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1掌起中学2014-2015学年第一学期总分竞赛七年级语文试题（本试卷共24小题，满分100分，考试时间90分钟）考生注意：请将试题答案写在答题卷上，注意对准题号。交卷时只交答题卷。一、积累与运用（20分）1.在下列句子的括号中，给加点字注音或根据拼音写汉字。（4分）①父亲敏锐的目光具有强大的威慑．（）力。——选自丘吉尔《我的早年生活》②我听见有人chuò（）泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。——选自莫顿·亨特《走一步，再走一步》③这大概是我不配有现在这样好的官职吧。这也真够滑jī（），但是我决不能让人看出来。——选自安徒生《皇帝的新装》④槐树上的葡萄蔓再也攀附不住了，才松了一下蜷．（）曲的手脚，一下子像一条死蛇，哗哗啦啦脱落下来，软成一堆。——选自贾平凹的《风雨》2．古诗文默写。（6分）（1）▲，切问而近思，仁在其中矣。（《论语》）（2）夕阳西下，▲。(马致远《秋思》)（3）活泼可爱的鸟儿为大自然的美景增添一份灵性和活力。鸟儿也因此成为古今文人的喜爱之物。白居易的《钱塘湖春行》从视觉角度描写鸟儿忙碌的身影：“▲，▲。”（4）《咏雪》中谢太傅问道：“白雪纷纷何所拟？”谢朗的回答是：“▲”，谢道韫的回答是：“▲”。3.数字“一”在成语中用法多样，有统一、同一、专一、全都、短暂等多种理解。请你在以下成语中选出用法和“专心一志”中的“一”用法相同的一项。（）（2分）A.表里如一B.一心一意C.一如既往D.一见钟情4.下边一段文字，是一部小说的节选。你能根据两人的对话判断文中“家严”、“家慈”分别指代谁吗？（4分）杨青忙问：“令尊很喜欢桂花？”觅云柔声道：“家慈在世之日，十分喜欢桂花。十年前，家慈难产过世，家严悲苦万分，乃种此株……”说话之时，眼中闪过一点泪光。①家严：②家慈：5.“正能量”本是物理学名词，“正能量”的流行源于英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《正能量》，其中将人体比作一个能量场，通过激发内在潜能，可以使人表现出一个新的自我，从而更加自信、更加充满活力。当下，中国人喜欢为一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情，贴上“正能量”的标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号。请你列举两个富有“正能量”的四字词语。（4分）①②二、阅读（50分）（一）虽有嘉肴（5分）2虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎！6、解释下面句中加点的字。（3分）（1）虽．有佳肴（2）不知其旨．也（3）学．学半7、下列加点字古今意义相同的一项是（）（2分）A、不知其旨．也B、虽有嘉肴．C、教然后知困．D、教然后．．知困（二）守株待兔（14分）宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒（lěi）而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。8.解释文中加点的词。（4分）①兔走．触株（）②因释．其耒而守株（）③冀．复得兔（）④宋人有耕者．（）9.下列句子中加点的“为”与“而身为宋国笑”中的“为”意思相同的一项是（2分）（）A、温故而知新，可以为．师矣B、是非木杮，岂能为．暴涨携之去？C、为．人谋而不忠乎D、求二石兽于水中，竟不可得，以为．顺流下矣10.翻译文中画线的句子。（2分）11.为什么宋人不会再得到兔子？这个故事告诉我们怎样的道理？（4分）12.积累链接：“兔”是十二生肖之一，即将到来的2015年农历年是羊年，请你任写一句含有“羊”字的诗句。（2分）（三）（16分）◆清风慕竹唐朝时，裴度为相。有一天，他因公务在中书衙门里大宴宾客，当此热闹之时，一名属下悄悄走进宴会厅，低声向他禀报说，加班起草了一份公文，想去加盖印信，发现存放印信的盒子还在，可印信却不翼而飞了。