句容市实验高级中学历史一轮复习导学案主备人:张仕朝审核人:陈燕张增祥2013年5月第页(共8页)13专题三近代中国的民主革命一、考试说明编号测试内容测试要求K9太平天国运动定都天京《天朝田亩制度》《资政新篇》太平天国运动的失败K10辛亥革命中国同盟会的成立武昌起义中华民国的成立《中华民国临时约法》辛亥革命的历史意义K11新民主主义革命的崛起五四运动中国共产党的诞生及其对中国社会变革的影响第一次国共合作与北伐战争K12国共政权的对峙南昌起义井冈山革命根据地的建立土地革命红军长征和遵义会议K13抗日战争见专题二解放战争内战的爆发战略反攻阶段战略决战阶段新民主主义革命胜利新民主主义革命胜利的意义二、基础过关K9太平天国运动(1851-1864年)K9.1定都天京(1853年):正式建立与清政府对峙的政权K9.2.3:《天朝田亩制度》《资政新篇》《天朝田亩制度》1853《资政新篇》1859洪仁玕提出背景1853年定都天京后,处于强盛时期经过天京事变,处于衰落时期经济主张发展小农经济发展工商业和资本主义经济内容(1)关于土地分配:以户为单位,不论男女,按年龄和人口平均分配土地(2)关于产品分配:实行圣库制度(绝对平均)(1)政治:提倡建立资本主义的政治制度(2)经济:发展资本主义经济(奖励技术发明)(3)文教:学习近代教育和先进技术(保险制度)(4)外交:坚持独立自主的外交实质废除封建地主土地所有制,解决农民土地问题向西方学习,带有资本主义性质群众基础拥有群众基础缺乏群众基础(不是农民阶级革命实践的产物)句容市实验高级中学历史一轮复习导学案主备人:张仕朝审核人:陈燕张增祥2013年5月第页(共8页)14作用直接推动农民运动的发展未能反映农民愿望和要求,缺乏必要的条件,未能实行评价(1)革命性:太平天国的革命纲领,反映了农民阶级废除封建地主土地所有制的愿望,是农民反封建斗争的思想结晶(2)落后性:发展小农经济,违背时代潮流;(3)空想性:绝对平均思想无法调动人们劳动的积极性,是空想,根本无法实现。(1)进步性:①具有鲜明的资本主义色彩,是先进中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案。②集中反映了当时先进的中国人向西方寻找真理和探索救国救民道路的迫切愿望。(2)局限性:在两半社会环境,由于缺乏经济和阶级基础,不可能实现。K9.4、太平天国运动的失败1、失败标志:1864年,天京陷落2、败因:(1)农民阶级的局限性(根本原因)(2)战略上的失误(主观原因)(3)中外反动势力的联合绞杀。(客观原因)3、教训(或局限性):农民阶级作为小生产者的代表,缺乏科学理论武器的指导,承担不起领导中国民主革命的重任。K10辛亥革命(1911年)K10.1、中国同盟会的成立1、时间:1905年,地点:日本东京,机关报:《民报》2、纲领:驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权3、意义:标志中国近代第一个全国性的资产阶级革命政党建立。K10.2、武昌起义(辛亥革命爆发)1、时间:1911年10月10日。2、影响:成立湖北军政府,各省纷纷响应,清朝统治土崩瓦解;革命潜伏着失败的危机(旧官僚和立宪派投机革命)K10.3、中华民国的成立(高潮)1、成立:1912年在南京成立。以中华民国纪年,民国元年为1912年,五色旗为国旗。孙中山担任临时大总统2、性质:资产阶级性质的民主共和国K10.4、《中华民国临时约法》1、颁布:1912年2、主要内容:主权在民;三权分立;责任内阁3、性质:中国第一部资产阶级性质宪法4、意义:从法律上宣告君主专制政体的灭亡和民主共和政体的诞生,成为近代中国民主化进程中的一座丰碑。K10.5、辛亥革命的历史意义1、性质:反帝反封建的资产阶级民主革命。2、意义:政治:(1)推翻了清王朝统治,推翻了二千多年君主专制制度,建立了资产阶级共和国.思想:(2)民主共和的观念逐渐深入人心。经济:(3)客观上促进了民族资本主义发展国际:(4)推动了近代亚洲各国被压迫民族的解放运动辛亥革命是中国近代化进程中显著的里程碑。