上海市徐汇区2014届高三历史一模试卷(含答案)-复兰高考名师在线精编解析版

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

复兰高考名师在线:()复兰高考名师在线,把全球名师带回家k6kt_翻转课堂()2013学年第一学期徐汇区学习能力诊断卷高三年级历史学科2014.1(考试时间120分钟,试卷总分150分)考生注意:本试卷分为选择题与非选择题,所有试题答案按照试题对应编号写在答题纸上,本试题卷不作为阅卷和评分依据。在做试卷之前,给大家推荐一个视频学习网站,我之前很长时间一直是做试卷之后,再到这上面去找一些相关的学习视频再复习一遍,效果要比只做试题要好很多,真不是打广告。如果你有上网的条件,建议你也去学习一下,全站所有的视频都是免费的。◆高考语文类在线听课地址:◆高考数学类在线听课地址:◆高考英语类在线听课地址:◆高考化学类在线听课地址:◆高考物理类在线听课地址:其他学科的大家自己去找吧!◆高考在线题库:第I卷选择题一、选择题:(共75分)以下每小题2分,共60分,每题只有一个正确的选项。1.1934年《食货半月刊》创刊,其(编辑)指出:“史学虽不是史料的单纯排列,史学却离不开史料。理论虽不是史料的单纯排列可以产生,理论并不是原形一摆,就算成功了的。中国社会史的理论斗争,总算热闹过了。但是如不经一番史料的搜求,特殊问题的提出和解决,那复兰高考名师在线:()复兰高考名师在线,把全球名师带回家k6kt_翻转课堂()进一步的理论争斗,断断是不能出现的。”这位编辑要表达的是()A.史学研究即是史料学B.史料学可以取代理论C.理论无益于史学研究D.理论建构离不开史料2.观察右边的原始村落示意图,从中我们不能获取....的信息是()A.开始了定居生活B.有原始农业和畜牧业C.已经懂得了用火D.已经出现了阶级分化3.在中国古代历史上,“齐人”、“鲁人”、“楚人”、“燕人”等名称的出现,主要是因为()A.内外朝制B.封邦建国制度C.郡县制D.行省制4.古代东方文明在政治上都出现过君主专制的中央集权的统一国家,这一政治形态在下图中数字所示地区出现的先后顺序是()A.①②③B.①③②C.②③①D.③②①5.《史记》和《汉书》是研究汉代历史的重要文献,近年来出土的大量简牍更是汉代的珍贵史料。要想确切了解西汉历史,最适当的方法是()A.只需研读《史记》和《汉书》B.研读、考证出土的汉代简牍C.将文献和简牍进行综合研究D.向研究汉代历史的专家请教6.某同学在研究性学习中摘录了伯利克里的一段话:“我们的政治制度之所以被称为是民主政治,是因为政权掌握在全体公民的手中,而不是在少数人手中”,还找到了下面的图片。据此判断他研究的内容最适合的课题是()A.雅典民主制度起源之研究B.雅典民主政治倒退之研究C.雅典民主政治确立之研究D.雅典民主政治利与弊研究7.下列是魏晋南北朝政权变迁简易示意图。按照时间发生先后排列,正确的是()②①③成年男性公民其他居民民复兰高考名师在线:()复兰高考名师在线,把全球名师带回家k6kt_翻转课堂()甲乙丙丁A.甲丙乙丁B.乙甲丙丁C.甲乙丁丙D.甲乙丙丁8.科举制通过考试成绩选拔人才,扩大了统治阶级的政治基础。以下能证明这一观点的是()A.“上品无寒门,下品无高士。”B.“书中自有言如玉、书中自有黄金屋。”C.“朝为田舍郎,暮登天子堂。”D.“两耳不闻窗外事、一心只读圣贤书。”9.在唐代的文学和艺术作品中,骆驼和胡人逐渐成为流行的文化符号,造成这一现象的原因有()①民族融合的加强②丝绸之路的畅通③文化政策的开放④三省制度的盛行A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.一位学者评论他所处的朝代,认为当时地方州郡之所以“日就困弱”,是因为朝廷把各州的“兵也收了,财也收了,赏罚政刑一切收了。”