印信者，公章也。当官的人都知道，公章是权力的凭证，如果把公章弄丢了，那可是重大的失职，弄不好乌纱帽就没了。搁谁谁不着急呢？可裴度听了以后，没有显露出一丝紧张的样子，只小声警告他说：“现在正在宴请宾客，你先退下吧，别扫了大家的兴，把嘴巴闭严，不要声张。”属下很疑惑，这么大的事，连让找找都不说，不知道这位宰相大人葫芦里卖的什么药，满腹狐疑地退了出去。酒宴丝毫没有受到影响，一直喝到半夜，正感觉畅快淋漓之时，那名属下又面带喜色地向裴度汇报说：“大人，印信又回来了，在盒子里安然无恙，真是活见鬼了。”裴度没有说话，挥手让他走开了，宴会尽欢而散。事后属下问裴度说：“知道公章丢了，你怎么不着急呢？”裴度回答说：“这一定是3衙门里的人私下里书写契券，然后偷拿印信盖上公章，我料想他写完后就会放回原处，如果此时声张起来，他肯定狗急跳墙，为证清白而把印信偷走扔掉，那就再也找不回来了。”属下一听，恍然大悟，非常钦佩。明人冯梦龙在评价这件事时，由衷地赞叹说：“不是矫情镇物，真是透顶光明。”意思是说，不是裴度故作安闲，以示镇静，而是聪明透顶，料事如神。这就是古人说的“智量”，“智不足，量不大”，没有足够的智慧，做事也就失去了回旋的余地。裴度的一生，历经四朝，三度为相，五次被贬，可不管是升是降，是荣是辱，他都坦然接受，胜不喜，A不馁，进退无怨，得失无悔，虽仕途凶险，却得善终，智量之功不可没。人生难免遇到急难险重、沟沟坎坎，这时往往是最考量我们智量的时候。遭人算计不必气急败坏，遇到险厄不必惊慌失措，上得去还要退得回，B还要放得下。从容点，淡定些，为别人留出宽宏的度量，也就为自己留出了广阔的空间。可见，智量不仅是一种修养，更是一种智慧呀！13．请你通读全文后，给文章拟一个合适的标题。(2分)14．请你联系上下文，在文章A、B两处横线上填上合适的内容。(2分)15.当属下发现公章不翼而飞禀告裴度后，为什么又满腹狐疑的退出来了？(4分)16.请你理解“裴度没有说话，挥手让他走开了，宴会尽欢而散”一句中“尽欢而散”一词的含义。(2分)17.选文中“智量”就是智慧和气量的意思。请你结合你的阅读积累，列举一个拥有“智量”的历史或者文学人物，并结合事例简要分析。（4分）18.积累链接：“对别人留出足够宽容与尊重的度量，是君子的修养和智慧”，请你写出《论语十二章》中与这句话哲理相同的句子。(2分)（四）听听青花瓷的声音（15分）◆李丹崖①初秋，我跟随一个朋友去肯尼亚旅游时，曾有幸看到过当地一个民间组织举行的医生入行仪式。②仪式是在白天举行，天气极热，60个准医生围在一堆干柴周围。一位长者带领大家，先是口中念念有词，仰头看天，长啸一声，继而开始用脚猛烈地跺着大地。然后，长者点着了人群中间的火堆，熊熊的烈火燃烧起来，围在火堆旁边的准医生们一动不动，豆大的汗珠瞬间拱出了他们的额头。慢慢地，准医生们的衣衫逐渐被汗水浸透。半个小时后，火势逐渐弱了，开始有柴灰出现，准医生们每人抓了一把灰抹在自己的脸上。紧接着，他们在长者的带领下，进入一座木头做的房子。③房子的大厅里，赫然放着一件青花瓷，一看就是产自中国的上等瓷器。准医生们排着队。挨个把耳朵附在青花瓷上，然后用手指叩响瓷器，一个接着一个。听完瓷器的响声，他们就从后门出去，到屋后的一个水池里洗个澡，再换上干净的衣裳，这样，他们就是地地道道的医生了。④我感到十分好奇，于是，问一个当地的导游，医生入行用得着举行这么复杂的仪式吗。导游郑重地告诉我，当然很有必要了。然后，导游开始一一给我解释刚才的仪式：准4医生们围着一堆干柴，代表着医生要时刻心里装着火种一样的热情；准医生们仰天长啸和低头跺脚，意思是说，做医生的要仰无愧于天、俯无愧于地；准医生们浑身被汗水湿透，然后以灰抹脸。意思是说，做医生的不能怕苦怕累；那座木屋就代表医生这个行业，从木屋里出来以后就代表他们已经成为合格的医生了，因此，他们要洗澡，他们首先要讲究卫生。下面我要着重说一下准医生们为什么要挨个去听青花瓷的声音，这个寓意就更大了：这里的人认为，世界上有两样东西最美好，也最易破碎，一个是来自中国的青花瓷，一个是良知。青花瓷在中国是最优良的瓷器之一，也就是良瓷，良瓷在汉语当中的发音和“良知”相近，听一听自己敲出来的青花瓷的声音，意思是入行以后，要时刻不忘听听自己的良知是否还在。