2014届泉州七中金山校区中考总复习真题训练九下第三单元班级姓名号数一、选择题1、杜鲁门主义的出台标志着()A.国际反法西斯联盟的建立B.马歇尔计划的推行C.北大西洋公约组织的建立D.美苏之间冷战的开始2当前,国际上一些反华势力频频提出“中国威胁论”,这实际上是典型的冷战思维。“冷战”局面的开始与美国哪个总统有关?()A.罗斯福B.杜鲁门C.肯尼迪D.尼克松3、卜老师认为,上世纪五、六十年代有一张看不见的铁幕阻隔了世界经济全球化的发展,这个时期的世界经济全球化其实只是“半球化”。可以支持卜老师观点的是()A.东西方经济发展不平衡B.中美关系实现正常化C.美苏“冷战”对峙局面D.全球呈现多极化发展趋势4、肯尼迪在会议古巴导弹危机是曾说:“觉得核战争在那天比在核时代的任何时候都逼近”,这一危机反映的世界政治局面是()A.凡尔赛体系B.华盛顿体系C.美苏冷战D.一超多强5、两极格局结束后,下列“冷战”的产物至今依然存在的是A.杜鲁门主义B.马歇尔计划C.华沙条约组织D.北大西洋公约组织6、两级格局形成的标志是A.美国放弃战时与苏联的同盟B.美苏争霸C.“冷战”政策的实施D.北约和华约两大集团的出现7、1948年,在运往希腊的物资上都印有以美国国旗为基础,形状如同盾牌般的纹章标志,正中写有“为了欧洲的复兴,由美国所援助”的标语。这一现象与下列哪一事件直接相关()A.“铁幕”演说的发表B.杜鲁门主义的出台C.马歇尔计划的实施D.北约组织的建立8、第二次世界大战后,美国进入全球扩张阶段开始于()A.杜鲁门主义的提出B.马歇尔计划的推行C.北约的建立D.联合国的建立9、打着“复兴欧洲”的旗号,试图达到控制欧洲、对抗苏联和称霸世界目的的是()A.“铁幕”演说B.杜鲁门主义C.马歇尔计划D.北大西洋公约组织10、美国对苏联等社会主义国家实行冷战政策的原因有()①战后美国经济、军事实力的增强②美国称霸世界的野心日益膨胀③美国试图用武力颠覆苏联等国政权④战后苏联等社会主义国家力量的壮大A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④11.“美国在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展之路,将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。”下列符合美国“独创性的发展之路”说法的是()A.建立“三权分立”的联邦共和体制B.积极进行海外殖民扩张C.积极发展外向型经济D.制定五年发展计划12、美国进入新经济时代是在()A.20世纪60年代B.20世纪70年代C.20世纪80年代D.20世纪90年代13、20世纪90年代,美国的经济政策和经济结构发生了很大变化,进入新经济时代。在这个时代,美国经济的最主要特征是()①信息化②全球化③多极化④军事化A.①②B.③④C.①③D.②③14、从欧共体发展起来,目前为世界上最大经济体的是()A.三国同盟B.三国协约C.联合国D.欧洲联盟15、2012年5月希腊一项民意调查显示,有超过八成的民众希望希腊留着欧元区。催生“欧元区”的国际组织是()A.欧洲联盟B.国际联盟C.上海合作组织D.亚太经合组织16、李琳在“百度”搜索引擎中输入:“一个声音说话”“一体化程度最高”“世界上最大的经济体”等文字,他查找的国际组织应是()A.欧洲联盟B.世贸组织C.联合国D.亚太经合组织17、20世纪50年代中期,联邦德国总理阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”材料反映的是()A.欧洲共同体的建立提高了各成员国的国际地位B.西欧国家摆脱美国控制的意识增强C.马歇尔计划的实施稳定了西欧各国的政局D.北约和华约两大军事政治集团对峙局面形成18、20世纪50年代中期以后的近二十年间,经济持续高速发展,成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国是()A.日本B.欧盟C.英国D.法国19、第二次世界大战后,日本开始实行九年免费义务教育。1957年,日本政府提出《科学技术振兴教育方案》;1958年改革中小学课程;60年代开始产、学、研、相结合。这说明“二战”后日本()A.推行了非军事化管理B.