【浏览不如拥有,反正亦是】浙江省年高考生物模拟试卷

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“高中生物颖韬工作室”整理·1·2012年高考模拟试卷生物卷双向细目表知识内容考纲等级拟考查题型及题数一级知识要点二级知识要点单选题多选题非选择题9.生物的变异基因重组及其意义基因突变的特征和原因染色体结构变异和数目变异生物变异在育种上应用转基因食品的安全性BBBCA10.人类遗传病人类遗传病的类型人类遗传病的监测和预防人类基因组计划及其意义AAA11.生物的进化现代生物进化理论的主要内容生物进化与生物多样性的形成BB12.植物的激素调节植物生长素的发现和作用其他植物激素植物激素的应用价值BAB13.动物生命活动的调节人体神经调节的结构基础和调节过程神经冲动的产生和传导人脑的高级功能动物激素的调节动物激素在生产中的应用BBABB14.人体的内环境与稳态稳态的生理意义神经、体液调节在维持稳态中的作用体温调节、水盐调节血糖调节人体免疫系统在维持稳态中的作用艾滋病的流行和预防BBABBA15.种群和群落种群的特性种群的数量变动群落的结构特征群落的演替ABAB16.生态系统生态系统的结构生态系统中的物质循环和能量流动的基本规律及其应用生态系统中的信息传递生态系统的稳定性ABAB“高中生物颖韬工作室”整理·2·知识内容考纲等级考查题型及分值一级模块二级知识要点选择题非选择题必修1《分子与细胞》物质出入细胞的方式I(3)分泌蛋白的合成和分泌过程II(1.5)细胞呼吸的过程及物质和能量变化II(6)(8)光合作用过程及其影响因素II(6)(20)必修2《遗传与进化》基因的自由组合定律II(16)遗传的染色体学说I(3)核酸是遗传物质的直接实验证据I(1.5)遗传信息的传递II(1.5)遗传信息的表达II(5)基因突变II(1.5)必修3《稳态与环境》植物生命活动的调节II(14)神经冲动的产生和传导II(3)选修3《现代生物科技专题》基因工程的原理和技术II(6)植物细胞工程II(6)2012年高考模拟试卷生物卷17.生态环境的保护人口增长对生态环境的影响全球性生态环境问题生物多样性保护的意义和措施AAB“高中生物颖韬工作室”整理·3·考试时间60分钟满分:80分第I卷一、选择题(本题共6小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.(2012·江西高安中学高三综合考试改编题)右图甲为叶肉细胞中两种细胞器结构模式图,图乙为叶肉细胞发生的部分生理过程之间关系。下列相关叙述不正确...的是图甲图乙A.光补偿点下,图甲⑤产生的ATP量大于①②③产生的ATP量。B.图乙中a表示有机物和水,b表示氧气,①表示碳反应,⑤表示光反应,②过程需要酶、叶绿素等色素,④过程所需的X1H不都来源于丙酮酸分解形成CO2的过程。C.图乙中③④⑤过程可以在叶片中所有活细胞中发生,X1和X2是不同的物质。D.适宜光照和温度下,图甲③处生成的CO2可扩散至④处被利用。2.(2012·原创题)下列关于植物细胞工程的有关叙述,正确的是A.植物组织培养过程中,培养物的胚胎发生和器官形成能力下降的可能原因有染色体畸变,细胞核变异或非整倍体产生等,但其结果是可逆的。B.植物组织培养中培养物缺乏成胚性细胞系的原因可能是细胞或组织中激素平衡被破坏,或细胞对外源生长物质的敏感性发生改变。C.处于适当液体培养条件的单个植物细胞,经过培养基中成分的诱导,可发生类似受精卵发育成胚的过程,即从单细胞依次到细胞团,心形胚,球形胚和胚状体,最后再生出完整植株。D.植物器官培养方面,器官发生和形态建成主要是通过平衡的植物激素配比进行调控,适量的激动素和细胞分裂素配比可以诱导根的分化。3.(2012·严州中学高三阶段性测试改编题)MstII是一种限制性核酸内切酶,它总是在CCTGAGG的碱基序列中的A--G之间切断DNA。细胞色素C是一种蛋白质,位于线粒体内的电子传递链中,若缺乏细胞色素C,生物会出现呼吸作用障碍。