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1七年级上册复习资料一、我们周围的生物１、自然界的物体分为两大类：生物和非生物。生物是指有生命的物体。生物包括植物、动物和微生物。２、生物的特征：（1）、除病毒外，都由细胞构成；（2）、能够生长（由小长大）（3）、从外界不断地获得物质和能量，并把体内产生的废物和没有利用完的物质排出体外。（4）、能生殖（产生自己的后代）；（5）、有遗传、有变异；（6）、对外界刺激能够作出一定的反应；（7）、能适应环境，也能影响环境。二、生物与环境1、环境中直接影响生物生活的各种因素叫做生态因素，它又分为非生物因素和生物因素。非生物因素有光、水、温度、空气、土壤等。生物因素是指影响生物生活的其它生物．2、生物科学研究的是生命现象和生命活动规律的科学。三、显微镜的使用1、能将物体放大的结构是目镜和物镜。镜筒长的目镜放大倍数小，镜筒长的物镜放大倍数大。物像的放大倍数=目镜的倍数×物镜的倍数。换用高倍物镜后，视野变暗，物像变大，视野中看到的细胞数目减少。2、调节光线强弱的结构：遮光器和反光镜。光线强时，用小光圈、平面镜；光线弱时，用大光圈，凹面镜。3、调节镜筒上升和下降的结构：粗准焦螺旋和细准焦螺旋。调节细准焦螺旋使物像看得更加清晰。4、显微镜的使用步骤：（1）取镜和安放。取显微镜时，要一手托镜座，一手握镜臂。物镜安装在转换器上。（2）对光。转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，眼睛看目镜，转动反光镜，直到看见一个白亮的视野。（3）观察。①将玻片标本放在载物台上，观察的材料对准通光孔的中央。②调节粗准焦螺旋，眼睛看物镜（避免玻片标本压碎盖玻片），使镜筒下降，再反方向转动粗准焦螺旋，直到看清物像。③调节细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。（4）整理。用抹布将显微镜擦拭干净，物镜镜头用擦镜纸擦。5、对光时，眼睛看目镜；在镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜，以免物镜碰坏玻片标本；镜筒上升时，眼睛看目镜。6、用显微镜观察的材料必须是薄而透明的。物像的移动方向与玻片标本的移动方向相反。要将物像移到视野中央，物像在哪个方向，玻片标本就向哪个方2向移。显微镜下，看到的物像是倒像。7、转动目镜，污点动，污点在目镜上；移动玻片标本，污点动，则污点在玻片标本上；转动目镜、移动标本，污点都不动，则在物镜上。四、临时玻片标本的制作。1、临时玻片标本的制作步骤：净、滴、取、浸、展、盖、染。2、所取的材料是薄而透明的。材料展平的目的是防止细胞重叠影响观察。3、制作洋葱鳞片叶临时玻片标本时，在载玻片的中央滴清水；制作人口腔上皮细胞临时玻片标本时，滴生理盐水（0.9%的生理盐水）（为了维持细胞的正常形态）。4、、制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，用凉开水漱口的作用是清除口腔内的食物残渣；用牙签的钝端在口腔内侧壁取材。5、盖片的正确方法：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后轻轻盖在生物材料上（避免产生气泡）。6、用稀碘液染色。染色时，在盖玻片的一侧滴一滴碘液，在另一侧用吸水纸吸引。五、科学探究。1、科学探究是人们主动获取科学知识，认识世界的重要信息途径之一，通常包括提出问题，作出假设，实验验证，得出结论和表达、交流等方面。科学探究常常需要进行对照实验。在对照实验中，除了实验变量不同外，其他因素都相同。探究什么条件，什么条件就是变量．2、当科学探究的结果与原有的知识发生矛盾时，在多次重复实验的基础上，就大胆地修改原有的知识。3、实验数据的处理：取多次实验数据的平均值。六、细胞的结构1、细胞是生物体结构和功能的基本单位。2、植物细胞的基本结构和功能：（1）植物细胞包括基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核四部分，细胞质中有液泡、线粒体和叶绿体。（2）细胞壁起支持和保护的作用。细胞膜能控制细胞内外的物质进出（是门卫）；细胞质是进行生命活动的重要场所；细胞核含遗传物质，传递遗传信息（管理调控部门）；线粒体与呼吸作用有关，为细胞的生命活动提供能量（动力车间）；叶绿体与植物的光合作用有关（生产产品车间）；液泡：成熟的植物细胞有中央大液泡，其中有细胞液，与植物的吸水和失水有关。3、动物细胞的基本结构和功能：与植物细胞相比，动物细胞没有细胞壁，细胞质里没有中央大液泡和叶绿体。动物细胞与植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。七、细胞分裂与分化。1、细胞分裂使细胞数目增多；细胞生长使细胞体积增大。生物体通过细胞分裂3和细胞体积增大而由小长大．2、细胞分裂通常是一个细胞分裂成两个细胞的过程。细胞核分裂→细胞质分裂→形成新的细胞膜和细胞壁。细胞分裂过程中，变化最明显的是染色体：先加倍，后均分；先中央，后两端。3、细胞分化是指分裂后的细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程。细胞分化的结果形成组织。4、形态相似、结构相同的细胞联合在一起，具有一定功能，这样的细胞群叫组织。动物有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织四种组织；植物有保护组织、输导组织、机械组织、，营养组织和分生组织五种组织。5、植物体的主要组织：组织名称功能举例保护组织保护叶表皮、果实表皮营养组织营养作用叶肉、果肉输导组织输导水、无机盐和有机物导管、筛管分生组织分裂产生新细胞根尖、茎顶端机械组织支持、承受机械压力茎、叶柄6、人体的基本组织：组织名称功能举例上皮组织保护和分泌皮肤的表皮层结缔组织支持、连接、保护、营养血液肌肉组织收缩和舒张骨骼肌、心肌神经组织产生和传导兴奋构成脑、脊髓的主要级织八、生物体的结构层次：1、单细胞生物：（1）草履虫的结构和功能：结构名称功能纤毛运动表膜（细胞膜）呼吸和排泄口沟食物进入体内的地方食物泡消化食物、吸收营养伸缩泡排泄废物胞肛排出食物残渣（2）草履虫只有一个细胞，但也是一个生命。因为这个细胞能独立地完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动。草履虫的主要结构有表膜（细胞膜）、细胞质和细胞核。（3）草履虫每天吃4.3万个细菌，能净化污水；草履虫靠分裂生殖。变形虫用伪足运动和捕食。（4）草履虫能逃避有害刺激，趋向有利刺激。2、多细胞生物体的结构层次：（1）植物体的结构层次：4根保护组织营养器官茎营养组织叶细胞组织输导组织器官个体分生组织花机械组织生殖器官果实种子（2）多细胞动物体和人体的结构层次：上皮组织细胞组织结缔组织器官系统个体神经组织肌肉组织（3）多细胞动物体比植物体多了系统这一层次。写出图中各结构的名称：植物细胞与动物细胞结构模式图草履虫结构5