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第七单元生物圈中生命的延续和发展生物的延续和发展生殖发育植物动物人类遗传变异物质基础性别决定性状遗传生物变异生命进化生命起源进化历程进货原因自然选择人工选择第一章生物的生殖和发育一植物的生殖1．有性生殖：由两性生殖细胞结合成①________发育成新个体的生殖方式。2．无性生殖不经过②________________的结合，由③________直接产生新个体的生殖方式。3．无性生殖的应用在生产实践中，人们经常利用④________和⑤________等无性生殖的方式来栽培农作物和园林植物。4．植物的组织培养(1)植物的组织培养是利用⑥________的原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的⑦________和⑧________，快速发育成新植株的高新技术手段。(2)植物组织培养的流程为：植物组织→形成⑨________→长出丛芽→生根→移栽成活。(3)意义：只需要用少量植物材料，就可在短期内诱导出大量“⑩________”，加快了繁殖速度；可有效地脱去病毒，获得更加健壮的植株。【名师点拨】无性生殖和有性生殖有如下的异同：比较项目无性生殖有性生殖相同点都能产生新个体；繁殖后代，使种族得以延续和发展不同点两性生殖细胞的结合无(不经过两性生殖细胞的结合)有(两性生殖细胞结合成受精卵)新个体的产生母体产生个体由受精卵发育成新个体繁殖速度快慢优点后代数量多，变异小，保持亲本优良性状能产生可遗传变异，有利于生物的进化，后代适应能力强应用扦插、嫁接、压条杂交育种二昆虫的生殖和发育1．变态发育：是受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成虫的①________和②________差异很大的发育过程。主要有③________和④________两种。2．家蚕的生殖和发育(1)生殖：有性生殖。(2)发育：完全变态。发育过程经过⑤____________、⑥____________、⑦________、⑧________四个时期。例：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇等。完全变态发育的顺序为：[c]卵→[b]幼虫→[d]蛹→[a]成虫。2．蝗虫的生殖和发育(1)生殖：有性生殖。(2)发育：不完全变态。发育过程经过⑨__________、⑩__________、○11__________三个时期。例：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂等。不完全变态发育的顺序为：[g]卵→[f]若虫→[e]成虫。3．繁殖特点：繁殖能力强，大部分昆虫种类一只雌虫可产卵几百甚至几千粒。【名师点拨】完全变态发育的第二个阶段为幼虫，不完全变态发育的第二个阶段为若虫，在书写时应特别注意。三两栖动物的生殖和发育1．青蛙的生殖和发育(1)生殖：雌雄异体，水中受精(受精离不开①________________________________________________________________________，体外受精)。(2)发育：水中发育(幼体是蝌蚪，用②________呼吸；成体用③________呼吸，兼用④________辅助呼吸)；变态发育。(3)生殖和发育过程(以青蛙为例)2．两栖动物的生殖发育与环境条件两栖动物的生殖、发育都离不开⑤________，所以要保护它们赖以生存的水域环境。【名师点拨】青蛙幼体和成体的比较类别蝌蚪(幼体)青蛙(成体)生活环境水生水、陆两栖呼吸器官鳃用肺呼吸，皮肤辅助呼吸心脏结构一心房一心室二心房一心室循环途径一条循环路线二条循环路线运动器官用尾游泳尾消失，用四肢运动有无侧线有无四鸟的生殖和发育1．鸟卵的结构和功能(1)保护结构：Ⅰ.①________、卵白：保护卵细胞。Ⅱ.②________：固定卵黄。Ⅲ.③________：保护卵黄的内部结构。Ⅳ.④________：保护鸟卵的内部结构。(2)呼吸的结构：Ⅰ.