【专题一】生活消费与生产经营【考情分析】从近三年的高考试题的考查规律来看,本部分知识既是经济学部分的重点,也是经济学部分的难点,无论是新旧课程对本专题的考查都侧重于能力,角度比较新颖,难度在相对降低,所占分值稳中有升,一般都是2—8分左右,考查一道或是两道选择题。面对全球金融危机带来的影响,结合当前国内的经济形势,对本专题的复习,应在把握基础理论知识的同时,要注意与时政热点的结合,特别是注意一下热点:家电下乡,汽车消费,扩大内需,刺激消费,解决通货紧缩的措施;落实可续发展观,绿色消费,科学消费,消费心理对人的影响;国家支持中小企业度过难关,提高自主创新能力;国家重视解决就业问题,维护农民工的合法权益;国家多次调整银行存贷款利率等热点。【知识归纳】一、货币1、货币的本质和职能:⑴货币的本质是一般等价物。货币的本质决定了货币的职能,货币的职能是其本质的体现。⑵基本职能:价值尺度和流通手段;在执行价值尺度职能时是观念上的货币,执行流通手段职能时是现实的货币。其他职能:贮藏手段、支付手段和世界货币等职能。2、纸币:⑴纸币是价值符号。纸币代替货币执行流通手段和支付手段职能,本身没有价值。纸币的面值由国家规定,但国家无权规定纸币的购买力。⑵结合我国以HD90开头的假币现象,分析纸币由国家(或某些地区)强制发行的,制造假币是违法犯罪行为。作为我国公民要爱护人民币,了解防伪知识,提高鉴别假钞的能力。⑶通货膨胀与通货紧缩区别:①含义及实质不同。前者是指经济运行中出现的全面。持续的物价上涨的现象。其实质是社会总需求大于社会总供给;而后者则是指物价水平在较长时间内持续下降的经济现象。其实质是社会总需求小于社会总供给。②形成的原因不同。前者是由于纸币发行量过多或纸币的流通速度过快而造成的。而后者则是由宏观经济环境由商品短缺转为相对过剩,货币供应量增长乏力,国外经济危机传导的物价下降等原因造成的。③解决的方法不同。解决通货膨胀的主要方法有:一是要大力发展生产,增加有效供给。二是要控制货币供应量和信贷规模,实行适度从紧和量入为出的财政方针,努力增收节支等措施。而要解决通货紧缩,主要靠综合运用投资、消费和出口等措施拉动经济增长,对于我国这样一个发展中的大国来说,特别需要联系:①都表现为社会总需求与社会总供给不平衡。②都会影响正常的经济生活和社会经济秩序。因此,必须采取有效的措施加以抑制。④通货膨胀导致物价上涨。物价上涨有多种情况、多种原因,所以物价上涨不一定是通货膨胀。通货紧缩导致物价下跌。物价上涨有多种情况、多种原因,所以物价下跌不一定是通货紧缩。⑷重点:2013年要结合当前国内扩大内需的各项措施,分析生产与消费的关系、财政政策和货币政策的运用、如何解决通货紧缩现象等。特别是国家为了刺激经济增长,多次灵活地调整货币政策,所以,以此为背景命制选择题的可能性较大。3、货币的种类与形式:①树立正确的金钱观,对待金钱要取之有道,用之有度,用之有益;②结算与信用工具:注意信用卡的功能和作用,支票的类别。③外汇和汇率的区别,结合全球金融危机分析外汇汇率变化及其影响,保持人民币币值稳定的意义。二、价格1、影响价格的因素(谁影响了价格):决定因素:价值决定价格;供求关系影响价格;国家宏观调控、纸币发行量、金属货币本身价值量的变化也会影响价格。2、价格带来的影响(价格影响了谁):(1)对人们生活的影响:一般来说,价格上升,需求量减少;价格降低,需求量增加。对不同商品的影响不同:①对高档耐用品和生活必需品的影响不同;②对既定商品的影响:不仅受商品价格变动的影响,而且受相关商品价格变动的影响——互为替代品和互补商品。(2)对生产经营的影响:调节生产规模,提高劳动生产率,生产适销对路的高质量产品。这一影响是价值规律发挥作用的重要表现。三、消费:把握住以下四点(1)影响消费的因素:根本因素是经济发展水平;主要是居民的收入和物价水平,还受其他因素的影响。(2)类型:按消费的对象、交易方式和消费目的,可分为三种类型,他们之间是相互交叉的关系。(3)结构:通过恩格尔系数来体现。其发展的趋势是,基本生存资料的消费比重逐步下降,发展资料和享受资料的消费比重逐步增加。