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兰亭教育第1页一、学习目标1.Units7-12单元知识点2.学会归纳句型，梳理语法知识二、重点、难点重点1.单词：spend,another,worry,hear,surprise2.短语：alittle,intheend,wouldlike,beinterestedin,wakeup3.句型：1)Hello,Rickspeaking.Hi,Rick.It’sSteve.2)HowcanIhelpyou?3)Putonyourglassesandyoucanseethemutton.4)Howinteresting!多么有趣啊！难点1.如何打电话。2.感叹句。一、重点单词【单词复习】1.spend[spend]v.花（时间、钱）等【用法】spendtime/moneyonsth.在某物上花费时间/金钱spendtime/money(in)doingsth.做某事花费时间/金钱spendtimewithsb.和某人度过时光【例句】Thegirloftenspendsmuchmoneyonclothes.这个女孩经常在买衣服上花费许多钱。Ispenttwohours(in)finishingmyhomework.我花了两小时完成我的作业。Canyouspendtimewithyourfamily?你可以和你的家人度过时光吗？兰亭教育第2页【拓展】(1)pay常用来表示“付款”，主语是人，其后用介词for。sb.paysmoneyforsth.=sb.spendsmoneyon/doingsth.(2)cost表示“花钱”，主语为物。sth.costssb.money.=sb.paysmoneyforsth.=sb.spendsmoneyon/(in)doingsth.(3)take也可表示“花费”，多指花时间。常用结构为：Ittakessb.sometimetodosth.=sb.spendstimeon/(in)doingsth.【考题链接】Howmuchdidyou___________onthebook?A.takeB.spendC.costD.pay答案：B思路分析：根据主语you表示人，故排除A,C两项；其后介词是on，故排除D项。2.anotheradj.&pron.另一的，又一个【用法】指三者或三者以上中的“另一个”，表示的是不定概念，用来修饰或代替单数可数名词。【辨析】theother,theothers,others,another(1)theother指两者中的另一个，常构成短语：one…theother…。(2)theothers指剩余人或物的全部。(3)others指剩余的其中的部分。常构成短语：some…others…。(4)another指三者或三者以上中的另一个。也可指在原来基础上再增加一个，后加基数词，相当于基数词加more。【例句】Therearetwoapplesontheplate.Oneisgreen,theotherisred.盘子里有两个苹果。一个是绿色的，另一个是红色的。Wehave45students.Twentyofthemaregirls,theothersareboys.我们有45个学生。其中20个是女孩，剩余的都是男孩。Theshirtistoosmall.Couldyougivemeanotherone?这件衬衫太小。你给我拿另一件好吗？【考题链接】Somepeopleliketorestintheirfreetime.__________liketotravel.A.OtherB.TheothersC.OthersD.Another答案：C思路分析：浏览题干可知句意为“一些人喜欢在闲暇时间休息。另一些人喜欢旅行”。“另一些人”只是部分，不是全部，故选C项。3.worryv.﹠n.担心；担忧【用法】(1)worryaboutsth./sb.为某事/某人担心兰亭教育第3页(2)beworriedaboutsth./sb.担心某事/某人(3)worry作名词“担心；担忧”讲，是不可数名词；“烦心的事”，是可数名词。Don’tworryaboutlittlethings.别为琐事烦恼。It’sjustamosquitobite.There’snothingtoworryabout.这只是蚊虫咬伤，没有什么可担心的。【考题链接】Mysistermetalotof___________.AndI’m___________aboutherverymuch.A.worry;worryB.worries;worryC.worry;worriedD.worries;worried答案：D思路分析：句意为“我姐姐遇到了很多烦心的事。我很担心她”。名词worry应用其复数形式worries；beworriedabout是固定短语，故选D项。4.hearv.听到；听见【用法】(1)hearsb.dosth.听到某人做了某事(2)hearsb.doingsth.听到某人正在做某事(3)hear+that从句听说……(4)hearof/about听说；hearfrom收到……的来信【辨析】hear,listen,sound(1)hear意为“听到”，强调“听”的结果。(2)listen意为“听”，强调动作，是不及物动词；其后接“听”的内容时，要用listento。(3)sound可作名词和动词。作名词时意为“声音”，作动词时是系动词，后接形容词作表语。【例句】Maryspeaksfast,soIcan’thearclearly.玛丽说得很快，所以我听不清。Look!Tomislisteningtotheradio.看！汤姆正在听收音机。Thatsoundsinteresting.那听起来不错。