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器物制度思想文化林则徐、魏源“师夷长技以制夷”维新变法（君主立宪）新文化运动马克思主义传播洋务运动（中体西用）辛亥革命（民主共和）必修（Ⅲ）专题三近代中国思想解放的潮流专题解读高考一轮复习一个主题救亡图存一个方向向西方学习三个阶段材料一：鸦片战争前，一位中国文人这样描述西方人：“他们的长腿不能弯曲．因而他们不能奔跑和跳跃；他们碧蓝的眼睛畏惧阳光，甚至在中午不敢睁开。”就连林则徐也相信“只要断绝了对西方人茶叶和大黄的供应，他们就会因为消化不良而死”。材料二：乾隆皇帝在致英国国王的信中说：“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。特因天朝所产茶叶、瓷器、丝巾为西洋各国及尔国必须之物，是以加恩体恤，在澳门开设洋行，俾得日用有资，并沾余润。”──梁廷楠《粤海关志》卷23问：这些言论反映了中国当时思想界的什么问题？材料三：进入公元1661年的时候，随着清朝第三个皇帝康熙的登基，中国迎来了封建王朝的最后一段盛世。此时，人类社会正在发生着前所未有的巨变。。。。。人类社会的现代化，已成为不可阻挡的历史潮流。---------《复兴之路》解说词你能找到一个关键词来阐明“世界之潮流”的含义吗？面对这个潮流，中国人做出了怎样的回答？“顺乎世界之潮流”顺应鸦片战争之后中国世界潮流哪些中国人顺应世界潮流？他们又是如何顺应世界潮流的？场景一那是1841年7月的一天，林则徐被遣至伊犁，途经镇江，与老友魏源相会。当晚两人彻夜长谈中，林则徐多次表达了对国事的担忧。林则徐魏源睁眼开世界的第一人1、你知道林则徐担忧的国事是什么吗？2、之前林则徐是如何为国分忧的？3、此时林则徐是怎么做的？4、睁眼看世界的原因？“不善师外夷者，外夷制也；善师四夷者，能制四夷。”“夷之长技三：一战舰，二火器,三养兵练兵之法。”是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。—海国图志•材料体现的作者什么思想主张？•“师夷长技以制夷”的具体含义是什么？•魏源等人对西方的认识发生了怎样的变化？•如何评价这一主张？师夷长技以制夷学习西方的先进技术，来抵御西方的侵略鄙夷到师夷评价：迈出向西方学习的第一步；只学“器物”，不变制度；未付诸实践。•（2008广东，23）林则徐、魏源向西方学习思想的本质意义在于（）•A．使中国人了世界的形势•B．在军事上引进了先进技术，增强了抵抗外来侵略的实力•C．启迪人们去认识世界，探索救国之路•D．引起清政府高度重视，开始引进西方先进技术“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器……”——李鸿章师夷长技以自强---洋务运动失败（注定？）评价：将“师夷长技”思想付诸实践，迈出了中国近代化历程的第一步，但没能使中国富强。问题思考1：地主阶级抵抗派（林魏）与洋务派思想的同？相同点：①目的：都是维护清王朝封建统治。②主张：都主张学习西方，引进西方先进的科学技术来实现富国强兵。•（2013年福建高考18题）1900年张之洞《劝学篇》出版英译本。英国媒体称，这标志着“长期以来习惯于孔夫子的陈词滥调下变得死气沉沉的中国人，终于在时代的现实面前苏醒过来”。评论认为《劝学篇》A．顺应时代潮流B．是对传统文化的全面否定C．指出中国未来之路D．主张抛弃孔夫子中国才能觉醒场景二那是一个风云激荡的世纪世纪末那个多事之秋落日的紫禁城里突然热闹起来几个读书人呼号“变亦变，不变亦变”······“改？！”一个苍老的声音，幽幽的，却也带点犹豫······1、“世纪末的那个多事之秋”中的“多事”主要指的是哪些事？2、文中“几个读书人”指的是谁？代表了哪个阶层的利益？为什么他们提出要“变”？3、“几个读书人”为实现“变”，进行了那些“呼号”？资产阶级维新派代表主张共同点康有为梁启超谭嗣同严复⒈反对君主专制，主张君主立宪制⒉变法图存⒊发展资本主义《孔子改制考》；打着孔子旗号宣扬维新变法理论《变法通议》；变法、“伸民权”“设议院”立宪维新派中的激进派，批判君主专制政体和纲常名教《天演论》“物竞天择，适者生存”“世道必进，后胜于今”维新派主要代表人物及其思想主张自主解决(2009浙江文综高考，18)一位现代学者在评论一部历史文献时说：“在这里，孔子已经换上了西装。”这一评论指的是()A．董仲舒笔下的孔子B．李贽笔下的孔子C．维新变法时期康有为笔下的孔子D．