⑤我的心仿佛是一个靶子，瞬．间被导游的话击中。真没想到，自己祖国的青花瓷放在国外还被赋予了这样一重．美好的含义，更令我感动的是，我这次在肯尼亚所见的医生入行仪式寓意这么深刻。这样的仪式何止适合医生这一职业呢，我觉得放大到社会上的各个职业上，都同样适用，同样可以有所汲取。⑥听听青花瓷的声音，这不光是“良知”的声音，更是光辉人格的动听回音。19.请你给文中加点的两个汉字注音。(2分)瞬．间（）一重．（）20.作者在肯尼亚旅游时，有幸看到了民间组织举行的医生入行仪式。请简明概括仪式的流程。(4分)21.文章第④段写到医生们挨个听青花瓷的声音，有很大的寓意。究竟有怎样的寓意？(3分)22.“青花瓷的声音，是良知的声音，更是光辉人格的动听回音。”其实，每个职业都应该有自己的职业操守，请你选取一种职业，并写出你认为这种职业最应该具备的职业操守。(4分)23.积累链接：文中“我”在导游的解说下，瞬间领悟，继而感动不已。朱熹的《观书有感》中，也诠释了“不断寻求新知就会有收获”的道理，请你默写出这一联诗句。(2分)三、作文（30分）24.朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云；朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。进入初中，你肯定又结识了许多新的朋友，他（她）和你之间一定发生过很多故事，或许有趣、或许难忘、或许伤心……请以《我的新朋友》为题，写一篇500字左右的记叙文。文中不得出现真实的班名、人名。5总分竞赛七年级语文答题卷一、积累与运用（20分）1.（4分）①；②；③；④2.（6分）（1）（2）（3）（4）3.（2分）（）4.（4分）①②5.（4分）二、阅读（50分）（一）（5分）6、（3分）（1）（2）（3）7、（2分）（）（二）（14分）8.（4分）①②③④9.(2分)（）10.（2分）11.（4分）学号：班级：姓名：考号：………………………………………………密…………………………………封……………………线………………………………………612.（2分）（三）（16分）13．（2分）14．（2分）15.（4分）16.（2分）17.（4分）18.（2分）（四）（15分）19.（2分）20.（4分）21.（3分）22.（4分）23.（2分）724．作文题目：200字8400字600字800字9参考答案与评分标准七年级语文积累与运用(20分)1.（4分）①shè；②啜；③稽；④quán2．（6分）（1）博学而笃志（2）断肠人在天涯（3）几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥（4）空中撒盐差可拟未若柳絮因风起3.（2分）B4.（4分）①父亲。②母亲。（答觅云的父亲或觅云的母亲也可）5.（4分）示例：①乐观自信。②乐善好施。（四字成语、俗语、常用语均可）阅读（50分）（一）（5分）6、（3分）（1）即使（2）甘美（3）教7、（2分）B（二）（14分）8.（4分）①跑；②放下；③希望；④……的人。9.(2分)B10.（2分）兔子是不会再得到了，自己却被宋国人所耻笑。11.（4分）因为“兔走触株，折颈而死”只是一个偶然现象。（答对“偶然现象”或意外现象得2分）这个故事告诉我们不主动努力，而存侥幸心理，希望得到意外的收获是不可能的。（或者：只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获，留下终身遗憾。）答对此寓意再得2分12.（2分）示例：天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。（错一字扣1分，扣完为止）（三）（16分）13．（2分）裴度的智量（扣住“智量”即可）。14．（2分）败；拿得起。15.（4分）裴度没有显露出一丝紧张的样子，要他先退下，这么大的事，连让找找都不说，所以满腹狐疑。16.（2分）指聚会尽情欢乐之后，才分别离开。17.（4分）示例：①秦穆公；亡马赐酒。②林肯总统宽容对待政敌，认为这