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高二第二学期思想政治复习提纲第-1-页共10页高二第二学期思想政治复习提纲第五课政治参与公民责任————第2页、第3页（涉及公民政治参与、民主选举、民主决策、民主管理、民主监督）第六课国家统一民族团结————第4页、第5页（涉及国家主权、民族关系、民族区域自治制度、一国两制、民族统一、民族团结）第七课独立自主和平发展————第5页、第6页、第7页（涉及主权国家、国际组织、国际关系、竞争与合作、联合国、和平与发展、世界格局多极化、独立自主的和平外交政策、和平发展道路、公民对外交往中的社会责任）第八课立党为公执政兴国————第7页、第8页、第9页（涉及中国共产党的领导地位、性质、宗旨、指导思想等、政党制度相关知识、人民政协、党的领导）附录：重要时政高二第二学期思想政治复习提纲第-2-页共10页第五课政治参与公民责任1、什么是公民政治参与？（P2第三段1至4行）*（政治参与的主体是公民）2、公民政治参与有哪些主要形式？三种。（人民当家作主的具体表现是公民的政治参与）（1）政治选举：政治选举是公民进行政治参与的最重要、最直接、最广泛的政治权利。*（我国的选举具有权威性、普遍性、平等性、自由性等特点）（2）政治结社：政治结社一般包括参加政党活动和参加政治性社会团体两大类。*（我国公民参加共产党或者民主党派，参加工会、共青团等政治性社会团体活动，都属于政治参与。）（3）政治表达：政治表达是公民参与政治最直接、最广泛的方式之一。*（政治表达的具体形式是信访、领导接待日、市长热线电话、专家论证、听证会）3、公民政治参与的目的？（P5第一段2至4行）4、公民应当怎样有序的政治参与？（所谓“有序”，即指“依法”，依法是有序的必然方式+P5第二段倒数两行+P5第三段前两行+P6第一段第一行。）5、公民有序政治参与的意义。（P6第二段1至4行）6、我国公民有序的政治参与具有那些良好的环境条件？（总+3点即P6第三段1至5行+P6第四段第一句+P7第一段第一句+P7第二段第一句）7、我国宪法和法律是如何保护公民有序的政治参与？（3点即P8第一段第二、三行+P9第一段第一行和倒数两行+P9第二段前两行）*（宪法和法律相关条款，为公民进行有序的政治参与提供了法律依据和法律保障）8、为什么要扩大公民有序政治参与，如何扩大公民有序政治参与？（2点即P10第二段全部+P10第三段倒数二行）9、扩大公民有序政治参与应坚持哪些原则？（总加三点。如下）（答：扩大公民有序政治参与是加强社会主义政治文明建设的重要举措。它的具体实施是把坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一起来。具体来说，应坚持三项原则：第一，坚持党领导的政治参与原则，坚持党的领导是实现人民当家作主，扩大公民有序政治参与的根本保证。第二，坚持法制化的政治参与原则。扩大公民有序政治参与，必须依法值为基础，依法有序的进行，注重规则和程序，不能随心所欲，无法无序。第三，坚持渐进式的政治参与原则。扩大公民有序政治参与，必须遵循积极、稳妥、渐进原则，既要坚定不移，积极推进，又要脚踏实地，循序渐进；既要防止急躁冒进，又要防止止步不前。）10、扩大公民有序政治参与有何重大意义？（总加四点。P11最后一段+P12每段第一句话）*（四个方面的意义各有侧重点，分别与“市场经济”、“民主政治”、“党群关系”、“公民责任”相联系。）11、哪四个民主渠道?(民主选举、民主决策、民主管理、民主监督)（1）为什么说我国的选举制度是体现人民当家作主的选举制度？（总加四点。如下）（答：我国的选举制度是适合中国国情的一种真正体现人民当家作主的选举制度。我国的选举制度具有以下鲜明的特点。第一，平等性。我国宪法和选举法关于公民选举权和被选举权的规定，既保证了每一个公民都能在平等的基础上参加选举，又使得任何人都不能在选举中享有特权。第二，广泛性。全国各个民族、各行各业、各个阶层都有自己的代表当选各级人大代表，高二第二学期思想政治复习提纲第-3-页共10页保证了各级人民代表大会的权威性。