新文化运动时期陈独秀笔下的孔子“西装”的内涵是什么？西学（西方资产阶级的社会政治学说和自然科学知识）康有为笔下的孔子“已经换上了西装”，体现康有为维新思想的特点是什么？1.打着孔子的旗号宣扬维新思想康有为为什么把“西装”穿在孔子的身上？（1）策略问题（2）经济基础、阶级力量（3）个人经历、学问素养2.带有旧文化的痕迹孔子是旧中国的思想中心。抓住了孔子，思想之战就成功了。----蒋廷黻《中国近代史》思考：“历史在这里沉思”，维新思想究竟有何历史作用？“杀！！”······匆匆来去的“维新”运动在菜市口的刑场上画上了休止符历史在这里沉思世纪末的落日王朝的落日文明的落日······不经意间，眼角里滑落一行浊泪!悲哀？！抑或是感动？！这个秋天真的有点冷！材料2：一批一批的中国人接受了进化论；一批一批的传统士人在洗了脑子之后转化为或多或少具有近代意识的知识分子。就其历史意义而言，这种场面，要比千军万马的厮杀更加惊心动魄。——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》材料1：除了知识分子队伍之外，梁启超还影响了一般的民众，只要是粗通文墨的人，在那个时代，很少有人没有受到过梁任公他的思想的影响。——余秋雨的感慨维新思想在近代中国社会发展进程中所起的作用？思想启蒙，促进觉醒材料1：19世纪末，……康有为在《戊戌奏稿》中……要求皇帝：“皇上身先断发易服，诏天下同时断发，与民更始。……”----必修二p67材料阅读与思考材料2：戊戌变法期间，有人作诗：大半旗装改汉装，宫袍裁作短衣裳，脚跟形势先融化，说道莲钩六寸长。推动近代习俗风尚的演变维新思想在近代中国社会发展进程中所起的作用？材料1：维新运动中，办报成为推进变法、开启民智的重要手段，国人办报形成高潮，其中影响较大的有《中外纪闻》、《强学报》、《时务报》。----必修二p72推动近代大众传媒的发展维新思想在近代中国社会发展进程中所起的作用？材料2：请结合维新思想产生的时代背景、思想内容、社会效果，谈谈你对维新思想的评价。是爱国的是进步的具有启蒙作用客观上有利于资产阶级革命思想的传播时代背景-----思想内容-----社会效果-----同（1）都主张学习西方；（2）都为了实现富国强兵；异（1）阶级立场不同（根本）；（2）学习西方的内容不同,所要实现的政治目的不同；问题思考3：洋务派与维新派异同点？•（2013年天津高考5题）“不识国民之原理，不通世界之大势，不知政治之本原……而仅摭拾泰西皮毛，……遂乃自足。”上述言论应当是•A．顽固派对洋务派的批评•B．洋务派对顽固派的批评•C．洋务派对维新派的批评D．维新派对洋务派的批评第三篇——走向共和（学习制度）（1）、《辛丑条约》签订后，清政府沦为帝国主义的侵华工具，民族危机空前加剧。（2）、民族资本主义的初步发展。一些知识分子逐渐认识到，要摆脱帝国主义和封建主义的压迫，就必须推翻清朝的腐朽统治。1、背景宣传民主共和思想的重要代表章太炎邹容孙中山2、传播方式创办刊物、印发小册子、组织团体、保皇派论战革命团体宣传民主革命思想的报刊关于革命与改良的辩论•改良派：革命会引起下层社会暴乱，招致外国的干涉、瓜分，使中国“流血成河”、“亡国灭种”，所以要爱国就不能革命，只能改良、立宪。•革命派：清政府是帝国主义的“鹰犬”，因此爱国必须革命，“欲求免瓜分之祸”，只有通过革命，才能获得民族解放和社会进步。1、要不要以革命手段推翻清王朝关于革命与改良的辩论•改良派：中国“国民恶劣”、“智力低下”，“民智未开”，没有实行民主共和政治的能力，如果实行，非亡国不可。因此，只能实行“君主立宪”。•革命派：民主共和是大势所趋，人心所向。拯救中国与建设，都必须推行民主制度，而不能以国民素质低劣为借口，搞君主立宪甚或开明专制。只有“兴民权，改民主”，才是中国的唯一出路。中国国民自有颠覆专制制度、建立民主共和的能力。2、要不要推翻帝制，实行共和①大大促进了民主思想的传播，为民主革命的爆发做好了舆论准备。（4）影响：②许多知识分子放弃了君主立宪思想，拥护建立资产阶级共和国的主张。5、实现：1912年元旦，中华民国南京临时政府成立地主阶级、资产阶级维新派和资产阶级革命派的思想及特点阶级代表思想主张特点地主阶级林则徐魏源师夷长技以制夷学习技术资产阶级维新派康有为、梁启超谭嗣同、严复实行君主立宪学习制度资产阶级革命派孙中山推翻封建政府，实现民主共和•一个目的：•一个方法：•两个阶级：•三个层次：救亡图存向西方学习地主阶级和资产阶级技术（器物）政治制度思想文化顺应今天？中国世界潮流我们又如何顺应世界潮流的？“顺乎世界之潮流”