《骨骼肌收缩功能》教学设计

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1《骨骼肌细胞的收缩功能》教学设计昔阳县高级职业中学校董春梅【目的要求】1.知识目标掌握肌细胞收缩的结构基础及肌丝滑行的过程了解影响肌细胞收缩的因素2.能力目标通过看图,培养学生的想象、阅读、比较的学习能力通过演示“肌丝滑行”的图片,培养学生观察能力。3.情感目标通过本课的学习,知道生命奇妙性、协调性,从而热爱生命关爱弱势群体【教学重点】1.肌细胞收缩的结构基础2.肌丝滑行的过程【教学难点】肌丝滑行的过程【课堂组织】讲述与多媒体教具结合【教学内容】新课导入:1、以肱二头肌收缩图片和膝跳反射图片让学生观察一下肌肉收缩的效果,2、提问:那么大家想不想知道它们是如何实现收缩过程的,又有哪些结构参与2呢?这就是我们这节课讲述的重点——骨骼肌细胞收缩功能新课讲授:一、认识骨骼肌收缩的基本单位——肌小节(根据以前所学知识,结合图形)1、根据图形先找到肌小节,再理解肌小节在肌细胞中所在的层次骨骼肌——肌纤维(肌细胞)——肌原纤维——肌节结论:一个肌小节=一个暗带+二个1/2明带2、组成肌小节的每部分名称结构(1)粗肌丝——肌凝蛋白3分析:粗肌丝分子含有一个球头部和一个杆状部。头部有规律地裸露于M线两侧粗肌丝的主干表面,形成横桥。横桥有以下特性:A、在一定条件下,可以和细肌丝上的肌纤蛋白分子呈可逆性的结合;B、具有ATP酶的作用,可以分解ATP而获得能量,供横桥摆动。(2)细肌丝分析:细肌丝至少由三种蛋白构成:A、两条肌动蛋白聚合的单链相互缠绕,形成细肌丝的主干,其上有横桥的结合位点;B、原肌球蛋白是两条与肌纤蛋白平行,挡住其上的横桥结合位点。C、肌钙蛋白与肌浆中Ca2+结合扭动做功。(3)、知识点:粗、细肌丝蛋白质组成记忆方法:(教师编写口诀,学生记忆)①肌肉收缩过程是细肌丝向粗肌丝滑行的过程,即细肌丝活动而粗肌丝不动(凝固不动——肌凝蛋白)。细肌丝既是活动的肌丝必然含有能“动”蛋白——肌动蛋白。②细肌丝向粗肌丝滑动的条件是肌浆内Ca2+浓度升高而且细肌丝结合上Ca2+,因此细肌丝必含有结合钙的蛋白——肌钙蛋白。③肌肉在安静状态下细肌丝不动的原因是有一种安静时阻碍横桥与肌动蛋白结合的蛋白,而这种原来不动的蛋白在肌肉收缩时变构(运动),这种蛋白称原肌球蛋白。二、肌肉收缩过程:41、肌丝滑行的基本过程(根据课程内容,师生共同总结)肌细胞膜兴奋传导到终末池→终末池Ca2+释放→肌浆Ca2+浓度增高→Ca2+与肌钙蛋白结合→原肌凝蛋白变构,暴露出肌纤蛋白上的横桥结合位点→横桥与肌纤蛋白结合→横桥ATP酶激活分解ATP释放能量→横桥扭动→细肌丝向粗肌丝滑行→肌小节缩短。肌肉舒张过程与收缩过程相反。由于舒张时肌浆内钙的回收需要钙泵作用,因此肌肉舒张和收缩一样是耗能的主动过程。2、肌丝滑行图示(观察总结,教师引导)三、影响骨骼肌收缩的因素(这部分内容简单了解)1、前负荷2、后负荷3、肌肉收缩功能四、总结骨骼肌细胞中与收缩活动有关的结构和功能(根据所学内容,让学生分组讨论、总结)5结构功能肌钙蛋白—能与钙离子结合并解除原肌凝蛋白的位阻效应细肌丝原肌凝蛋白—有“位阻效应”肌纤蛋白—是细肌丝的主干,有与横桥结合的位点有与ATP结合的位点肌丝具有ATP酶活性横桥能与细肌丝可逆性结合与肌纤蛋白结合后,能牵动细粗肌丝—肌凝蛋白肌丝沿粗肌丝滑行主干—收缩的支架【小结】本节课主要讲了三个问题:肌细胞的收缩的结构基础;肌丝滑行过程;影响肌细胞收缩的因素。其中重点是肌细胞的微细结构,它是学习其他两部分的基础。【板书设计】一、肌细胞收缩的结构基础二、肌丝滑行的过程三、影响肌细胞收缩的因素四、总结【教学后记】这节课主要通过多媒体展示图片和动画的方法,这样学生能直观形象的理解所学知识,教学效果也较好。

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