第三，真实性。我国的选举不受金钱操纵，选民自由讨论、协商，推举出他们信任的候选人，然后进行无记名投票。对于选举中出现的贿选和侵犯公民选举权等违法现象，将依法进行处罚。第四，直接选举和间接选举相结合。这是根据中国国情确定的选举原则。选举法规定，不设区的市、市辖区、县、自治县、乡、民族乡、镇的人大代表由选民直接选举。省、市各级人大和全国人大代表由下一级人民代表大会间接选举。）【注意点】选举制度从根本上来说受国家政治制度和经济制度的制约，受国家的经济发展水平和文化发展水平的制约。（2）选举的意义？（P16第三段一至三行+P16第四段前两行）（3）为什么要依法实行民主决策？（如下）（答：依法实行民主决策，保证人民群众参与决策的权利，是建设社会主义民主政治的重要内容。国家决策要保证符合人民的利益和要求，最重要的就是决策要科学民主。）（4）分清间接参与民主决策和直接参与民主决策。间接参与民主决策直接参与民主决策含义：公民通过选出的人大代表，参与国家各项事务的决策，履行参与决策的重要责任。公民通过各种途径和形式直接参与国家事务。社会公共事务的决策。途径和形式：（1）通过人大代表将公民的意见带入决策过程。（2）依法以意见和建议的方式来形象决策。（3）国家权力机关举行听证会。（4）人大代表走近选民，关注选民心声。（1）通过居委、村委会组织，直接参与基层民主决策。（2）通过职工代表大会组织，直接参与民主决策。（3）通过工会、妇联、共青团、学生会等组织，直接参与基层民主决策。*（我国还有社情民意反映制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度、专家咨询制度等，使公民有各种机会间接或直接参与民主决策的过程。）（5）公民依法参与民主决策的意义？（4点。P19第二段第一行从“保证”开始这段所有内容。）（6）分清间接参与民主管理和直接参与民主管理。间接参与民主管理直接参与民主管理含义：就是通过选出的代表参加管理。就是通过各种途径和形式，直接管理国家事务、经济和文化事业、社会事务。途径和形式：通过选出的代表参加管理，人大代表参与制定法律、法规。（1）各行各业的从业人员在行政，企业或事业单位工作。（2）通过村委会、居委会组织实行基层民主，实行自治。（3）通过各类社会组织管理与自身密切相关的各项事务。（7）民主监督的方式。监督机构的监督公众的监督途径和形式：（1）人民代表大会和人民政协的监督。（2）国家行政机关系统的内部监督——监察部和审计署。（3）司法机关的监督——人民检察院。（4）党内纪检机关的监督。（1）公民的直接监督，包括舆论监督。（2）公民可以通过检举、控告、上访等形式。【公民的直接监督是最重要的监督；】【舆论监督是直接监督的有效组成部分】（8）公民为什么要努力提高政治参与能力？（P22第二段第二行到第六行+第三段第一句）高二第二学期思想政治复习提纲第-4-页共10页第六课国家统一民族团结1、国家主权的涵义及特征。涵义：P25第二段第一句话。特征：对内表现为至高无上性；对外表现为独立性。***【分清国家主权和国家政权的区别】国家主权是国家处理国内国际事务的最高权力，只有国家的中央政权机关才能行使，地方政权机关不能行使。国家政权作为特殊强制力的国家权力，中央国家政权机关和地方国家政权机关都可以行使。2、国家主权的基本内容？（具体见P26页；政治独立、经济自主、领土完整。）3、政治独立、经济自主、领土完整三者之间的关系。（P26倒数第二段的第三行到第四行+P27的第一段的1至4行。）4、维护国家主权的必要性。（P27倒数两段所有内容）5、“一国两制”的科学内涵（三方面内涵，具体如下）答：（1）坚持“一国”是前提和基础。世界上只有一个中国，中华民族只有一个统一的国家，即中国。在国际上代表中国的只能是中华人民共和国。中国只有一个最高国家权力机关，即全国人民代表大会。中国只有一个中央政府，即国务院。香港、澳门、台湾是中国的一个组成部分。在港澳设立的特别行政区，直接受中央人民政府管辖，两者是中央和地方的关系。｛｝（2）两种制度并存。