重视科学技术和教育的发展C.实行了政治民主改革D.得到了美国的大力扶持20现在你要到法国、德国和比利时旅游,为中途兑换货币,你携带的货币应该是()A.欧元B.英镑C.美元D.法郎21、二战后,西欧、日本经济迅速恢复和发展的共同原因是()①建立了区域合作②采用先进的科学技术成果③制定了适当的经济政策④美国的经济援助A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④22、20世纪50年代以来,亚洲一些国家和地区成功地实现了跨越式发展,下列说法不准确的是()A.印度在科学技术的一些重要领域如计算机和软件研究领域成绩斐然B.韩国在20世纪六七十年代实现经济起飞,创造了“惊人的汉江之奇”C.新加坡成为东南亚第一个“较发达的发展中国家”D.日本借助马歇尔计划的援助,一度成为世界第二经济大国23、2012年,莫言获得了诺贝尔文学奖,极大的鼓舞了中国的文化人。如果将来你是一个中国的电影人,最大的梦想是获得世界最有名的()A.金鸡奖B.金熊奖C.金棕榈奖D.奥斯卡金像奖24、2010年,非洲因南非世界杯足球赛而倍受世界关注,此年还是帝国主义在非洲殖民体系最终瓦解多少周年()A.10周年B.20周年C.30周年D.40周年25、从20世纪50年代中期到90年代初,在广袤的非洲大陆,争取民族独立的浪潮席卷南北。下列叙述与史实不相符的是()A.1952年,埃及爆发“七月革命”,推翻了英国庇护的君主统治B.1962年,阿尔及利亚民族解放战争取得胜利C.1960年被称为“非洲独立年”D.1990年,非洲最后一块殖民地尼日利亚宣告独立26、欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪,给非洲人民带来无穷无尽的灾难。1990年3月纳米比亚宣布独立,这标志着()A.帝国主义在非洲的殖民体系崩溃B.两极格局的瓦解C.“三角贸易”的结束D.多极格局的形成27、二战后,亚非国家独立和振作洪流中取得的成果不包括()A.印度独立B.中华人民共和国成立C.纳米比亚独立D.巴拿马收回运河主权28、小刚同学以“第二次世界大战后亚洲、非洲和拉丁美洲的独立与振兴”为主题作探究性学习,以下是他的结论,其中正确的是()①1959年,古巴人民通过武装斗争,建立革命政权,走上社会主义道路②1960年非洲17个国家独立③1990年纳米比亚的独立,标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃④亚非拉国家独立后都走上了社会主义道路A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④29、美国只有200多年的历史,但却是当今世界上唯一的超级大国,它的发展令世人瞩目。下列关于美国历史发展的叙述不正确的是()A.独立战争胜利后确立了比较民主的政治体制B.南北战争中废除了黑人奴隶制度C.罗斯福新政使美国资本主义制度得到调整、巩固与发展D.二战后至今,美国经济一直持续稳定高速发展30、法国大文豪雨果有个梦想:总有一天,所有的欧洲国家都将紧紧地融合在一个高一级的整体里。如今许多欧洲人正逐渐从“我是法国人”或“我是意大利人”转变为“我是欧洲人”。雨果的梦想初步实现了。让雨果的梦想变成了现实的组织是()ABCD二、材料题1、古希腊的斯巴达和雅典是两个最大的城邦……由于相互猜忌,不能友好相处,反而进行你死我活的斗争,最终被历史所淘汰。后人把修昔底德的这种总结称为“修昔底德陷阱”。从世界范围来看,能走出“修昔底德陷阱”的国家,法国和德国应该是个典范。法国和德国有很深的历史积怨……经过数百年你死我活的斗争之后,德国和法国人民都深刻地进行反思,认为这样你死我活的对抗下去对双方都是个灾难。于是双方决定重归于好,永不再战……——摘自《大科技·百科新说》请回答:(1)历史上法德之间有很深的“积怨”。请举出一个在第一次世界大战中,使双方两败俱伤的战役。(1分)(2)法德“双方决定重归于好,永不再战”,20世纪60年代欧洲开始了一体化的进程。到90年代成立了什么组织?它的成立有何意义?(2分)(3)近代历史上中日两国也有很深的“积怨”,请写出其中日本发动的两次侵略中国的战争的名称。(2分)(4)法德两国成功走出“修昔底德陷阱”给了我们有益的启示,你认为中日两国应如何正确面对过去的历史?