卵壳上有无数肉眼看不到的小孔，是与外界进行气体交换的通道。Ⅱ.⑤________：为胚胎发育提供氧气。(3)营养结构：Ⅰ.⑥________：为胚胎发育提供水分和蛋白质等养料。Ⅱ.卵黄：卵细胞的主要营养部分，外面有⑦______，中央有⑧________。(4)胚胎发育的主要部位：胚盘：内含⑨________。2．鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、⑩____________、筑巢、产卵、孵卵和○11________几个阶段，每个阶段都伴随着复杂的系列行为。【名师点拨】昆虫、两栖动物、鸟类发育过程及生殖方式比较：项目发育过程生殖方式昆虫受精卵→幼虫→蛹→成虫(完全变态)受精卵→若虫→成虫(不完全变态)有性生殖、体内受精两栖类动物受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙(变态发育)有性生殖、体外受精鸟类受精卵→胚胎→雏鸟→成鸟有性生殖、体内受精重难点示例重难点一有性生殖和无性生殖(重点)【例1】下列植物的繁殖方式，不属于无性繁殖的是()A．椒草的叶能发出芽和根，长成新植株B．玉米种子能萌发，长成新植株C．马铃薯块茎的芽眼里能发芽，长成新植株D．柳条插在土里能生根，长成新植株【解析】无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生的新个体的生殖方式；而有性生殖要经过两性生殖细胞的结合形成受精卵，由受精卵进一步发育成新个体的方式，比如绿色开花植物、哺乳动物等。玉米繁殖后代需要经过精卵结合过程，属于有性生殖，故选B。【答案】B重难点二昆虫的生殖发育过程及特点(重点)【例2】夏天令人讨厌的蚊子会对人的身体健康产生危害。蚊子的发育经历的阶段是()A．卵→幼虫→成虫B．卵→幼虫→蛹→成虫C．卵→蛹→若虫→成虫D．卵→若虫→蛹→成虫【解析】蚊子的发育属于完全变态发育，发育过程要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。不完全变态发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期。【答案】B实验专栏实验扦插材料的处理实验原理：扦插可以保持亲本的优良性状，且繁殖速度快。对扦插材料处理的方法不同，将影响扦插的成活率。材料及用具：一盆紫背天葵、一个装了土壤的花盆、剪刀、一根白线、一根木筷、生根剂、标签等。注意事项：1．要选择生长健壮且没有病虫害的枝条；2．每段保留两个节，最好节上有节；3．茎段上方的切口是水平的，因为这样可以减少伤口水分过多蒸发；下方的切口是斜向的，这样可以增大吸收水分的面积；4．切勿将茎段上下插反，因为这样会影响生长；5．茎段既要去掉一些叶片，又要留几片；6．注意每天认真观察，做好记录。【例】在进行扦插时，需要注意的问题是()A．茎段下方的切口是斜向的，上方切口是水平的B．应去掉部分叶片C．将下面一节埋入土中D．前三项都对【解析】很多条件对扦插的成活都有影响，如温度、湿度、光照、土壤肥沃程度等。在剪取茎段时，上端的切口水平可以减少伤口处水分的过多蒸发；下方切口斜向能够增加表面积，有利于水分的吸收。叶片是蒸腾作用的主要器官，去掉部分叶片，也可以减少水分的散失。将一节埋入土中，有利生根，也有利于扦插材料的成活。【答案】D易错点剖析对变态发育理解不清【例】对两栖动物的变态发育的错误解释是()A．要经过受精卵、幼体、蛹、成体四个阶段B．幼体和成体差异很大，形态的改变是集中在短期内完成的C．幼体的成体的生理机能有很大区别，生理机能是集中在短期内发生改变的D．不存在不吃不动的化蛹时期【解疑纠正】两栖动物的幼体和成体之间，在形态、结构、生理、习性等方面都有显著的差异，这些差异在胚后发育过程中，集中在短期内发生演变，成为成体的特征，这种胚后发育，叫做变态发育，是与昆虫的变态发育完全不同的发育过程。【答案】A一、选择题1．下列属于不完全变态发育的昆虫是()A．菜粉蝶B．螳螂C．家蚕D．蝇2．在昆虫发育过程中，完全变态比不完全变态多了一个阶段，它是()A．卵B．幼虫C．蛹D．成虫3．