《走向世界的资本主义市场》导学案

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课题:专题五走向世界的资本主义市场编写:李保平审核:_____审批:______使用时间:2014。6一、【复习目标】1、熟记新航路的开辟(原因、过程和意义),荷兰、英国等国的殖民扩张(殖民霸权的争夺和影响),两次工业革命(史实,对资本主义世界市场的影响)。2、学会梳理历史线索和脉络,掌握材料解析题的解题方法和步骤。3、认识资本主扩张的双重性,感受殖民主义的罪恶,体会建立和谐世界的重要性。二、【重点难点】重点:资本主义世界市场形成的过程难点:资本主义世界市场的形成对中国产生的影响三、【知识体系】【温故知新】(所用时间:30分钟)【易错易考】一、开辟文明交往的航线——新航路的开辟1、时间:2、原因:①经济根源:②社会根源:③商业危机(直接原因):④宗教原因:条件:①技术条件:②物质条件:3、概况:(熟记四位航海家所开辟的航线)迪亚士:哥伦布:达·伽马:麦哲伦:4、历史意义:⑴世界市场联系之路:⑵人类文明交流之路:⑶思想震撼之路:⑷殖民掠夺之路:二、血与火的征服与掠夺——西方的殖民扩张1、英国的崛起及世界殖民霸权的角逐(1)英国崛起的条件:课堂大舞台展现我精彩滦南一中2013—2014学年度第二学期高一年级历史学科复习学案班级:姓名小组:完成等级:(2)英国在确立殖民霸权的过程中先后打败了哪些国家,获胜的原因是什么:2、强盗的贸易(1)、殖民扩张中的罪行:①②③④(2)、对殖民扩张的评价:①对世界市场:②对殖民国家:③对殖民地:三、两次工业革命比较项第一次工业革命第二次工业革命时间直接原因政治前提发源地开始行业时代特征特点①②③④重要发明影响对生产力对生产关系对世界市场启示四、资本主义世界市场形成的过程世界市场时间推动因素主要途径初具雏形粗具规模初步形成最终形成【易错易考】在合作中提升学习的兴趣在探索中追求知识的真谛【探究升华】阅读材料,回答问题。材料一1493年5月,为解决对外探险中国家之间的争执,教皇亚历山大六世规定,以佛得角群岛之西约500公里的大西洋上划界(史称“教皇子午线”),线东新“发现”的土地属于一国,线西的归另一国。1494年,两国又签订了托得西拉斯条约,将这条线向西移动了约1300公里。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》(1)结合所学知识,指出材料中所涉及的两个国家及各自的扩张方向,并概述两国扩张对世界产生的直接影响。材料二19世纪末20世纪初中国出口商品分类比重(%)年份类别原料手工制品机器产品189315.681.82.6191039.841.418.8192040.139.420.5——资料来源:张东刚等《世界经济体制下的民国时期经济》(2)材料二中,19世纪末20世纪初中国各类商品出口比重出现了怎样的变化?(3分)结合所学知识,分别说明这些变化与资本主义世界经济体系之间的关系。(6分)材料三右图为杰里•本特利等《新全球史》中有关经济全球化的一幅漫画。(3)结合所学知识,指出漫画的寓意。根据你的认识,谈谈中国等发展中国家对经济全球化应采取的态度。【方法总结】做好历史材料分析题可分为四步:审题抓关键词、读材料找有效信息、链接所学内容、组织答案答题。1、审题抓关键词。审题包括审该题干中有几个要回答的问题,每个问题的具体要求是什么,问题与问题之间有什么样的关联。2、读材料找有效信息阅读材料正文之前,要注意正文前或正文后提示性的文字,即时间、地点、人物、材料的标题或出处等。看完提示性的文字后,再带着问题读材料,找到材料的中心词,材料之间的对比处,即有效信息。3、链接所学内容链接就是将材料与课文所反映的相关知识建立联系,判断材料所反映出的历史时期、历史事件,联想该内容在教材中是怎样论述的,据此你说我讲,快乐课堂你争我抢,放飞梦想【牛刀小试】(所用时间:5分钟)而建立答题的大方向。4、组织答案答题问答题题干一般有四种问法:一是“根据材料回答”;二是“根据材料和所学知识回答”;三是“根据上述材料谈自己的看法”;四是“根据所学知识回答”。根据不同的问法形成答案。1.“基督教的理想是扩张的凝结剂,使各种各样世俗的要求罩上神圣的光圈,不管是到东方来的达·伽马还是到西方去的哥伦布,都是把宗教目标和现实目标糅合在一起,无法区分。”这表明新航路开辟中()A.宗教狂热成为探险家的精神动力B.教皇发挥了组织作用C.传播基督教是探险家的主要目的D.教会蜕变成殖民机构2.有国外学者说,如果世界结束于1820年,一部此前300年全球经济史的主体就会是东亚;只有结尾的简短一章可能提到遥远的大西洋沿岸。这里的“结尾的简短一章”主要指的是()A.新航路开辟B.西方早期殖民扩张C.工业革命D.资本主义世界体系确立3.“17世纪和18世纪初,西方人了解中国的历史、艺术、哲学和政治后,(对这些人文资源)完全入迷了。”但到了“18世纪末19世纪初,欧洲人则对中国的自然资源更感兴趣”。导致西方人这种变化的根本原因是()A.中国的人文和自然资源都很丰富B.西方资产阶级革命和工业革命的需要C.东西方经济文化交流的需要D.资本主义世界市场建立的需要4、英国工业革命期间,衣冠楚楚的绅士和淑女与衣衫褴褛的下层人民同挤一列火车,还不得不给别人让路。保守人士惊呼,铁路会带来某种“平等化的危险。”民主人士拍手称赞:“我看到这列火车真高兴,我想封建制度是一去不复返了。”这则材料不能说明工业革命()A.冲击了英国的社会关系B.冲击了封建等级制度C.消除了英国的阶级差别D.改变了人们思想观念5、单皮尔在《科学史及其与哲学和宗教的关系》中说:“科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落里辛勤工作的,当它走到前面传递而且高举火炬的时候,科学时代可以说已经开始了。”这里所说的“科学时代”是指()A.文艺复兴B.新航路的开辟C.第一次工业革命D.第二次工业革命6、曹雪芹在《红楼梦》中细微地描写了贾府的洋货使用。第40、59回,凤姐用以包裹银箸、黛玉用以包裹匙箸的洋巾,宝玉的俄罗斯国出品的雀金裘氅衣。第105回,抄家时没收的洋灰皮、洋呢、哔叽、姑绒、天鹅绒等呢料。对上述材料理解最恰当的是()A.外国商品普遍进入市民家庭B.官宦人家使用外国奢侈商品C.世界逐渐连成一个整体D.西方殖民侵略改变了中国民众的生活方式7、早在1962年时,美国的卡逊(R.Carson)出版了《静寂的春天》(ScientSpring)一书,书中的标题如“不必要的大破坏”,“再也没有鸟儿叫了”,“死亡的河流”,“自天而降的灾难”等。只不过二十来年,书中的警告,已一一出现在我们身边,历史以充分的理由再次证明()A.科技是一把双刃剑B.经济全球化不可阻挡C.靠科技人类能克服它D.环境问题恶化始于美国我的收获:读史感悟:

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