呼吸作用障碍的根本原因是细胞色素C基因突变,使某处CCTGAGG突变为CCTCCTG。下图所示用MstII处理后的三叶草细胞色素C的基因片断。下列有关叙述错误..的是A.在正常的三叶草细胞色素C基因中有3个CCTGAGG序列,用MstII处理细胞色素C正常基因后将产生6个黏性末端。③②①④⑤“高中生物颖韬工作室”整理·4·B.MstII处理正常细胞色素C基因得到的片段用DNA连接酶连接起来,可能会产生环状的分子。C.将MstII酶用于三叶草呼吸作用障碍的基因诊断,若产生三个片段,则细胞色素C基因为突变基因。D.检测细胞色素C基因是否发生突变,也可用分子杂交技术,即用一条单链的DNA(序列为CCTCCTG)做探针,将待检测的细胞色素C基因加热解旋成单链,若有杂交的区段出现,则该待检测的基因为突变基因。4.(2012·安徽合肥高三段考改编题)科学家在研究钠通过细胞膜的运输方式时,做了下述实验:先向枪乌贼神经纤维里注入微量的放射性同位素24Na,注入的总量为2.2个单位(周围溶液中23Na的总量大于2.2个单位),不久可测得神经纤维周围溶液中存在24Na。如果在神经纤维膜外溶液中先后加入某种药物和ATP,测得周围溶液中24Na的量,如下图甲实线所示。图乙两条曲线是在注入24Na前和注入后立即刺激枪乌贼神经纤维所测得的膜电位变化曲线。据图做出下列推断中错误..的是图甲图乙A.图甲中神经纤维排出24Na需要消耗ATP,说明其运输方式是主动运输,“某药物”的作用机理是抑制细胞呼吸。B.图甲中若将纵坐标改为“细胞内24Na的量”,则对应图中虚线所示的曲线。C.图乙中曲线b表示注入24Na前枪乌贼神经纤维的膜电位变化曲线。D.图乙中膜电位变化曲线说明,神经纤维上动作电位的产生与细胞内外Na的浓度差有关。5.(2012·杭一检改编题)下图表示某高等植物细胞中基因表达的过程,“→”表示物质转移的路径和方向,据图分析下列说法错误..的是A.据图可知Ⅱ是RNA,Ⅲ是多聚核糖体,Ⅳ是多肽链,Ⅵ是RNA聚合酶,Ⅴ是质粒。B.据图可知以Ⅱ为模板合成物质Ⅳ的这类生理过程可发生在该生物的细胞核、叶绿体和线“高中生物颖韬工作室”整理·5·粒体中。C.Ⅱ由产生经Ⅰ到Ⅲ处发挥生理作用,需要经过加工处理,其长度大大缩短了。D.若LHCP参与光合作用,则它参与的是光合作用的光反应阶段。LUS则参与的是碳反应阶段的变化。6.(2012·原创题)下列关于“同位素示踪法”的说法不正确...的是A.“噬菌体侵染细菌的实验”,用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致;用32P标记噬菌体的侵染实验中,上清液存在少量放射性可能是被标记的噬菌体尚未完全侵染细菌所致,若上清液存在大量放射性可能是保温时间过长所致。B.光合作用碳反应过程中,卡尔文给小球藻悬浮液通入14CO2,光照一定时间后杀死小球藻,同时提取产物并分析。若想要知道CO2转化成的第一个产物,则可以不断缩短光照时间,当检测的化合物只有一种时,这个化合物就是第一个产物。C.大肠杆菌培养在以15NH4Cl为唯一氮源的培养液中培养若干代后,则子代大肠杆菌的DNA两条链上都带上15N的放射性标记。一个DNA分子两条链都带上放射性标记的大肠杆菌,连续分裂三次,将得到的子代大肠杆菌的DNA分离提取出来,加热变性成单链,进行密度梯度离心,则离心后1/8在重带,7/8在轻带。D.若用3H标记的亮氨酸为原料,培养小鼠胰脏腺泡细胞,则放射性在细胞内出现的先后顺序为粗面内质网、高尔基体、细胞膜附近的分泌小泡。若在某次实验的过程中,很快检测到粗面内质网和高尔基体中有放射性,但细胞膜附近的分泌小泡中却一直未出现放射性,则此腺泡细胞的高尔基体功能可能异常。第II卷二、非选择题30.(2011·江苏高考改编题)(14分)人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响,请回答下列问题:(1)由图1的结果(填“能”或“不能”)判断0.5μmol/L的激素类似物乙对生根的影响。