青蛙的发育过程与家蚕的发育过程的相同点是()①变态发育②不经过蛹期③将卵产在水中④有性生殖A．①②B．②④C．②③D．①④4．鸟卵细胞中的细胞核位于()A．胚盘中B．卵黄膜中C．卵黄系带D．卵白中5．鸟卵的发育，为其提供营养物质的结构是()A．卵壳和系带B．卵壳膜和卵白C．卵黄和卵白D．卵黄和卵壳膜6．无性生殖与有性生殖的本质区别是()A．能否由母体直接产生新个体B．能否进行细胞分裂C．能否形成生殖细胞D．有无两性生殖细胞的结合二、非选择题7．下图是家蚕生活史观察示意图，据图回答下列问题：(1)家蚕的发育是________________。(2)家蚕进入________龄后吐丝结茧。8．下图是黏虫发育过程不同时期的形态图。请据图回答。(1)从图中可知，黏虫的发育过程和方式是()A．①→②→③→④，变态发育B．③→④→②→①，不完全变态发育C．③→②→④→①，完全变态发育D．①→③→②→④，没有变态的发育(2)形态结构和生活习惯有显著差异的时期是[]和[]。(3)若此黏虫危害农作物，我们要消灭它的最好时期是________。第二章生物的遗传和变异一基因控制生物的性状1．生物的遗传和变异(1)遗传是指①________的相似性。(2)变异是指②________和③________之间的差异。(3)生物的遗传和变异是通过④______和⑤______实现的。不同生物之间的相似性或差异不能称为遗传和变异。2．生物的性状及相对性状(1)性状是指生物的形态结构特征、⑥________以及⑦________特征等。(2)相对性状是指同种生物⑧________性状的不同表现形式。3．基因控制性状(1)转基因超级鼠的获得，说明性状是由基因控制的。(2)不同的性状是由⑨________控制的，同时基因的表达也受⑩________的影响。【名师点拨】遗传与变异现象在生物界普遍存在，是生命延续与发展的重要内因。二基因在亲子代间的传递1．性状的遗传(1)性状的遗传实质上是亲代通过①________过程把②________传递给了子代。(2)在有性生殖过程中，基因在亲子代间传递的“桥梁”是③________和④________。2．基因、DNA、染色体、细胞核之间的关系四者之间的关系可用下图表示：(1)每种生物细胞内染色体的⑦______和⑧________都是一定的。(2)在体细胞内，染色体和基因都是成对存在的。如人的体细胞中染色体为⑨____________对，包含⑩______个DNA分子，含有数万对○11________，决定着人体可遗传的性状。3．基因经精子和卵细胞传递(1)生殖细胞中的染色体、基因比体细胞中减少一半，不是随意减少，而是成对的染色体、基因彼此分开到不同的生殖细胞中。(2)完成受精后，原来精子和卵细胞的染色体配对，使受精卵中的染色体数目又恢复到与体细胞中的相同数目。基因在亲子代间的传递可用右图来表示。【名师点拨】1.每种生物的体细胞内染色体的形态和数目是一定的，不同对的染色体形态结构各不相同；2.基因是具有特定遗传信息的DNA片段，一个DNA分子上有许多个基因；3.生殖过程中形成生殖细胞时，总是成对的染色体分开，生殖细胞染色体数目减半；4.生殖过程中染色体数目的稳定保证了生物性状的稳定遗传，精卵的结合使得后代具备了父母双方的遗传物质。三基因的显性与隐性1．基因组成与性状表现的关系(1)相对性状有①________性状和②________性状之分。(2)在相对性状的遗传中，表现型与基因型的对应关系如下：(以豌豆的高茎和矮茎这对相对性状为例，其中显性基因用D表示，隐性基因用d表示)相对性状表现型基因型显性性状③________④________隐性性状⑤________⑥________(3)基因组成为Dd的，虽然d控制的性状没有表现出来，但是隐性基因d没有受显性基因D的影响，会遗传下去。2．禁止近亲结婚(1)人类的遗传病中相当一部分是由于⑦________引起的，特别是一些隐性遗传病。以人类的遗传病——白化病(隐性遗传病)为例：在下图横线上写出后代的性状表现。(2)血缘关系越近，基因组成越相近，如果携带致病基因的话，则这种致病基因重组的可能性⑨___________________________________________________________