大陆实行社会主义制度，是我国的主体。港澳台保留原有的资本主义制度和生活方式长期不变。两种制度将长期并存，互惠互利。（3）特别行政区享有高度的自治权。按照“一国两制”方针，特别行政区除外交和国防事务属中央人民政府管理外，享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权；保持财政独立；可以“中国香港”、“中国澳门”的名义同外国签订双边经济、文化、科技等协定。台湾与大陆同意后，除享有高度自治权外，还可以保留自己的军队。6、实行“一国两制”的重大意义？(P31至P32四句话)7、实现祖国的完全统一。（4个原则P33到P35）（1）坚持一个中国原则决不动摇。坚持一个中国原则，是发展两岸关系和实现祖国和平统一的基石。（2）争取和平统一的努力决不放弃。“和平统一、一国两制”是两岸统一的最佳方式。（3）贯彻寄希望于台湾人民的方针绝不改变。求和平、求安定、求发展是台湾民心所向，凡是对台湾同胞有利的事情，凡是对维护台海和平有力的事情，凡是对促进祖国和平统一有力的事情，我们都会尽最大努力做好。（4）反对台独分裂活动决不妥协。中国人民坚持“和平统一，一国两制”的基本方针，以最大的诚意、尽最大的努力争取和平统一的前景，但决不承诺放弃使用武力，这绝不是针对台湾同胞的，而是针对外国势力干涉中国统一和台湾分裂势力搞“台独”图谋的。高二第二学期思想政治复习提纲第-5-页共10页8、新型的社会主义民族关系。（P38第二段第三行至第六行）9、我国处理民族关系的基本原则。（P39至P40）三大原则关系：民族平等是民族团结前提；共同繁荣是平等、团结的物质保证。10、西部大开发的意义（P41最后一段全部）11、我国解决民族问题的基本政策是什么？（民族区域自治制度，是我国的基本政治制度）（***我国的根本政治制度是人民代表大会制度）12、实行民族区域自治制度的必要性。（总+3点即P44第一段全部+下面三段第一句话）13、民族区域自治制度的含义和特点。（含义：P44最后一段一至二行。特点：P45页每段第一句话）14、实行民族区域自治制度的意义。（P46至P47每段第一句话）15、自觉维护中华民族团结的义务。（P49第一段一至三行和这一段的倒数八至五行）第七课独立自主和平发展1、当代国际社会的构成：（主权国家、国际组织）（1）主权国家:A、四个基本要素：人口、领土、政权、主权。最重要的要素是主权。B、享有的基本权利：独立权、管辖权、平等权、自卫权。C、履行的相应义务：主权国家应履行不侵犯别国、不干涉他国内政、和平解决国际争端等国际义务。（2）国际组织A、含义：P56最后一段B、国际组织的分类：○1按照国际组织的主体划分----分政府间和非政府间的国际组织。○2按照国际组织的性质划分----分为政治性、经济性、军事性等国际组织。○3按照国际组织的活动区域划分----分为世界性和区域性国际组织。○4按照国际组织的目的和任务划分----分为综合性和专门性国际组织。C、国际组织的作用：○1它们是发展国与国之间政治、经济、文化、科技等交往合作的纽带。○2是协调国际经济、政治关系，调节国际争端的主要力量。○3是争取世界和平，促进经济发展的重要组织形式。○4尤其是政府间国际组织，它们是国际社会法律、规则和制度的创制者与监督者，也是国际社会的管理者和国际争端的调节者，在国际社会中发挥着日益重要的作用。2、当代国际关系定义：P59第一段一至二行。内容：政治关系、军事关系、经济关系、文化关系等。形式：竞争、合作与冲突是最基本形式。影响、决定国家关系的因素：（P60第一段“有历史…决定性因素”+第二段第一句和最后一句）3、当代国际社会中的竞争与合作的关系（P61第二行“在竞争中…特点”和最后一句话）4、联合国的宗旨和原则。宗旨：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。原则：各会员国主权平等；以和平方式解决国际争端，不应危机和平、安全和正义；在国高二第二学期思想政治复习提纲第-6-页共10页际关系中不得对其他国家进行威胁或使用武力；不