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1七年级测试题班级____________姓名____________评分_____________一、基础积累（32分）1、古诗默写（12分）（1）曹操《龟虽寿》中表明自己远大志向和抱负的四句诗是：__________________，__________________。__________________，_________________。（2）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。______________________，_______________________。（3）曲径通幽处，_____________________。山光悦鸟性，_____________________。（4）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。___________________________，_________________________。（5）_________________________,似曾相识燕归来。（6）_________________________，隔江犹唱后庭花。2．考考你的字音、字形。①下列加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A.霎时（shà）依偎（wèi）嫩芽（nèn）粼粼（línlín）B.瘫痪(tān)憔悴(zú)诀别(jué)捶打(chuí)C.怦怦(pēng)脸颊(jiá)逮住（dǎi)攥着(zuàn)D.匿笑(nì)菡萏(hān)攲斜(jí)祷告(dǎo)②下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A、匿笑（nì）沐浴（mù）祷告（shîu）絮絮叨叨（dāo）B、瘫痪（huàn）憔悴（qiáo）分歧（qí）怦怦直跳（pēng）C、姊妹（jiě）徘徊（huí）菡萏（hàn）淡雅高（yǎ）D、央求（yāng）嫩芽（lân）脸颊（xiá）水波粼粼（lín）③下列词语书写没有错误的一项是（）（2分）A、树杈寒战诀别不可抗拒B、沉寂烂慢遮蔽各得其所C、繁杂敏感拆散行影不离D、委屈伤疤覆盖喜出忘外④下列各组词语书写有误的一项是（）（2分）Ａ.各得奇所自做主张形影不离Ｂ.絮絮叨叨喜出望外水波粼粼Ｃ.翻来覆去不可抗拒流转无力Ｄ.热情四溢为富不仁闻风丧胆3、依次填入下面横线上的词语，恰当的一项是（）（2分）成熟的麦穗在阳光下低垂着头，那是在教我们__________；忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉，那是在教我们__________；柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石，那是在教我们________。A、谦虚勤劳坚韧B、谦让勤劳坚强C、谦让勤俭坚韧D、谦虚勤俭坚强4、病句测试①下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.会不会用心观察，能不能重视积累，是能否提高写作水平的关键。B.他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。C.父亲已经走了，但那番语重心长的话语时时在我的心头回想。2D.通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使泰安的空气更加清新。②下列句子没有语病的一项是()（2分）A.由于受阴雨天气影响，使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观。B.《校车安全管理条例》的实施，可以有效避免校车交通安全事故不再发生。C.“网络造词”是当前经济发展时期的产物，但它能不能延续下去，还需要时间的检验。D.能否真正保护好著作权，关键在于全面树立公众的著作权保护意识。5、下面说法不正确的一项是（）（2分）A.《散步》的作者是莫怀戚，本文是一篇散文，写了一家人一起散步的故事，是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。B.《秋天的怀念》选自《史铁生作品集》。那个秋天，母亲病故了，“我”终于懂得了母亲未说完的话，领悟出“好好儿活”这句话的意义和分量。C.《羚羊木雕》作者张之路，选自《东方少年》，本文原题为“后悔”。D．散文诗两首，都是对母亲的深情倾诉，无论是金色花，还是荷叶，都被诗人用来歌颂母爱；无论是稚童的天真烂漫，还是青年女子的细腻敏感，都是真情的流露，感人至深。6、根据释义，写出相应的成语（填写序号）（4分）A.各得其所B.自作主张C.絮絮叨叨D.不可抗拒（1）每个人或事物都得到了合适的安顿。（）（2）说话啰嗦，来回反复地说。（）（3）任何力量都不能阻挡。（）（4）做事不与别人商量，擅自处置。（）二、阅读下面的文段，完成后面的题目。（67分）（一）《陈太丘与友期》（18分）7、解释加点的词（6分）（1）太丘舍．去：______________（2）尊君在不．：______________（3）下车引．之：______________（4）陈太丘与友期．行：______________（5）去后乃．至：______________（6）相委．而去：______________8、用现代汉语翻译下列句子。（6分）与人期行，相委而去。___________________________________________________________________日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。___________________________________________________________________9、下列说法不正确的一项是()（3分）A．文中第一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘。B．“元方入门不顾”一句的意思是元方奋不顾身的进去了。C．本文选自《世说新语》，是由刘义庆组织一批文人编写的。D．“尊君”、“家君”：前者是敬词，对别人父亲的一种尊称；后者是谦词，是对人称自己的父亲。10、阅读上文后，你明白了一些什么道理?（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________（二）秋天的怀念（17分）①双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把我面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说，母亲喜欢3花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地锤打这两条可怕的腿。喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地，后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。③那天我又独自在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说，我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。④她出去了，就再也没回来。⑤领导们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样，看着三轮车远去，也决没想到那竟是永远的诀别。⑥邻居家的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿……”⑦又是秋天，妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……11、“母亲进来了，挡在窗前”句中“挡”是有意的动作还是无意的行为？请说明理由。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________12、已悟透生活中的作者用“艰难”一词评价“母亲”的一生，你所理解的“母亲”的艰难表现在哪些方面?请结合全文概括归纳。（4分）______________________________________________________________________13、文章最后一段详写菊花的用意是什么？结尾重复母亲“好好儿活”的话，有什么深意？（6分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14、第一段中“母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。”对这句话的含义理解正确的一项是（）（3分）A、母亲充分体谅儿子的痛苦心情，所以在儿子发脾气时，悄悄躲出去，让儿子彻底发泄心中的痛苦，但又担心儿子做出“傻事”，偷偷地听着儿子的动静。B、母亲非常疼爱儿子，看见儿子痛苦时的举动，母亲忍受不了，悄悄躲出去，自己暗自伤心，但又怕儿子做出“傻事”，所以偷偷地关注着儿子的动静。C、母亲了解儿子的倔强性格，可是面对儿子瘫痪的双腿，却又无可奈何，每当儿子折磨自己时，为了不伤他的自尊心，就悄悄躲出，等着儿子恢复平静的心态。D、母亲理解儿子的痛苦，心疼他，但又受不了儿子“暴怒无常”的脾气，就悄悄躲出去，等着儿子恢复平静的心态。（三）《咏雪》练习题(34分)咏雪①谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿4曰：②“撒盐空中差可拟。”兄女曰：③“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。1、本文选自南朝宋彭城人_________________编著的《》一文。(2分)2、解释加点的字词。(8分)⑴内集（）⑵儿女（）⑶俄而（）⑷欣然（）⑸差可拟（）⑹未若（）⑺因．风起（）⑻即．公大兄无奕女（）3、翻译文中划横线的句子：(8分)①__________________________________②__________________________________③__________________________________4、“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“_________________”、地点“_________________”、人物“_________________”、事件“_________________”等要素。文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语为我们营造了一种_________________的家庭气氛。(5分)5、下列句子节奏划分正确的一项是（）(2分)A．撒盐/空中差/可拟B．白雪/纷纷何/所似C．未若/柳絮/因风起D．左将军/王凝/之妻也6、对“公大笑乐”理解不正确的一项是（）(2分)A．说明谢太傅对两个答案都表示满意。B．谢太傅“笑”前喻，而“乐”后喻。C．为“柳絮”一喻而“笑乐”。D．谢太傅认为后一喻没有前一喻好。7、文章最后写道：“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。”你以为作者写上这一句的用意何在？答：________________________________________________________________________________________________________________