.初始条件不同C.产生的植物种群不同D.产生的生物数量不同能力提升6.某生物课外兴趣小组对甲、乙两地土壤中的小型动物类群丰度进行了调查研究,每次随机取相同体积的甲、乙两地土壤对比研究。结果发现,甲地土壤中的小型动物类群平均有18种,个体数平均值是109个,乙地土壤中的小型动物类群平均有15个种,个体数平均值是209个,则甲、乙两地土壤中小型动物类群丰度的大小是()A.甲=乙B.甲<乙C.甲>乙D.无法确定7.影响生物群落分布的主要因素有许多,下列叙述不正确的是()A.西部大开发的实施过程中,对当地生物影响最大的因素是水B.在北回归线附近,分布有西双版纳、撒哈拉沙漠、墨西哥草原,导致这一植被横向水平分布的主要因素是水C.我国珠穆朗玛峰的河谷森林里生活着许多鸟类,而且明显呈垂直分布,产生这一现象的主要因素是食物和生存空间落叶阔叶林→落叶阔叶林→常绿针叶林→落叶针叶林,导致这一植被纵向水平分布的主要因素是水8.关于人类活动对群落演替影响的说法中错误的是()A.在多年的旧墙壁上生出的苔藓说明了人类活动的影响B.披荆斩棘,开出一条道路C.由于化工厂污水的排放,河水中的植物群落改变了D.过度放牧和城市的出现都属于人类对群落演替的影响9.群落演替的总趋势是()A.物种丰度的增大和群落稳定性的提高B.物种丰度的减小和群落稳定性的降低C.物种丰度的增大和群落稳定性的降低D.物种丰度的减小和群落稳定性的提高题号123456789答案10.请仔细阅读以下事例,利用所学知识,回答问题:事例一我国某海岛的天然林覆盖率在1965年为25.7%,1969年为18.7%,1981年仅为8.53%,并且因遮蔽地面程度大大降低,从而导致了坡垒等珍稀树种濒临灭绝,裸实等珍贵药用植物已经绝迹。事例二一种原产日本的林业害虫,于20世纪80年代侵入我国华南沿海地区,并由于缺乏天敌而迅速蔓延开来。据1990年统计,这种害虫使该地区13万多公顷的马尾松林受到危害。事例三目前云南昆明滇池中水葫芦(又名凤眼蓝、凤眼莲,为水生直立和漂浮草本植物,繁殖迅速)疯狂扩散,覆盖水面、遮住阳光,耗去水中氧,使许多鱼类死亡。加之蓝藻大量繁殖,导致滇池部分水域水质黏稠,发黑发臭。事例四据国家林业局发布的一项调查表明,我国已经成为受荒漠化危害最为严重的国家之一,目前,全国1/4以上的国土荒漠化,每年因荒漠化造成的直接经济损失达540亿元。(1)以上事例可以说明人类的哪些活动可能导致现有群落的破坏而引起群落的演替?(2)以上事例说明人类活动会使群落演替按照不同于自然演替的________和__________进行。(3)水葫芦与其他水生植物的关系是____________。生活在滇池中的所有生物构成______________,其中全部的水葫芦构成一个__________。通过上述例子说明生物与环境的关系是__________________________。(4)我国西部大开发战略中,“保护天然林”和“退耕还林(草)”是两项重要内容,采取这两项措施的首要目标是()A.开展生态旅游B.发展畜牧业C.增加木材产量D.改善生态环境实验拓展11.探究水体中原生动物群落演替的实验。目的:探究池塘中原生动物的演替。材料器具:干稻草、池塘水、可乐瓶、滴管、载玻片、盖玻片和显微镜。探究过程:①取适量的干稻草加水煮沸,冷却至室温后,在大烧杯中加入3/4容积的干稻草溶液,取一滴溶液制成临时装片,放在显微镜下观察,将观察结果记录下来。然后将此烧杯放置在一个不受干扰、没有阳光直射的安全地方,让它滋生大量的细菌。②放置3d,用池塘水加满烧杯,混合后,取水样用显微镜进行检查,对照识别你观察到的每一种生物,同时估计一下你的样本中每一种生物的相对密度。将观察结果记录下来。③每隔3d,用滴管分别取烧杯表层、靠近烧杯侧壁的表层以下、烧杯底的水样用显微镜进行检查,对照原生动物的图谱,识别你观察到的每一种生物,同时估计一下你的样本中每一种生物的相对密度。将观察结果记录下来。④当你观察到原生动物的种类和数量发生明显的变化时,可结束实验,然后在老师的指导下,回收溶液。⑤分析数据,得出结论。请分析:(1)干稻草加水煮沸的目的是________________________________________________________________________。(2)影响这个群落变化的因素主要是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)观察到的生物最可能来自________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)请你预测一下,烧杯中的原生动物将会________(“增多”或“消亡”)。(5)若要进一步探究酸雨对水体中原生动物群落演替的影响,应在②与③之间插入怎样的操作?____________________________________________________________________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