【考题链接】兰亭教育第4页I’mtalkingloudly.Canyou__________meinthenextroom?A.soundB.hearC.listenD.listento答案：B思路分析：sound作动词，其后接形容词作表语，题干中me是代词宾格，故排除A项；listen是不及物动词，故其后不能接宾语，排除C项；根据句意“我说话声音很大。你能在隔壁房间里听到我吗？”故选B项。listento意为“听……”，强调听的动作。5.surprisen.惊奇；惊讶v.使吃惊【用法】(1)作名词时，常用短语如下：getasurprise吃惊；insurprise吃惊地；toone’ssurprise令人吃惊的是(2)作动词时，主语常为物。sth.surprisessb.某事使某人吃惊(3)surprised形容词，指人；surprising形容词，常修饰物。【例句】Thegirlslookedatmeinsurprise.女孩们吃惊地看着我。Hiswordssurprisedme.他的话使我吃惊。Iwassurprisedtoseethesurprisingnews.看到那条令人惊讶的消息我很吃惊。【考题链接】Hegavemesome__________newsandIgota___________.A.surprised;surpriseB.surprising;surpriseC.surprised;surprisedD.surprse;surprise答案：B思路分析：news表示“物”，故用surprising修饰；a后加名词surprise，故选B项。句意为“他带给我一些令人惊讶的消息，我吃了一惊”。【即学即练】1.He__________halfanhourreadingEnglishinthemorning.A.paysB.costsC.takesD.spends2.__________!Canyou__________the__________?A.Hear;listento;soundB.Listen;hear;soundC.Sound;hear;soundD.Listen;listento;sound3.Tomy__________,whathesaid__________everyoneatpresent(在场的).A.surprised;surprisedB.surprise;surprisingC.surprising;surprisedD.surprise;surprised4.Wehave___________twodaystostayathome.A.otherB.moreC.anotherD.others5.Youdon’t__________aboutme.ButIamalways___________aboutyou.兰亭教育第5页A.worry;worryB.worried;worriedC.worry;worriedD.worried;worry答案：1-5DBDCC思路分析：1.根据主语he可知排除B,C两项；再据halfanhour可知排除A项，只有D项合适。2.浏览各选项可知listen可以单独使用，故排除A,C两项；the后接名词，故用sound表示“声音”；hear意为“听到”；listento意为“听……”，据句意可知B项正确。3.my是形容词性物主代词，故其后接名词surprise；后半句中缺少谓语动词，故用动词surprise的过去式surprised。句意为“令我感到惊讶的是，他说的话使在场的各位都吃惊了”。4.浏览题干和选项可知anothertwodays意为“另外的两天”，故选C项。5.don’t后接动词原形；am后接形容词形式，故选C项。二、重点短语【短语复习】1.alittle一点；少量【用法】可修饰形容词、副词及其比较级；后接不可数名词。表示肯定意义。【辨析】alittle,little,afew,few(1)alittle和little修饰不可数名词。alittle，有点；少量，相当于“notmuch”，表肯定。little，“几乎没有”，表否定。(2）afew和few修饰可数名词。afew，一些；几个，相当于“notmany”，表肯定。few，“几乎没有”，表否定。【例句】Justalittlewatertomeisenough,butthereislittlewaterinthebottle.一点点水对我而言已经足够了，可是瓶子里几乎没有水。Thereareafewmistakesinyourexercisesbecauseyoudidn’tdoitcarefully.你的练习里有一些错误，因为你没有认真做。Therearefewnewwordsinthestory,soyoucanreadit.这个故事里几乎没有几个新单词，你可以读读。【考题链接】Wefelttired.Hewantedtohave________orangejuice,butIwantedtohave________apples.A.few,littleB.alittle;afewC.little;fewD.afew;alittle答案：B思路分析：根据“我们感到累了”可知想喝橘汁，吃苹果，故排除表示否定意义的A,C两项；orangejuice是不可数名词，其前用alittle修饰；apples是可数名词，其前用afew修兰亭教育第6页饰，故选B项。2.intheend最后【用法】其同义词组为：atlast,finally【拓展】(1)end作名词时，还可以构成短语：attheendof…在……的末尾；在……的尽头bytheendof…到……末为止(2)end作动词时，可构成短语：endupwith/doingsth.以(做)某事而告终【例句】Youcanfindthepostofficeattheendoftheroad.你在路的尽头可以找到邮局。Bytheendoflastterm,theyhadfinishedBookⅡ.到上学期期末为止，他们已经学完了第二册。WeendedupspeakingChineseintheend.最后我们以说