(4)重点:树立正确的消费观。①人们的消费行为受消费心理的影响。主要有从众心理、求异心理、攀比心理和求实心理。②做理性消费者,践行正确的消费原则:量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗。③结合建设资源节约型、环境友好型社会,成品油价税费改革,汽车产业规划等热点,分析树立正确的消费观念问题。四、生产与经济制度1、重点:生产与消费的辩证关系①生产决定消费。生产决定消费的对象、方式、质量和水平,为消费创造动力。②消费对生产具有重要的反作用,消费的发展促进生产的发展。③结合当前国内的经济形势,特别是中央经济工作会议的精神,运用生产与消费的辩证关系来分析具体措施的原因及其意义。2、我国的基本经济制度①把握公有制经济的范围和地位;国有经济、集体经济、混合所有制经济和非公有制经济的地位和作用;②区分公有制的主体地位与国有经济的主导作用、个体经济与私营经济、“三资企业”与外资经济、混合所有制经济与公有制经济。③易错点:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,不是社会主义经济。其余公有制经济在市场竞争中的地位是平等的,在国民经济中的地位是不可能平等的。④结合中国农业银行股份制改造,分析公有制经济实现形式的意义。五、企业与劳动者1、生产的微观主体——企业①公司的类型:区分有限责任公司和股份有限公司的异同(易混点)②公司的组织结构③重点:运用公司的经营与发展的知识分析,面对金融危机,企业特别是我国的中小企业如何克服困难,走出困境;结合三鹿奶粉事件,分析企业重视信誉与形象的问题;在自主创新之路上,企业如何承担好自己的责任等。2、劳动者:①就业的意义与形势;②结合国内形势,特别是根据就业或者创业的先进个人事迹,分析树立正确的择业观,鼓励自主创业的必要性。③维护劳动者权益:把握住必要性;劳动者权利和义务的内容;从国家、企业和劳动者多角度分析如何维护劳动者的权益。六、投资与融资1、储蓄存款①储蓄的主要类型和特点;②我国商业银行的业务及其利润的计算;③重点:利率是国家股价宏观调控的重要工具,结合知识分析自2008年9月来,人民币存贷款基准利率多次下调的原因、意义带来的效果等。2、股票、债券和保险(1)重点:2008年我国股市受全球股市的影响,相对低迷,因此这一问题是备考的热点之一。把握:股票的性质、收入的来源;股票价格的影响因素;股票的特点。(2)债券:把握债券的含义、与股票的异同及三种不同债券的特点比较。(3)商业保险:把握其特点、承办机构、程序、分类主要任务,与社会保险的不同等。结合四川汶川大地震,谈保险的积极作用和特点。(4)投资方式这部分内容,易混点较多,注意区分:从流动性、风险性、收益性等方面,对四种投资方式予以比较把握;同时要树立正确的多元化的投资理念,根据自己的实际情况学会理财,注意探究性的题目。【考点例析】1.【湖北省黄冈市2012届高三第一学期期末考试】沿海某工厂2010年生产某商品5万件,价值总量90万元,如果2011年从事此商品生产的劳动者数量增加10%,社会劳动生产率提高20%,其他条件不变,则2011年此商品的单位价值量和价值总量分别是A.15元和108万元B.14.54元和108万元C.15元和99万元D.14.54元和99万元【答案】C【解析】由“2010年生产某商品5万件,价值总量90万元”可知,2010年商品的价值为18元。商品的价值量与社会劳动生产率成反比,因此当2011年社会劳动生产率提高20%时,商品的价值量为18÷(1+20%)=15元。价值总量=价值量×数量=15元5万×(1+10%)×(1+20%)=99(万元)。2.【保定市2011—2012学年度第一学期高三调研】假定一个国家在一定时期内,一商品价格总额增长10%,货币流通次数增加30%,纸币发行量不变,则该国1元纸币的购买力约等于原来元的购买力。