专题6.1数列的概念与简单表示法(教学案)-2014年高考数学(理)一轮复习精品资料(原卷版)

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【2014考纲解读】1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式).2.了解数列是自变量为正整数的一类特殊函数.【重点知识梳理】1.数列的定义、分类与通项公式(1)数列的定义:①数列:按照一定顺序排列的一列数.②数列的项:数列中的每一个数.(2)数列的分类:分类标准类型满足条件项数有穷数列项数有限无穷数列项数无限项与项间的大小关系递增数列an+1an其中n∈N*递减数列an+1an常数列an+1=an(3)数列的通项公式:如果数列{an}的第n项与序号n之间的关系可以用一个式子来表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公式.2.数列的递推公式如果已知数列{an}的首项(或前几项),且任一项an与它的前一项an-1(n≥2)(或前几项)间的关系可用一个公式来表示,那么这个公式叫数列的递推公式.【特别提醒】1.对数列概念的理解(1)数列是按一定“顺序”排列的一列数,一个数列不仅与构成它的“数”有关,而且还与这些“数”的排列顺序有关,这有别于集合中元素的无序性.因此,若组成两个数列的数相同而排列次序不同,那么它们就是不同的两个数列.(2)数列中的数可以重复出现,而集合中的元素不能重复出现,这也是数列与数集的区别.2.数列的函数特征数列是一个定义域为正整数集N*(或它的有限子集{1,2,3,…,n})的特殊函数,数列的通项公式也就是相应的函数解析式,即f(n)=an(n∈N*).【高频考点突破】一、由数列的前几项求数列的通项公式1.根据数列的前几项求它的一个通项公式,要注意观察每一项的特点,观察出项与n之间的关系、规律,可使用添项、通分、分割等办法,转化为一些常见数列的通项公式来求.对于正负符号变化,可用(-1)n或(-1)n+1来调整.2.根据数列的前几项写出数列的一个通项公式是不完全归纳法,它蕴含着“从特殊到一般”的思想.例1、下列公式可作为数列{an}:1,2,1,2,1,2,…的通项公式的是()A.an=1B.an=-n+12C.an=2-sinnπ2D.an=-n-1+32考点二、由an与Sn的关系求通项an已知数列{an}的前n项和Sn,求数列的通项公式,其求解过程分为三步:(1)先利用a1=S1求出a1;(2)用n-1替换Sn中的n得到一个新的关系,利用an=Sn-Sn-1(n≥2)便可求出当n≥2时an的表达式;(3)对n=1时的结果进行检验,看是否符合n≥2时an的表达式,如果符合,则可以把数列的通项公式合写;如果不符合,则应该分n=1与n≥2两段来写.例2、已知数列{an}的前n项和Sn,根据下列条件分别求它们的通项an.(1)Sn=2n2+3n;(2)Sn=3n+1.考点三、数列的性质1.数列中项的最值的求法根据数列与函数之间的对应关系,构造相应的函数an=f(n),利用求解函数最值的方法求解,但要注意自变量的取值.2.前n项和最值的求法(1)先求出数列的前n项和Sn,根据Sn的表达式求解最值;(2)根据数列的通项公式,若am≥0,且am+10,则Sm最大;若am≤0,且am+10,则Sm最小,这样便可直接利用各项的符号确定最值.例3、已知数列{an}的通项公式为an=n2-21n+20.(1)n为何值时,an有最小值?并求出最小值;(2)n为何值时,该数列的前n项和最小?【经典考题精析】(2013·安徽卷)如图1-3所示,互不相同的点A1,A2,…,An,…和B1,B2,…,Bn,…分别在角O的两条边上,所有AnBn相互平行,且所有梯形AnBnBn+1An+1的面积均相等,设OAn=an,若a1=1,a2=2,则数列{an}的通项公式是________.图1-3(2013·辽宁卷)下面是关于公差d0的等差数列{}an的四个命题:p1:数列{}an是递增数列;p2:数列{}nan是递增数列;p3:数列ann是递增数列;p4:数列{}an+3nd是递增数列.