一轮讲义第9讲水循环和洋流

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品优教育:品质立世、唯学而优1水循环和洋流最新考纲1.水循环的过程和主要环节,水循环的地理意义。2.世界洋流分布规律,洋流对地理环境的影响。思维导图考纲解读1.运用水循环示意图,说出水循环的过程和主要环节。2.结合具体地理事例,理解水循环的地理意义。3.运用地图,归纳出世界洋流的分布规律。4.能够举例说明洋流对地理环境的影响。微专题一水循环1.概念:水在地理环境中空间位置的移动,以及与之相伴的运动形态和物理状态的变化。2.主要环节:图中A蒸发、B降水、C水汽输送、D地表径流、E地下径流、F下渗、G植物蒸腾。3.类型:按照水循环发生的领域,可分为乙海陆间水循环、丙海上内循环、甲陆地内循环。4.能量来源:太阳能及地球重力的作用。5.意义(1)维持全球水量平衡。(2)使地表物质得以运动,并塑造地表形态。(3)伴随着能量转化和交换。(4)使水成为洁净的可再生资源。6.人类活动对水循环的影响:增加或减少地表蒸发、人工增雨及跨流域引水。深度思考三种水循环跨越领域最大的是哪一种?从参与水量看呢?品优教育:品质立世、唯学而优21.水循环的类型及其作用不同区域间的水循环过程具有的特点及作用各不相同,具体分析如下表所示:类型海陆间循环海上内循环陆地内循环发生领域海洋和陆地外流区之间海洋上陆地上(内、外流区兼有)循环过程示意特点、作用参与水量较大,又称大循环,使陆地水体不断得到补充和更新参与水量最大,占水循环的90%左右参与水量很小,只对陆地水体进行更新2.人类活动对水循环的影响(1)水利措施①修筑水库、塘坝等拦蓄洪水,增加枯水期径流量,由于水面面积的扩大和地下水水位的提高,可加大蒸发量。②跨流域调水、扩大灌溉面积在一定程度上增加了蒸发量,使大气中水汽含量增加,降水量增加。(2)农林措施“旱改水”、精耕细作、封山育林、植树造林等能增加下渗,调节径流,加大蒸发,在一定程度上可增加降水。但是,围湖造田则减少了湖泊自然蓄水量,削弱了其防洪抗旱的能力,也减弱了湖泊水体对周围地区气候的调节作用。此外,保护湿地资源(沼泽)、植树造林(绿色水库)、保护草原(绿色蓄水池)会产生有利的影响;反之,则会产生恶劣的后果。考向一水循环的过程和意义1.下图为伏尔加河主要流经地区示意图。从水循环的过程和地理意义看,伏尔加河()品优教育:品质立世、唯学而优3①流域内总体上蒸发旺盛②流域的部分降水源自西风带③河水主要参与陆地内循环④使东欧平原总体趋于高低不平⑤促进里海的水分和热量平衡A.①②④B.①③⑤C.②③⑤D.②④⑤考向二人类活动对水循环的影响读城市水循环示意图,回答第4题。在城镇建设中,提倡用透水材料铺设“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面。1.采用“可呼吸地面”之后,图中四个环节的变化符合实际的是()A.a增加B.b增加C.c减少D.d减少2.近年来,城市M地下水位以每年30厘米的速度下降,其直接原因是()A.位于半湿润区,降水补给不足B.过量开采地下水资源C.城市建设过快,水污染严重D.全球变暖,蒸发旺盛微专题二河流的主要补给方式及水文特征1.陆地水体类型及补给关系陆地水体主要包括河流水、地下水、湖泊水及冰川水等类型,它们之间的补给关系如下所示:错误!未找到引用源。2.河流水的主要补给类型河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异,其补给类型和特点亦存在差异,具体比较品优教育:品质立世、唯学而优4如下:补给类型补给季节补给特点主要影响因素雨水补给一般以夏秋两季为主①时间集中;②不连续;③水量变化大①降水量的多少;②降水量的季节分配;③降水量的年际变化季节性积雪融水补给春季、夏季①有时间性;②连续性;③水量稳定①气温高低;②积雪多少;③地形状况永久性积雪和冰川融水补给主要在夏季①有时间性;②有明显的季节、日变化;③水量较稳定①太阳辐射;②气温变化;③积雪和冰川储量湖泊水补给全年①较稳定;②对径流有调节作用①取决于湖泊与河流的相对位置;②湖泊水量的大小地下水补给全年①稳定;②一般与河流有互补作用①地下水补给区的降水量;②地下水水位与河流水位的相互位置关系3.