一若干问题

一若干问题：1国人的不文明行为频频出现，争做文明公民。2国人的文化层次以及文化教育问题。3国人对文化教育的重视问题。二具体建议：1兴建图书馆，为国人创造有利条件，引导读书，从而潜移默化的熏陶公民。2作为机关领导干部，公众人物要做好表率，起到示范作用。3根据古代文明礼仪的精华编制礼仪教材，让文明礼仪进企业，进学校，进社区，进家庭，成为全社会的共同遵循。4在高校开设孝道教育的国学课堂，将传统文化列入公选课之一，提高大学生教育意识。5学生从中学开始，都要具备音乐和美术的基础知识。1由于当今社会的信息化飞速发展，教学硬件设备教学技术的不断优化，学生在学校获取信息的渠道更广泛化，导致教师以及领导在教学和部署教学方案上慢慢地忽略了教学内在的规律，难以很好的结合。2其次由于外界环境的影响，学生一味地去适应社会，从而以社会的改变方向作为自身学习的方向慢慢被当今发展潮流的同化。3最后在教育方式上，一味设置分数导致攀比心理的产生，忽略了学生自身品性的修养，可能会失去更好的发展机会，失去传统文化的传承精髓。当今社会上越来越多的艺术家在艺术作品的核心理念以及表达方式融入很多中国元素，中国符号，其中具有代表性的艺术家黎明先生，其代表作将富有中国精神以生动的语言表达方式中展现的淋漓尽致。他的装置作品蕴含着中国精神凸显了百年中国现代化进程中裹挟的极度不安的民族自尊与殖民语境中。借助布局，牛皮长纸，水墨长城风华的泥土油墨丙烯，工业胶粘剂等更加形象的展现了中国元素，中国符号的中国精神，表现出对于中国精神和本土语言的强烈自信，以及对于大国意识的责任抱负。黎明的作品不拘泥于艺术的固定模式，尽显良知，人性和无尽的情怀。其水墨作品【捉影】以成功让人们深刻感受到艺术家良知的源头来自中国传统博大精深的文化精神，而其中所表达出的水墨精神也正是东方文化精神的写照。黎明还采用了现代化机械制造冰砖，让我们感受到艺术家对西方文明的质疑和对自身文化立场的反省，【亚当和夏娃】将人性投射到现实语境中，表达了人们焦躁的心理，揭示了中国精神的内标。尊敬的在校各位领导，各位老师，各位同学，大家好！随着社会整体文化教育水平的不断发展，良好的社会风气正在逐渐形成，我们作为每一位成员的一言一行都是文明素质的一个很好的体现，尤其身为校园环境，更要注意个人素质的培养，所以我们从现在开始起应该注重个人的行为，提升自身的素质。那么，养成良好的素质，首先要学会道歉和应对致谢。微笑是世界上最美妙的无声音乐，在日常生活中，我们可能都要面对一些误会，我们的行为或许给他人带来过伤害，从而产生一些磕磕绊绊，这时候，一个真诚的微笑会化解不必要的矛盾，一句道歉能换来自身境界的提升，它犹如冬日里的一缕阳光，让人洋溢着温馨，所以我们要学会道歉，用礼貌温和之心去对待身边的每一个人，忍一时，风平浪静，退一步，海阔天空。当然，礼貌待人未必一定能换来同样的微笑，尤其未成年的孩子们，还没有建立起成熟的人格，在遇到打击很可能会影响他们的积极性以及价值观的歪曲，比如礼貌言行遇冷现象。孩子们的言行举止离不开家长，老师和社会的呵护，而家长老师每一次疏忽给孩子们心灵的伤害远远超过其他人，所以一定要在教育言行上影响学生们走向阳光健康的学习之路上。提升素质，学会道歉，应对致谢，从一点一滴做起，为我们的文明社会尽一份力！谢谢。