该学者所处的朝代是()A.秦朝B.西汉C.宋朝D.清朝11.“丞相纷纷诏敕多,绍兴天子只酣歌。金人欲送徽钦返,其奈中原不要何。”(引自郑燮《绍兴》)。文中“绍兴天子”是指()A.唐太宗B.宋太祖C.明太祖D.宋高宗12.中国古代历史上,外来文化主要通过两个方向传入中国(如右图)。其中,明末清初后,主要是通过方向②传入中国的外来文化是()A.佛教B.伊斯兰教C.道教D.基督教13.乾隆《嘉定县志》称:“男耕得食,女织得衣,普天所同。而嘉邑之男以棉花为生,嘉邑之女以棉布为务。植棉以始之,成布以终之。然后贸易钱米,以资食用。”嘉定经济与“普天所同”经济的根本区别是()A.男女分工不同B.种植作物不同C.经济规模不同D.经济形态不同14.乔尔•科特金在《全球城市史》中说:“城市商人和手工业者躲在安全的城墙后面,他们享受到的独立性是东方城市居民所无法想象的。这里既没有皇帝、哈里发和苏丹限制私有财产权,①②复兰高考名师在线:()复兰高考名师在线,把全球名师带回家k6kt_翻转课堂()也没有商人阶层的行业协会特权”。材料所述现象的出现是由于()A.等级君主制的形成B.君主专制的形成C.城市自治斗争结果D.地方割据的结果15.意大利建筑师布鲁内莱斯基在1420—1436年间为佛罗伦萨大教堂建造一个41米宽,106米高的大圆顶,不再完全封闭,而是在上面开有让阳光照射进来的窗洞。该设计反映()A.近代自然科学兴起建筑技术进步B.理性主义光辉照耀人们前进C.新兴宗教理念开始支配人类行为D.人类渴望摆脱宗教奔向自由16.15世纪中期,某西亚商人到意大利经商,他发现当地人热衷于讨论的主要话题是()A.王权与教权的关系B.教会与上帝的关系C.人性与神性的关系D.民主与法制的关系17.“他们迎来了另一个国王——即奥兰治亲王威廉——来代替詹姆斯。这个措施实施得非常迅速,没有在英国引起内战……也没有出现什么更强大的革命力量”。材料反映的史实是()A.英国革命的爆发B.斯图亚特王朝复辟C.英国的光荣革命D.君主立宪制的确立18.布拉德肖法官曾在审判英王查理一世的法庭上向查理一世宣示:“在国王和他的人民之间存在一个契约协定……这就好像一条纽带,纽带的一头是君主对国民应尽的保护义务,另一头是国民对君主应尽的义务。先生,一旦这条纽带被切断,那么只能说,别了,君主统治!”上述材料表明,布拉德肖比法国启蒙思想家更早提出了()A.君主立宪的观点B.革命权利的学说C.社会契约的理念D.天赋人权的思想19.马克思、恩格斯说:“由于阶级对立的发展是同工业的发展步调一致的,所以这些发明家也不可能看到无产阶级解放的物质条件,于是他们就去探求某些社会科学、社会规律,以便创造这些条件。”“发明家”是指()A.人文主义者B.启蒙思想家C.达尔文进化论D.马克思主义者20.下边两图是1820年—1840年间,中国海关一项进口物品的统计图。根据你的历史知识,该项物品指的是()进口总数变迁统计图进口单价变迁统计图复兰高考名师在线:()复兰高考名师在线,把全球名师带回家k6kt_翻转课堂()A.茶叶B.纺织品C.鸦片D.工艺品21.1861年俄国改革前,工业资本家雇佣的30%是农奴身份,财产随时有可能被地主侵占。这些现象反映了农奴制度对俄国资本主义发展的不利影响是()A.自由劳动力缺乏与国内市场狭小B.自由劳动力与国内资金的缺乏C.国内资金缺乏与科学技术的落后D.国内资金缺乏与国内市场狭小22.著名学者汉斯·科恩认为,普鲁士19世纪60、70年代的胜利,“为1918年和1945年的失败打下了基础”。以下各项可以作为科恩论断依据的是()A.德国继承了普鲁士军国主义传统B.德国结束了四分五裂的政治局面C.德国宰相俾斯麦实行“铁血政策”D.德国不断推行海外殖民扩张政策23.