搜索
七年级历史上册历史教学质量检测一、选择题题号1234567891011121314151617181920选项1、小明想要参观我国历史上第一个统一多民族的中央集权国家都城遗址，那么他应该去下列哪个地方（）A、河南安阳B、河南洛阳C、陕西咸阳D、河南登封2、秦代砖文为“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人，践此万岁”。其中“海内皆臣”所反映的历史信息主要是（）A、疆域辽阔，人口众多B、法律严苛，覆盖全国C、国家一统，中央集权D、交通发达，经贸昌盛3、陈胜、吴广起义与历代农民战争不一样，其独特的历史作用是（）A．首先提出“平分田地”的口号B．他们的革命首创精神，鼓舞后世人民起来反抗残暴的统治C．以大无畏的精神，推翻了封建王朝D．攻占郡县，沉重打击了地主阶级统治4、汉武帝经过董仲舒的墓地，特意下马凭吊，故世人称之为“下马陵”。董仲舒能够得到汉武帝这么高的礼遇是由于()A．董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”，适应了汉武帝加强中央集权的需要B．董仲舒颁布“推恩令”，为汉武帝在思想上统一全国立下了汗马功劳C．董仲舒是汉武帝的得力大臣，有思想、有能力D．董仲舒和汉武帝的交情特好5、右图是汉代“司隶校尉”印文拓片。汉代这一官职的职责是()A．协助皇帝处理国家政事B．掌管国家军事C．监督和检举京城百官及皇族的不法行为D．负责监督地方官员6、西域地区正式归属中央政权管辖始于（）A．张骞出使西域B．班超出使西域C．西域都护的设置D．“丝绸之路”的开辟7、看了电视剧《大长今》中医女长今通过针灸技术给孕妇麻醉并施行开腹手术后，你马上会联想到“神医”()A．张仲景B．蔡伦C．郦道元D．华佗8、下列对长城的叙述，不正确的一项是（）。A．它是抵御匈奴的著名城防B．体现古代劳动人民智慧和创造性C．秦长城东起临洮，西至辽东D．成为中华民族精神的象征9、下列人物，查找《史记》没有其内容的是（）。A．陈胜B．刘邦C．汉武帝D．诸葛亮10、丝绸织绣着中国早期的繁盛与光华，随着东方美丽的传说，沿着“丝绸之路”向西方播送着中国璀璨而精致的文明。“丝绸之路”经过的地区，从东往西排列，顺序正确的是()①长安②河西走廊③西亚④欧洲A、①②③④B、④③②①C、①③②④D、①②④③11、人们总把“秦皇汉武”并称，他们二人在以下哪个问题上采取了相反的措施（）A、中央集权B、经济发展C、外族入侵D、儒家学说12、一部电视剧的片头有这样一句话：“他建立了一个国家前所未有的威严，他的国号成为一个民族永远的名字。”这个“他”是指()A．秦始皇B．乾隆帝C．唐太宗D．汉武帝13、三国鼎立的局面是被_______政权最后结束的.()A．魏B．吴C．西晋D．蜀14、电视剧《闯关东》讲述的是从清末到九一八事变爆发前，一户山东人家为生活所迫而离乡背井到东北“闯关东”的故事。而在中国古代史上北方人口则大量向南迁移，它所带来的最重要的影响是()A.加剧南方的混乱局面B.使北方趋于平静C.促进南方经济发展D.使北方人口急剧减少15、魏晋南北朝时期，最能体现中外文化交流的艺术成就是()A．书法艺术B．石窟艺术C．绘画艺术D．文学艺术16、下列几位科学家中，对人类文化传播贡献最大的是()A．张衡B．蔡伦C．张仲景D．华佗17、下面对三国鼎立局面的评价，正确的是A．战乱频繁，破坏了社会经济B．封建国家分裂，不利于统一C．破坏了民族关系、不利于民族融合D．局部统一，为全国统一创造了条件18、北京时间2009年6月29日消息：据国外媒体日报道，乌克兰神经外科医生安德烈·斯柳萨楚克博士凭借其令人惊叹的记忆能力打破了一项世界纪录——将圆周率背诵到小数点后3000万位。圆周率是一个无穷小数，到目前为止，电脑已能计算圆周率到小数点后约100万兆位。世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点后第7位数的人是()A.董仲舒B.祖冲之C.贾思勰D.郦道元19、下列三国鼎立示意图正确的是()20、“伦乃……用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸。”这一历史现象发生在（）A、春秋B、战国C、秦D、东汉二、非选择21、填空。我国封建社会首次出现大一统是在__________________时期，魏晋南北朝时期的社会特点是____________________________。秦始皇首创_____________制度，他采纳______________的建议，加强思想统治；汉武帝采纳_____的建议，魏吴蜀吴蜀魏魏魏蜀蜀吴吴加强思想统治，同时，他还听从了______________的建议，削弱王国势力。22、“秦皇汉武”是中国古代历史是有作为的封建帝王。他们在巩固国家统一、加强中央集权等方面均作出一系列贡献。请根据所学知识，完成下列下列问题（1）请你列举秦始皇为巩固统一、加强统治，在经济、文化上采取措施。（2）为加强中央集权，“秦皇汉武”都采取一些列措施，完成下表（14分）帝王秦始皇汉武帝加强中央集权措施地方控制①②官员监察③④中央⑤地方思想控制⑥⑦23、读图，回答问题：图1秦朝疆域图图2三国鼎立形势图（1）图1局面的出现是在什么历史事件之后？为抵御匈奴，当时的统治者采取了什么措施？（2）为图2局面的形成奠定了基础的是哪一历史事件？（3）图1和图2反映的时代特点有什么不同？24、阅读材料，回答问题：材料一：秦汉时期我国的民族关系呈现出明显的区域特征，即南方地区的开发和融合加强，西部的贸易和交流频繁，北方边境战争不断。材料二：三国两晋南北朝时期我国西部和北部少数民族受汉族先进文化的影响不断内迁，大量南下的少数民族与汉族人民在黄河流域杂居相处，彼此交往。他们在生产方式和生活方式方面，相互渗透，取长补短。（1）根据材料一并结合所学知识，指出西汉时期“西部的贸易和交流频繁”与什么历史事件有关？在北方边境主要与哪个少数民族战争不断？（2）根据材料二并结合所学知识，指出在内迁的各族中哪一民族为革除落后习俗、吸收汉族先进文化而进行了改革？改革的影响如何？（3）请你谈谈民族关系与社会发展的内在联系。25、中国农业发展历史悠久，历朝历代均高度重视农业生产的发展。结合所学知识，回答下列问题：（1）西汉时期，我国开始种植很多新的农作物，如葡萄、胡桃等。它们是经哪条道路传入内地的？（2）古人还非常善于总结农业生产的先进经验，在魏晋南北朝时期出现了哪一部农书？该书具有什么重要的历史地位？（3）三国两晋南北朝时期，南方经济得到了空前的发展，你认为主要原因是什么？（4）当前我国政府也十分重视农业的发展，对此你可以提哪一些宝贵的建议？