七年级下第一单元单元检测

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第1页共5页七年级下第一单元单元检测(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)1.在下面朝代歌中,与隋朝历史最为相似的朝代是()。A.夏朝B.商朝C.西汉D.秦朝2.央视《百家讲坛》栏目请王教授讲述“隋朝风云”。他准备了四个话题,其中不符合主题的是()。A.开皇之治B.“三省六部”制C.赤壁之战D.京杭大运河3.京杭大运河与万里长城一样是古代世界最伟大的工程之一。作为世界上最早最长的大运河,它的开凿源于哪一朝代()。A.隋朝B.唐朝C.汉朝D.秦朝4.下列有关中国古代主要朝代兴替呈现正确的是()。①夏→商②秦→汉③晋→隋④隋→唐A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.曾经热播的《贞观之治》《贞观长歌》等电视连续剧演绎了唐太宗一幕幕动人的故事。唐太宗的主要政绩是()。①虚心纳谏②轻徭薄赋③统一文字④北击匈奴A.①②B.①③C.②③D.③④6.唐元和年间(806—820年),主管财政的宰相奏请减少内外官俸,诏书下达后被大臣崔祐驳回,皇帝最终采纳了崔祐的意见。崔祐所属的机构是()。A.中书省B.门下省C.尚书省D.吏部7.武则天是我国历史上唯一的女皇帝。下列有关她的史实,按先后顺序排列正确的是()。①武则天封后②重用酷吏③政通人和④无字丰碑A.①②③④B.②①③④C.③②①④D.④②①③8.杜甫诗“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”反映的是()。A.贞观之治B.开皇之治C.开元盛世D.“和同为一家”9.某班举办主题为“中国古代农业发展”的图片展览。右图应该入选“盛唐篇”的是()。A.①②B.③④C.①④D.②③10.“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”这一现象与下列哪项制度的推行直接相关()。A.禅让制B.郡县制C.分封制D.科举制11.在“梦回唐朝,引领时尚”的主题活动中,下列提纲中不正确的是()。A.饮茶风俗风靡全国,茶成为一种生活必需品B.椎髻赭面、嘴唇涂黑视为落后习俗的表现C.妇女身穿男装、戎装成为一时流行的时尚D.骑马出行成为首选,变得普遍而富于情趣12.突厥是我国古代的少数民族之一,隋唐时期分为西突厥和东突厥。请在《唐朝边疆少数民族分布图》中判断西突厥生活的位置()。第2页共5页13.“不要怕过宽大的草原,那里有一万匹好马欢迎您!不要怕过高大的雪山,那里有一万头驯良的牦牛欢迎您!”这首藏族民歌中的“您”指的是()。A.王昭君B.文成公主C.松赞干布D.尺带珠丹14.图片是历史学习的重要资料,小丽在自主学习中搜集到以下一组图片,她要为这组图片拟定一个共同的标题。最恰当的应是()。A.祖国统一B.民族团结C.中外交往D.抵抗侵略15.根据“丝绸之路的起点”“大雁塔”“大明宫”等词语的提示,请你判断相关联的城市为()。A.长安B.洛阳C.敦煌D.建康16.培根说:“这三种东西曾经改变了整个世界事物面貌和状态:第一种在文字方面,第二种在战争上,第三种在航海上。”这里所说的第二种东西是我国古代的()。A.火药B.指南针C.印刷术D.造纸术17.唐朝社会经济的繁荣和科举制度的完善,推动了文学艺术的发展。这一时期,处于发展的黄金时代的是()。A.诗歌B.散文C.史学D.戏曲18.下列是根据杜甫诗句而设计的图片,它反映的是唐朝时期()。【昔有佳人公孙氏,一舞剑器动四方】【观者如山色沮丧,天地为之久低昂】A.科技创新的火药B.“观者如山”的乐舞[来源:学§科§网]C.博大宏放的风貌D.“满壁风动”的艺术19.右图是某旅游门票上的图案,请你判断该旅游景点为()。A.秦始皇陵兵马俑B.洛阳龙门石窟C.敦煌莫高窟D.大同云冈石窟20.学习隋唐史后,你认为能准确地概括这段历史的基本特征的是()。A.中华文明初露曙光B.繁荣与开放的社会C.由分裂走向统一D.国家的产生与变革二、组合列举(本题6分)21.学习完唐朝的历史后,某班计划以“繁荣开放的隋唐时期”为主题出一期历史板报。以下是小明同学设计的板报样式。请根据要求,在空白处填写相关史实,帮助小第3页共5页明完成这期板报。三、材料解析(本题共2小题,第22小题12分,第23小题10分,共22分)22.阅读下列材料,完成问题。材料一材料二隋朝时,并没有像今天这样现代化的开凿工具,可是古人怎么就能在较短的时间内,开通全长2000多千米的大运河呢?原来,我们的祖先充分运用了他们的聪明才智,大运河的绝大多数河段都是在已有的天然河道和古运河的基础上,有计划地加以疏浚、改建和扩展的,新开凿的河段只是其中的一部分……(1)从材料一中,你得到关于大运河的历史信息是什么?(2分)[来源:学科网](2)除大运河外,请你写出两个古代著名工程。(4分)(3)从材料二大运河开凿情况的描述中,谈谈你的体会。(2分)(4)大运河申报世界遗产,百姓关注,国家重视。