河流的水文特征河流水文特征即水情,主要是从河水结构、变化等入手,如流量、流速、水位、汛期、结冰期、含沙量以及特殊水文现象(如凌汛、断流)等方面。(1)流量:河流流量大小的变化主要取决于河流的补给量_与流域面积的大小。一般来讲,流域面积越大,河流流量越大;河流流量的时间变化主要取决于河流的补给方式。(2)水位(汛期):包括丰、枯水位时间,汛期长短等,主要与补给方式和河道特征有关。河流在主要的补给季节处于汛期,水位高。河流流量相同的情况下,河道的宽窄、深浅影响水位的低与高。(3)含沙量:与流域内植被状况、地形坡度、地面物质结构及降水强度等有关。一般来讲,地形坡度越大、地面物质越疏松、植被覆盖率越低、降水强度越大,河流含沙量就越大。(4)结冰期:无结冰期,最冷月平均气温>0℃;有结冰期,最冷月平均气温<0℃,低温时间越长,则结冰期越长。有结冰期,从较低纬流向较高纬的河段可能发生凌汛_。(5)流速(水能):取决于河流单位长度内的地势落差的大小,落差大、流速快,且河流年径流量大,则水能丰富。品优教育:品质立世、唯学而优5深度思考某同学结合我国东部季风区河流的补给特点,总结出“以雨水补给为主的河流,汛期都出现在夏季”,你认为该说法对不对?为什么?人类活动对河流水文特征的影响(1)破坏植被:地表径流量增加,使河流水位陡涨陡落;含沙量增加。(2)植树种草:地表径流量减少,使河流水位升降缓慢;含沙量减少。(3)硬化城市路面:增加地面径流,使河流水位陡涨陡落。(4)铺设渗水砖:减少地面径流,增加地下径流,河流水位平缓。(5)修建水库:对流量有调节作用,使河流水位平稳;减少水库以下河段河流含沙量。(6)围湖造田:对河流径流的调节作用减弱,水位陡涨陡落。考向一河流补给与区域特征(2014·四川文综)降雨量指一定时间内的降雨平铺在地面的水层深度;一定时间内的河流径流总量平铺在流域地面的水层深度叫径流深度。下图是“我国某地气温、降雨量和所在流域径流深度统计图”。读图回答1~2题。1.该流域河流夏季补给来源主要是雨水和()A.湖泊水B.地下水C.冰雪融水D.沼泽水2.能反映该流域地域特征的地理现象是()A.地表风沙少B.山麓青青草C.树上柑橘红D.草场牦牛跑考向二河流补给与河流水文特征下图示意流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量品优教育:品质立世、唯学而优6变化曲线(b)。读图完成3~4题。3.此次局地暴雨可能出现在图a中的()A.①地B.②地C.③地D.④地4.乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲、乙水文站之间()A.河道淤积B.河谷变宽C.湖泊分流D.湖水补给量减小读图技巧河流流量过程线图的判读河流补给特征常通过河流流量过程线图反映出来,掌握河流流量过程线图的特征及判读十分必要。1.河流流量过程线与沿线地理环境的关系示例(1)地区(我国)(2)天气(我国)(3)气候(北半球)河流流量过程曲线图表现了河流径流的特征和运动的基本规律,也就是河水的空间来源和时间变化的总体反映,它是由纵、横坐标组成的坐标图。具体判读时应注意以下几方面:品优教育:品质立世、唯学而优7(1)识别图中纵、横坐标代表的地理事物的名称、单位及方法,特别是纵坐标应更加关注,如代表几个地理事物,各个地理事物是用什么形式表示的等。(2)以横坐标的时间变化为主线,分析其水文特征,如流量大小、汛期及流量的季节变化、冰期及断流情况,以及流量的年际变化情况等。①阅读图中流量过程曲线,依纵坐标中流量数据(绝对值或相对值)推断河流全年流量(或多年平均流量)的大小。②分析图中流量过程曲线弯曲的变化幅度,可以确定河流流量的枯水期、丰水期(或枯水年、丰水年)的时间段,丰水期和枯水期流量的差值大小;是否有断流,断流出现在哪几个月份等,说明河流流量年内季节变化规律(或流量的年际变化规律)。2.判读内容及原因分析(1)流量过程曲线图反映的主要内容①流量的大小。