(2分)2、材料一:美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年的美西战争为界标,在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题,并且在经济总量上接近头号强国英国;在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略,并开始主导国际体系的建立。以二次大战为标志,美国完成崛起的过程,取代英国而成为世界霸权国家。------《大国崛起》材料二:从1840年至今,中美两国关系在曲折中发展,说明了中美两个国家在地球上谁也离不开谁。---《中国新闻网》(1)依据材料一和所学知识,写出美国在崛起过程中先后面临的重大国内问题及其解决途径。(4分)①问题:途径:②问题:途径:(2)材料一中“在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略,并开始主导国际体系的建立。”20世纪20和50年代,美国分别主导建立了哪种国际格局?(2分)(3)材料二中“从1840年至今,中美两国关系在曲折中发展”。请分别写出一例史实。(4分)曲折:发展:(4)作为世界上最发达的资本主义国家和最大的发展中国家,你认为未来中美两国关系怎样才能得到健康稳定的发展?(2分)3、世界现代史上,国际关系不断变化,调整、影响着世界格局的发展、演变。阅读材料,回答问题。材料一1945年斯大林指出:谁解放领土,谁就把自己的社会制度推行到他们的军队所到之处。二战结束之初,杜鲁门强调:我们必须强硬对付俄国人,他们不知行止,好似水牛闯进瓷店。……全世界应该采取美国制度,……未来的经济格局将取决于我们!——新课程网据材料一,美国为“强硬对付俄国人”而采取了哪一政策?分析这一政策出台的原因。(4分)材料二西方有位学者写了本书,作者在前言中说:本书评述的时间开始于第二次世界大战的最后数月,结束于苏联的解体,美苏对抗是这个时代政治图景的主线。——历史在线网(2)据材料二,作者为什么要选择“苏联的解体”作为此书的结束?“美苏对抗”主要有哪些表现?(4分)材料三几十年前还统治全球的欧洲大陆的前途这时似乎是暗淡的、危险的。但20世纪50年代后,西欧各国却惊人地东山再起。这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一种全新的世界政治格局。——斯塔夫理阿诺斯《全球通史》(3)据材料三,“全新的世界政治格局”是指什么?指出其出现的原因。(6分)4、下面是九年级某班学生收集到的资料,请结合所学知识回答下列问题(11分)材料一:美国在19世纪已经具有世界经济大国的实力,……第二次世界大战使美国成为当之无愧的经济霸主。……从现在起到2030或2050年,美国将是唯一的世界领导国,这是毫无疑问的。---【美】保罗·肯尼迪《大国的兴衰》材料二:1970年欧共体与美国经济对比表出口贸易(亿美元)黄金外汇储备(亿美元)钢产量(亿吨)汽车产量(万辆)水泥产量(万吨)欧共体885270.31.0920936.411120.3美国426117.01.1931824.46405.6---摘自何春超主编《国际关系史》材料三:西欧和日本都是美国强有力的竞争对手,朋友,是的。盟国,是的。但是,他们正在与我们竞争,在经济领导的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比,美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。——1971年美国总统尼克松的一次演说材料四:20世纪末,全世界的跨国公司有六万多家,它们创造了全世界国民生产总值的40%,贸易额的60%,对外投资的90%,跨国公司不仅拥有雄厚的经济实力,更重要的是它们能够根据各地的优势在世界范围内组织生产和销售,例如把需要高科技和庞大资金的项目放在发达国家,而在发展中国家建立需要大量劳动力的工厂。①二战后,美国登上资本主义世界霸主地位,请说出战后美国经济发展的特点是什么?(3分②根据材料二分析1970年西欧与美国经济对比发生了什么变化?导致这种变化的原因是什么?联系材料二