在这个时间段,该国最可能出现的现象是A.0.85物价上涨B1.18投资减少C0.78投资增加D.1.29物价持续下跌【答案】A【解析】假设变化前商品价格总额和货币流通次数都为1,则变化后流通中所需要的货币量=商品价格总额÷货币流通次数=(1+10%)÷(1+30%)=11÷13=0.846,由于纸币发行量不变,因此该国1元纸币的购买力约等于原来0.85元的购买力,即纸币的购买力下降,纸币贬值,物价上涨。3.【湖北省八校2012届高三第一次联考】在众多的电子产品中,苹果赢得国内外广大消费者的喜爱。苹果产品拥有巨大的消费市场,其中一个重要原因就是它俘虏了消费者的心理,很好的满足了国内外消费者的需求。这主要说明A.商品生产者生产目的就是最大限度满足消费者需要B.贸易全球化是当今经济全球化的一个重要表现C.商品的使用价值是价值的物质承担者D.依靠科技进步提高个别劳动生产率,就能占领市场,获得发展空间【答案】C【解析】A错误,商品生产者生产的目的是为了实现商品的价值。从材料中的“一个重要原因就是它俘虏了消费者的心理,很好的满足了国内外消费者的需求”可以看出,材料本身不是在强调商品的价格高低,也不是在强调贸易的全球化,因此B、D在材料中得不到体现。商品能满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值,苹果公司满足消费者的需求拥有了巨大的市场,这说明商品的使用价值是价值的物质承担者,企业生产制定正确的经营战略是其成功的因素之一。4.(2012年杭州市第一次高考科目教学质量检测)在限购、限贷、限价等调控政策的重重压力下,一路高歌猛进的房价终于出现了松动的迹象。究其原因,主要有①国家通过行政机构,采取带强制性的调控政策促成房价的理性回归②价格的变动受供求关系的影响,此轮调控政策抑制了购买需求释放③价格最终由价值决定,房地产行业劳动生产率的提高导致房价下降④人们的消费心理发生了明显的变化,重视了精神消费使得房价下降A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】A【解析】各种因素对商品价格的影响都是通过改变供求关系来实现的,①②观点正确且符合题意。商品的价格最终是由价值决定的,近年来,随着建筑材料价格、工人工钱等的提高,商品房的成本(价值量)也随之增加,③不准确。人们的消费心理往往是“买涨不买落”,虽然发生变化,但并不是因为重视了精神消费才使得房价下降,因为只有满足了生存资料的消费,才可能有精神消费,④不准确。5.【北京市西城区2011—2012学年度第一学期期末】“去年一斤6毛,现在一斤8分,新发地农贸市场的大白菜价格坐了过山车”。这则消息里所说的6毛和8分A.充当了商品交换的媒介,是白菜价值的货币表现B.充当了商品交换的等价物,执行了支付手段职能C.反映了白菜价格的波动,传递着市场的供求信息D.反映了白菜的供求状况,说明白菜处于卖方市场【答案】C【解析】6毛和8分是标价,是代替货币执行价值尺度职能,不是商品交换的媒介,也不是支付手段职能,AB错误。从以前是6毛和现在是8分可以看出,白菜处于买方市场,供过于求,价格下降。6.【山西省四校2012届高三第二次四校联考】假设2011年甲国一单位商品的价值用该国货币表示为150元,1单位甲国货币/1单位乙国货币为1:6.8。若甲国2012年生产该种商品的社会劳动生产率提高50%,且该国货币贬值20%,2012年将该国商品出口到乙国,在其他条件不变的情况下,可换回乙国单位的货币A.816B.850C.680D.810.4【答案】B【解析】第一步,2012年生产该种商品的社会劳动生产率提高50%,根据商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比,可知甲国该商品的价格是150元÷(1+50%)=100元。在该国货币贬值20%的情况下,甲国该商品的价格是100÷(1-20%)=125(元)。其他条件不变,一单位甲国货币/一单位乙国货币仍为1:6.8,因此,125×6.8=850(元)7.【沈阳市二十七中学2012届期末检测】2011年8月以来,国际金