其中的真命题为()A.p1,p2B.p3,p4C.p2,p3D.p1,p4(2013·全国卷)等差数列{an}前n项和为Sn.已知S3=a22,且S1,S2,S4成等比数列,求{an}的通项公式.(2012·重庆卷)设数列{an}的前n项和Sn满足Sn+1=a2Sn+a1,其中a2≠0.(1)求证:{an}是首项为1的等比数列;(2)若a2>-1,求证:Sn≤n2(a1+an),并给出等号成立的充要条件.(2012·上海卷)对于数集X={-1,x1,x2,…,xn},其中0<x1<x2<…<xn,n≥2,定义向量集Y={a|a=(s,t),s∈X,t∈X},若对任意a1∈Y,存在a2∈Y,使得a1·a2=0,则称X具有性质P,例如{-1,1,2}具有性质P.(1)若x>2,且{-1,1,2,x}具有性质P,求x的值;(2)若X具有性质P,求证:1∈X,且当xn>1时,x1=1;(3)若X具有性质P,且x1=1、x2=q(q为常数),求有穷数列x1,x2,…,xn的通项公式.(2012·浙江卷)设Sn是公差为d(d≠0)的无穷等差数列{an}的前n项和,则下列命题错误的是()A.若d0,则数列{Sn}有最大项B.若数列{Sn}有最大项,则d0C.若数列{Sn}是递增数列,则对任意n∈N*,均有Sn0D.若对任意n∈N*,均有Sn0,则数列{Sn}是递增数列【当堂巩固】1.在数列{an}中,a1=1,a2=5,an+2=an+1-an(n∈N*),则a100等于().A.1B.-1C.2D.02.已知Sn是数列{an}的前n项和,Sn+Sn+1=an+1(n∈N*),则此数列是().A.递增数列B.递减数列C.常数列D.摆动数列3.已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=2an-1(n∈N*),则a5=().A.-16B.16C.31D.324.将石子摆成如图的梯形形状,称数列5,9,14,20,…为梯形数,根据图形的构成,此数列的第2014项与5的差即a2014-5=().A.2020×2012B.2020×2013C.1010×2012D.1010×20135.在数列{xn}中,若x1=1,xn+1=1xn+1-1,则x2013=().A.-1B.-12C.12D.16.定义运算“*”,对任意a,b∈R,满足①a*b=b*a;②a*0=a;(3)(a*b)*c=c*(ab)+(a*c)+(c*b).设数列{an}的通项为an=n*1n*0,则数列{an}为().A.等差数列B.等比数列C.递增数列D.递减数列7.已知f(x)为偶函数,f(2+x)=f(2-x),当-2≤x≤0时,f(x)=2x,若n∈N*,an=f(n),则a2013=________.8.设函数f(x)=-ax-3,x≤7,ax-6,x7,数列{an}满足an=f(n),n∈N*,且数列{an}是递增数列,则实数a的取值范围是________.9.数列{an}的通项公式an=-n2+10n+11,则该数列前________项的和最大.10.已知数列{an}满足a1=1,且an=n(an+1-an)(n∈N*),则a2=________;an=________.11.(12分)在数列{an}中,a1=1,112an=14an-1+13(n≥2),求{an}的通项公式.12.(13分)(2013·西安质检)若数列{an}的前n项和为Sn,且满足an+2SnSn-1=0(n≥2),a1=12.(1)求证:1Sn成等差数列;(2)求数列{an}的通项公式.13.设数列{an}的前n项和为Sn.已知a1=a(a≠3),an+1=Sn+3n,n∈N*.(1)设bn=Sn-3n,求数列{bn}的通项公式;(2)若an+1≥an,n∈N*,求a的取值范围.14.在等差数列{an}中,a3+a4+a5=84,a9=73.(1)求数列{an}的通项公式;(2)对任意m∈N*,将数列{an}中落入区间(9m,92m)内的项的个数记为bm,求数列{bm}的前m项和Sm.

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