申报世界遗产的重要条件之一是遗产本身必须具有极高的历史价值,请你从历史角度说出大运河申报世界遗产的理由。(4分)23.阅读下列材料,回答问题。外国学者论中国的科举制度最初的考试完全是综合性的,强调儒家的经典著作,但也包括其他科目。渐渐地,这些考试集中于文体和儒家正统观念。最后结果是形成一种制度:从理论上说,官职之门向一切有才之士敞开,但实际上却有利于那些有足够财力进行多年的学习和准备的阶层。这并不意味着,统治中国的是世袭贵族阶层,相反,是一个由学者组成的统治集团即文人学士集团,他们为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。另一方面,也正是这一制度,扼制了创造力,培育了顺从性。——〔美〕斯塔夫里阿诺斯《全球通史》第4页共5页(1)中国古代的科举制度开始于什么时期?(2分)(2)材料中论述的科举制度有何作用?(4分)(3)随着新课程改革的进行,历史学科考试形式发生了变化,想一想,这是为什么?(4分)四、活动与探究(本题12分)24.梦回大唐——西安旅游西安大唐不夜城项目是以盛唐文化为背景,以唐风元素为主线的中国第一文化。主题探究主题一:贞观广场:贞观之治群雕非常雄伟,气势恢弘,展示了盛唐无限繁荣;处于水面的载舟覆舟群雕,表示了当时先进执政理念和民本思想放射出的时代光芒。探究一:举出唐太宗“先进执政理念”和“民本思想”各一例。(3分)主题二:开元广场:广场中心设有“开元盛世”主题雕塑和8根多媒体艺术斗拱景观柱等文化景观,充分展现出盛唐时期繁荣灿烂、歌舞升平的盛大场面。探究二:举出开元盛世时期的灿烂文学和歌舞各一例。(3分)主题三:玄奘广场:玄奘铜雕总高6米余,重3吨多,玄奘形象伟岸高大,手执锡杖,表情睿智而坚毅,体现了其求学义无反顾的精神风貌。探究三:请你为玄奘写一段解说词。(4分)归纳总结唐朝在当时的世界上声名远播四海,世界各国为之仰慕。从那个时候起,海外各国开始把中国人称为“唐人”。探究四:归纳一下大唐盛世出现的原因有哪些?(2分)第5页共5页参考答案1.解析:隋朝和秦朝最为相似,因为两者都是结束割据实现统一的王朝,统治者都实行暴政,政权短命而亡的王朝。答案:D2.解析:赤壁之战发生在东汉末年,故C项不正确。答案:C3.解析:隋炀帝时期开凿了大运河,故正确的答案应是A项。答案:A4.解析:中国古代历史发展主要脉络是:夏、商、西周、东周(春秋、战国)→秦、汉(西汉、东汉)→三国两晋南北朝→隋、唐→辽、宋、夏、金、元→明、清。[来答案:B5.答案:A6.解析:从题干中“诏书下达后被大臣崔祐驳回”分析,可知崔祐负责审核。而三省中的门下省就是负责审核的机构。答案:B7.解析:高宗时武则天被封为皇后,高宗去世后她做了皇帝,重用酷吏打击元老重臣,后期采取各种措施促进社会发展,死后立了一块“无字碑”。答案:A8.解析:从诗中的关键词“开元”判断,开元是唐玄宗的年号。答案:C9.答案:D10.答案:D11.解析:椎髻赭面、嘴唇涂黑成为唐宪宗时流行的时妆,故B项不正确。答案:B12.解析:A项是西突厥人生活的地方,B项是东突厥人生活的地方,C项是吐蕃人生活的地方,D项是六诏人生活的地方。答案:A13答案:B14.答案:C15.解析:长安是丝绸之路的起点,大雁塔和大明宫是城内的建筑。答案:A16.解析:结合所学知识可知,唐末火药开始运用于军事。答案:A17.解析:唐朝是中国古代经济文化高度发展的时期,也是我国古代诗歌发展的黄金时代,流传至今的作品接近五万首。答案:A18.解析:杜甫诗中描写的是公孙氏表演的乐舞。答案:B19.解析:图片中的造型是飞天图案,飞天是敦煌艺术的象征。答案:C20.解析:封建社会的黄金时代、繁荣时期是隋唐时期,世界各地许多地方都有唐人街,服饰有唐装,这正是大唐国力强盛对外开放的表现,与史实吻合。答案:B21.参考答案:世界文化之最:(1)京杭大运河(2)《金刚经》(3)赵州桥政策开明表现:(1)①创立并完善科举制。②武则天创立殿试制度。(2)文成公主入藏,点苍山会盟等。(3)①日本遣唐使来中国学习唐朝文化。②鉴真东渡日本传播唐朝文化。③玄奘前往天竺学习佛法。22.参考答案:(1)大运河北抵涿郡,南至余杭。(2)长城、都江堰。(3)体会到中国古代劳动人民的智慧和创造力。(4)大运河是古代世界最长的运河,它的开凿促进了我国南北的交流,影响深远。大运河是人类利用自然、造福人类的杰作,是人类共同的财富。23.参考答案:(1)隋唐时期。(2)提供了有效稳定的行政管理制度,但也扼制了人们的创造力。(3)有助于改变单纯对历史知识的机械记忆,培养动手能力和历史学习兴趣等。24.参考答案:探究一:执政理念方面,虚心纳谏(选贤用能或知人善任);民本思想方面,减少百姓服劳役天数(缴纳实物代替服役)。探究二:文学方面,李白和杜甫的诗歌;歌舞方面,《霓裳羽衣舞》。探究三:玄奘是唐朝高僧,为了求取佛经精义,毅然西行前往佛教圣地天竺。他是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。探究四:国家统一,经济繁荣,政治开明,科技文化发达。

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