为探究3μmol/L的激素类似物甲和0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响,应设计__种培养基,分别是______________________________________。(2)已知甲为生长素类似物,图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响,则:①实验材料的选择,选取部位相似、侧芽数目相等的微型月季茎段若干,并且_____顶芽,这是排除“高中生物颖韬工作室”整理·6·_____________________________。②由实验结果可知,X、Y和Z三种浓度对微型月季茎段侧芽生长的影响____________________________________________。X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是__________。31.(2011·广东卷高考改编题)(14分)观赏植物蝴蝶兰可通过改变CO2吸收方式以适应环境变化。下图是长期干旱和正常条件下蝴蝶兰CO2吸收速率的日变化曲线。(1)依图分析,长期干旱条件下的蝴蝶兰在0~4时(填“有”或“无”)ATP和[H]的合成,原因是_________;此时段(填“有”或“无”)光合作用的碳反应发生,原因是______________________________;10~16时无明显CO2吸收的直接原因是。(2)依图分析,正常条件下的蝴蝶兰一昼夜是否有有机物的净积累?_________,理由是__________________________。如何比较正常条件和干旱条件下哪个更有利于蝴蝶兰的生长?_________________________________________________________________________。32.(2011·北京高考改编题)(16分)果蝇的2号染色体上存在朱砂眼(a)和褐色眼(b),减数分裂时不发生交叉互换。aa个体的褐色素合成受到抑制,bb个体的朱砂色素合成受到抑制。正常果蝇复眼的暗红色是这两种色素叠加的结果。(1)写出朱砂眼果蝇的基因型,褐色眼果蝇的基因型,暗红色眼果蝇的基因型。(2)用双杂合体雄蝇(K)与双隐性纯合体雌蝇进行测试交实验,子代表现型及比例为暗红眼:白眼=1:1,如果用横线(_____)表示相关染色体,用点(.)表示基因位置,亲本雌雄果蝇的基因型可分别图示为______________和______________。亲本雄果蝇产生的配子的基因组成图示为__________________。(3)在近千次的重复实验中,有6次实验的子代全部为暗红眼,但反交却无此现象.......,从减数分裂的过程分析,出现上述例外的原因可能是:_______________________________。(4)上述推测是否正确,可用显微镜观察法来检验,其基本思路是:①选取若干上述实验中的双杂合体雄蝇,将其精巢作成切片,显微镜下观察,统计________________________________________。②同时还应选取若干___________________的雄蝇,将其精巢作成切片,显微镜下观察,统计S1S3S2S4S5S1S1S3S3S2S2S4S4S5S5“高中生物颖韬工作室”整理·7·_________________________________。若_____________________________________,说明推测成立。若_____________________________________,说明推测不成立。2012年高考模拟试卷生物答卷考试时间60分钟满分:80分第I卷一、选择题(本题共6小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)题号123456答案第II卷二、

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