句容市实验高级中学历史一轮复习导学案主备人:张仕朝审核人:陈燕张增祥2013年5月第页(共8页)15局限:革命成果被袁世凯窃取,没有改变半殖民地半封建社会的性质。(资产阶级的软弱性和妥协性)K11新民主主义革命的崛起(1919-1927)K11.1、五四运动1、原因:(1)根本原因:北洋军阀的黑暗统治,阶级矛盾尖锐(2)导火线:巴黎和会上中国外交失败2、过程:(1)第一阶段:5月4日—6月初,中心在北京,主力是学生,口号有“外争国权,内惩国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”,要求罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。(2)第二阶段:6月5日以后,中心在上海,主力是工人,标志着无产阶级开始登上政治舞台.3、结果:初步成功(表现为:释学生、罢国贼、拒和约)4、五四运动对中国社会变革的影响:(1)性质:彻底的反帝反封建的爱国运动。(2)显示了工人阶级的伟大力量,促进了马克思主义的传播,为中国共产党的成立奠定了阶级基础和思想基础。(3)五四运动是中国新民主主义革命的开端。K11.2、中国共产党的诞生及其对中国社会变革的影响1、条件:(1)经济:辛亥革命后民族工业迅速发展(2)阶级:工人阶级队伍壮大并登上历史舞台(3)思想:马克思主义思想的广泛传播(4)组织:各地共产党组织的建立2、标志:中共一大召开(1921年7月23日)会议内容:(1)规定党的任务:推翻资产阶级,建立无产阶级专政,消灭阶级差别,实现共产主义。(2)党的中心任务:领导工人运动。3、中国共产党诞生对中国社会变革的影响(1)积极:中国革命的面貌焕然一新(领导核心新;指导思想新;奋斗目标新)。(2)消极:中共“一大”还没有真正认清中国国情,没有制定党的民主革命纲领。▲中共二大(1922年,制定民主革命纲领,第一次明确提出反帝反封建的民主革命纲领)K11.3、第一次国共合作与北伐战争1、合作的条件:(1)中共认识到建立革命统一战线的重要性;(2)孙中山屡败屡战的反思:人民群众力量伟大,决定“以俄为师”,同意国共合作;(3)共产国际及苏俄的帮助。2、合作的标志(革命统一战线建立):1924年国民党一大的召开;3、合作的政治基础:新三民主义4、合作的形式:党内合作5、合作后的重大行动——北伐战争(1)时间:1926-1927年(2)目的:打倒帝国主义,推翻军阀统治。(3)对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖(4)意义:动摇了北洋军阀的统治,沉重打击了帝国主义的侵略势力。6、第一次国共合作破裂的标志:1927年“四一二政变”“七一五政变”句容市实验高级中学历史一轮复习导学案主备人:张仕朝审核人:陈燕张增祥2013年5月第页(共8页)167、教训:掌握革命武装,坚持武装斗争;坚持无产阶级对革命领导权。K12国共政权的对峙(1927-1937年)K12.1、南昌起义1、时间:1927年8月1日2、领导:周恩来、贺龙等;3、意义:(1)打响了武装反抗国民党反动派的第一枪;(2)标志着人民军队的诞生。K12.2、井冈山革命根据地的建立1、原因:(1)秋收起义受挫;(2)地理位置优越及敌人力量薄弱;(3)毛泽东对国情认识2、意义:成为第一个农村革命根据地,形成了工农武装割据理论,开创了中国特色的革命道路。K12.3土地革命:1、内容:打土豪、分田地、废除封建剥削制度。2、作用:(1)使农民在政治上翻了身,经济上分到土地,生活上有了保障。(2)为了保卫胜利果实,广大农民积极参军作战,努力发展生产。K12.4红军长征和遵义会议1、原因:(1)根本原因:“左”倾思想的泛滥;(2)直接原因:第五次反“围剿”的失败2、长征过程:(1)1934年10月,江西瑞金出发;(2)1935年1月,遵义会议;内容:①纠正博古等人军事上、组织上的“左”倾错误②肯定毛泽东的正确军事主张③事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导意义:①这是中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义原理来解决自己的路线、方针和政策问题;②是中国共产党从幼稚走向成熟的标志;③成为党的历史上一个生死攸关转折点。