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教育部审定2012八年级物理义务教育教科书克拉玛依准东中学第三章物态变化§3.1温度一、温度1、温度是表示物体冷热程度的物理量2、单位①常用单位：摄氏度（℃）冰水混合物的温度为0℃，1标准大气压下沸水的温度为100℃。低于0℃的读作“零下”或者“负”②国际单位：开尔文（K）温度下限-273℃定位0K，每一摄氏度为1K。关系：T=t+273K3、测量——温度计（常用液体温度计）①温度计构造：下有玻璃泡，内盛水银、煤油、酒精或甲苯等液体；内有粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。②温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。③分类及比较：分类实验用温度计寒暑表体温计用途测物体温度测室温测体温量程-20℃～110℃-30℃～50℃35℃～42℃分度值1℃1℃0.1℃所用液体水银煤油（红）酒精（红）水银特殊构造玻璃泡上方有狭道使用方法使用时不能甩，测物体时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数④常用温度计的使用方法：使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；教育部审定2012八年级物理义务教育教科书克拉玛依准东中学读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。【补充：温度计的玻璃泡要做大目的是：温度变化相同时，体积变化大，上面的玻璃管做细的目的是：液体体积变化相同时液柱变化大，两项措施的共同目的是：读数准确。】