日本启蒙思想家福泽谕吉强调说:“一国之独立,基于一身之独立;一身之独立,及学问为急务。”在此思想指导下,日本明治政府推行了()A.“殖产兴业”政策B.废除旧的体制C.“文明开化”政策D.进行军事改革24.1876年葛元煦在《游沪杂记》记载:“向称天下繁华有四大镇,曰朱仙,曰佛山,曰汉口,曰景德。自香港兴而四镇逊焉,自上海兴而香港又逊焉。”与“香港兴”、“上海兴”直接有关的是()A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》25.右图为洋务派创办的新式学堂——京师同文馆1879年列出的课程计划。该课程()①体现中体西用思想②重在培养翻译人才③要求学生文理兼修④注重近代思想启蒙A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④26.经济学家马歇尔指出:在美国西北部,农业机械如果受损,农民用电报告知机械商店受损部件的号码,下一班火车就能带来新部件,农民自己就能安装。马歇尔所描绘的情景最早可能出现于()A.18世纪中后期B.19世纪初期C.19世纪中后期D.20世纪前期27.史学家陈旭麓认为:“民族的反思,是在遭遇极大的困难中产生的。一百数十年来,中华首年:认字写字。浅解辞句。讲解浅书。……四年:数理启蒙。代数学。翻译公文。……六年:讲求机器。微分积分。航海测算。练习译书。……八年:天文测算。地理金石。富国策。练习译书。……复兰高考名师在线:()复兰高考名师在线,把全球名师带回家k6kt_翻转课堂()民族的第一次反思是在鸦片战争后,渐知诸事不如人,只有学习西方。第二次则是反思何以学了西方仍然失败。”其中引发“第二次反思”的历史事件是()A.第二次鸦片战争后B.甲午战争后C.八国联军侵华战争后D.抗日战争后28.以下有关“预备立宪”的表述,正确的是()A.实现了从专制政治向宪政体制的转变B.实质上是“中体西用”政治上的尝试C.解决了社会矛盾和清政府统治的危机D.实现了维新变法运动提出的改革目标29.鲁迅说:“至于中国所谓的手段,在我看来,有时也应该说有的,但绝非‘以夷制夷’,倒是想‘以夷制华’。然而,夷又哪有这么愚笨呢,却先来一套‘以华制华’给你看”。中国近代史上最能体现“以华制华”策略的历史事件是()A.鸦片战争B.《北京条约》C.甲午战争D.《辛丑条约》30.右图为1600—1913年西班牙、荷兰、英国和美国(自殖民地时代起)人均国内生产总值变化曲线图。其中,代表英国的曲线是()A.①B.②C.③D.④以下每小题3分,共15分,每—选项的分值可能为0、1、1、3分。选出最佳一项....,多选不得分。31.王安石变法时,青苗法规定“不愿请者,不得抑配”,“取息二三分”,以实现“取民之财,还以助民”的目的。但是在执行过程中,地方官往往强令民户向政府借贷,且“取息高达六分”,以致“害民如此”。对此现象最佳的理解是()A.变法只顾增加政府财政收入,无视民众负担B.王安石变法的有些法令在制定时考虑不周全C.王安石变法的主观动机与实际效果存在偏差D.部分地方官员在实际执行时偏离了法令条文32.法国学者维吉尔·比诺说:“当人们翻阅18世纪法国思想家、经济学家撰写的作品、游记或报刊文章时,会惊讶地发现中国的名字是如此频繁地出现,激起了那么多的赞誉之词。”出现上述现象主要是因为()A.启蒙思想家们关注中国的儒家文化和政治复兰高考名师在线:()复兰高考名师在线,把全球名师带回家k6kt_翻转课堂()B.中国四大发明对法国大革命产生重要影响C.西方传教士热衷于介绍传播中国古典文化D.中法两国之间的经济、文化已经有所交流33.美国前总统威尔逊在《国会政府》的报告中指出:“我们的宪法之所以恒久,就在于它简

1 / 13
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功