②从曲线变化幅度了解水量的季节变化。③从曲线高峰期了解汛期出现的时间和长短。④从曲线低谷区了解枯水期出现的时间和长短。(2)从流量过程曲线图分析原因①流量是由河水来源决定的。②洪水期出现在夏秋、枯水期出现在冬春的河流,一般多为雨水补给,但地中海气候区河流则刚好相反。③汛期出现在夏季的河流,除由雨水补给外,也可能是冰川融水补给。④出现春汛和夏汛两个汛期的河流,除由雨水补给外,还可能由季节性积雪融水补给。⑤河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故。内流河往往是气温低,冰川不融化,没有冰川融水补给所致。⑥曲线变化和缓,多是地下水补给,也可能是热带雨林气候区或温带海洋性气候区的河流,还可能是因为水库的调节作用。微专题三洋流的分布1.洋流的分类(1)暖流从水温高的海区流向水温低的海区。(2)寒流从水温低的海区流向水温高的海区。2.洋流分布品优教育:品质立世、唯学而优8(1)分布规律①以副热带为中心的大洋环流。②以副极地为中心的大洋环流:只在北半球存在。③南纬40°附近海域形成环球性西风漂流。④北印度洋上的季风洋流,冬季呈逆时针流动,夏季呈顺时针流动。(2)主要洋流及其分布(北半球冬季)海域主要洋流名称共有洋流太平洋D日本暖流、E北太平洋暖流、F加利福尼亚寒流、G东澳大利亚暖流、H秘鲁寒流、I千岛寒流A北赤道暖流、B南赤道暖流、C西风漂流大西洋J墨西哥湾暖流、K北大西洋暖流、L拉布拉多寒流、M加那利寒流、N巴西暖流、P本格拉寒流印度洋Q厄加勒斯暖流、R西澳大利亚寒流深度思考1.暖流的水温一定高于寒流的水温吗?为什么?2.北半球在西风带作用下形成的洋流都是暖流,而南半球在西风带作用下形成的洋流为寒流。试分析其原因。1.洋流分布与气压带、风带的关系盛行风是洋流形成的主要动力,因此洋流的分布与气压带和风带的分布密切相关。如下图所示:品优教育:品质立世、唯学而优92.世界表层洋流的分布环流系统以副热带海区为中心的大洋环流以副极地海区为中心的大洋环流季风环流西风漂流海域南、北半球的中低纬度海域北半球的中高纬度海域北印度洋海域南半球40°~60°的海域流向北半球顺时针逆时针冬季:逆时针夏季:顺时针自西向东南半球逆时针模式北半球南半球大洋西岸(大陆东岸)暖流寒流暖流寒流大洋东岸(大陆西岸)寒流暖流3.北印度洋洋流的季节变化在北印度洋海区,由于受季风影响,洋流流向具有明显的季节变化。在冬、夏两个季节,该海区的环流系统不仅流向不同,而且组成环流系统的洋流也不同。冬季盛行东北风,季风洋流向西流,环流系统由季风洋流、索马里暖流和赤道逆流组成,呈逆时针方向流动(见甲图)。夏季,盛行西南风,季风洋流向东流,此时索马里暖流和赤道逆流消失,索马里沿岸受离岸风(西南风)的影响,深层冷水上泛,在上升流的影响下,形成与冬季流向相反的索马里寒流,整个环流系统由季风洋流、索马里寒流和南赤道暖流组成,呈顺时针方向流动(见乙图)。品优教育:品质立世、唯学而优10考向一盛行风与洋流分布的对应关系读“某大洋某季节局部洋流分布示意图”,完成1~3题。1.图示洋流环流系统最有可能出现的月份是()A.3月B.6月C.10月D.12月2.据图判断,①半岛东部沿海地区该季节气候特点是()A.进入湿季,高温多雨B.进入湿季,低温多雨C.受东北信风影响,高温干燥D.受寒流影响,高温干燥3.②海区洋流向东流的主要动力是()A.东北信风B.东北季风C.西南季风D.东南信风考向二洋流分布规律1.欧洲鳗孵化于马尾藻海,幼体随着洋流到达欧洲西部沿海,然后进入河流生活,成年后回到马尾藻海,产卵后死亡。欧洲鳗从马尾藻海西南部迁往欧洲,首先借助的洋流属于()①以副热带为中心的大洋环流②以副极地为中心的大洋环流③寒流④暖流A.①③B.①④C.②③D.②④微专题四洋流对地理环境的影响1.影响气候(1)全球影响:促进高低纬度间热量和水分的输送和交换,维持全球水热平衡。品优教育:品质立世、唯学而优11(2)沿岸影响暖流:增温增湿寒流:降温减湿2.影响海洋生物分布(1)寒暖流交汇海区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