(3)1935年10月,中央红军与陕北的红军胜利会师;(4)1936年10月,红军三大主力在甘肃会宁会师,宣告红军长征结束3、意义:(1)传播了中共的革命思想,扩大了中共的影响;(2)为中国革命锻炼和保存了大批骨干;(3)形成了“长征精神”。K13解放战争(1946-1949)K13.1内战的爆发:战略防御阶段(1946年夏-1947年夏)1、毛泽东的著名论断:“一切反动派都是纸老虎”2、粉碎国民党军队的全面、重点进攻K13.2战略反攻阶段(1947年夏-1948年秋)1947年6月,刘邓大军千里跃进大别山,揭开战略反攻序幕。K13.3战略决战阶段(1948年秋至1949年初)三大战役:辽沈、淮海、平津战役。国民党军队的主力基本被消灭,为解放全国奠定了基础。K13.4新民主主义革命胜利1、1949年3月,中共七届二中全会为新中国的成立作路线、方针、政策准备。2、1949年4月23日渡江战役,解放南京,推翻了国民党政权在大陆的统治,新民主主义革命取得基本胜利。句容市实验高级中学历史一轮复习导学案主备人:张仕朝审核人:陈燕张增祥2013年5月第页(共8页)173、1949年9月,中国人民政治协商会议的召开,讨论新中国的成立问题4、1949年10月1日,新中国的成立——标志着中国半殖民地半封建社会的结束,中国新民主主义革命取得了胜利。K13.5新民主主义革命胜利的意义1、新民主主义革命的胜利,结束了一百多年来帝国主义奴役中华民族的历史。中国人民从此站立起来,当家做主,真正成为国家的主人。2、新民主主义革命的胜利,结束了中国半殖民地半封建社会的历史,建立起一个统一的人民民主专政的新民主主义国家,从根本上改变了中国社会的发展方向。3、新民主主义革命的胜利,改变了世界政治力量的对比,有力地推动了世界被压迫民族和人民争取解放的斗争,增强了世界和平力量。4、它也是马克思主义在中国的胜利,是马列主义的普遍原理与中国革命的具体实践相结合的毛泽东思想的胜利。三、框架构造四、合作探究1、阅读下列材料:材料一:近代中国历史的主题及其解决的道路,取决于近代中国社会性质。近代中国没有按照正常的规律从封建社会发展到资本主义社会,而是走上了属于资本主义体系的半殖民地半封建社会道路。这是资本主义和封建主义相结合的结果。压迫和阻止近代中国社会向前发展的主要东西是资本主义国家的资产阶级和中国的地主阶级。因此,摆在中国人民面前的历史主题,是……——苑书义《论近代中国的进步潮流》材料二:中国缺少的东西固然很多,但是主要的就是少了两件东西:一件是独立,一件是民主。这两件东西少了一件,中国的事情就办不好。一面少了两件,另一面却多了两件。多了两件是什么东西呢?一件是帝国主义的压迫,一件是封建主义的压迫。……因此,我们要破坏帝国主义,要破坏封建主义。——毛泽东《新民主主义的宪句容市实验高级中学历史一轮复习导学案主备人:张仕朝审核人:陈燕张增祥2013年5月第页(共8页)18政》请回答:(1)根据材料一、二,指出近代中国民主革命的主题是什么?提出这一主题的依据是什么?(2)下面表格反映了近代中国民主革命的大事,请你根据所给的信息,完成下表:大事件主要领导人革命的性质主要历史意义太平天国运动洪秀全沉重地打击了清朝的封建统治。辛亥革命孙中山南昌起义周恩来、贺龙新民主主义革命(3)你从上述材料和民主革命的大事件中得到的启示是什么?2、江泽民同志在中共十六大的报告中重点阐述了“举什么旗,走什么路”的问题。在中国近代、现代史上,中国人民为“举什么旗,走什么路”的问题进行了不断的探索。根据所学知识回答下列问题:(1)辛亥革命时期,中国民族资产阶级举什么旗?走什么路?结果怎样?(2)新民主主义革命时期和新中国成立后,中国共产党从“走俄国人的路”发展到“走自己的路”。简要说明新民主主义革命时期“走俄国人的路”(并举例)和“走自己的路”各指什么?(3)从中你对中国“走什么路”的问题有何认识?3、2013年是中华人民